Рабочая программа по дисциплине Специальный рисунок

Департамент образования, науки и молодежной политики

Воронежской области

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

Воронежской области «Борисоглебский техникум промышленных

и информационных технологий»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

ДИСЦИПЛИНЫ Специальный рисунок

для профессии 43.01.02 Парикмахер

2018

Рабочая программа дисциплины Специальный рисунок разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по профессии 43.01.02 Парикмахер, утвержденный приказом Минобрнауки России от 2 августа2013 г. № 730, зарегистрировано в Минюсте России 20.08. 2013 № 29644

Разработчик:

Дзюрман М.С., преподаватель ГБПОУ ВО «БТПИТ»

Рассмотрена цикловой комиссией сферы обслуживания

Протокол от «28» августа 2018г. № 1

Председатель ц/к _______М.С.Дзюрман

Заведующая учебной частью ________Л.В.Болотова

Зам. директора по учебной работе ________С.С.Прохорова

Зам. директора по учебно-производственной работе _________Н.А.Рубцова

СОДЕРЖАНИЕ

1. Паспорт программы

дисциплины СПЕЦИАЛЬНЫЙ РИСУНОК

1.1. Область применения программы

Программа дисциплины является частью программы подготовки программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих по профессии 43.01.02 «Парикмахер»

1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:

дисциплина входит в общепрофессиональный учебный цикл

1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины:

В результате освоения учебной дисциплины студент должен уметь:

- выполнять рисунок головы человека;

- выполнять рисунок волос;

- выполнять рисунок современных стрижек и причесок в цвете;

- проектировать авторские модели причесок и стрижек

В результате освоения учебной дисциплины студент должен знать:

- технику рисунка и основы композиции;

- геометрические композиции в рисунке:

- основы пластической анатомии головы человека

- основы проектирования авторских моделей причесок и стрижек

1.4. Формируемые компетенции:

ПК 1.1. Выполнять подготовительные работы по обслуживанию клиентов.

ПК 1.2. Выполнять мытье волос и профилактический уход за ними.

ПК 1.3. Выполнять классические и салонные стрижки (женские, мужские).

ПК 1.4. Выполнять укладки волос.

ПК 1.5. Выполнять стрижку усов, бороды, бакенбард.

ПК 1.6. Выполнять заключительные работы по обслуживанию клиентов.

ПК 2.1. Выполнять подготовительные работы по обслуживанию клиентов.

ПК 2.2. Выполнять химические завивки волос различными способами.

ПК 2.3. Выполнять заключительные работы по обслуживанию клиентов.

ПК 3.1. Выполнять подготовительные работы по обслуживанию клиентов.

ПК 3.2. Выполнять окрашивание и обесцвечивание волос.

ПК 3.3. Выполнять колорирование волос.

ПК 3.4. Выполнять заключительные работы по обслуживанию клиентов.

ПК 4.1. Выполнять подготовительные работы по обслуживанию клиентов.

ПК 4.2. Выполнять прически с моделирующими элементами.

ПК 4.3. Выполнять заключительные работы по обслуживанию клиентов.

1.5. Количество часов на освоение программы дисциплины:

Максимальный объем учебной нагрузки студента – 80 часов, в том числе:

обязательная аудиторная учебная нагрузка – 55 часов;

самостоятельная работа – 20 часов;

консультации – 5 часов

2. Структура и содержание дисциплины

2.1. Объем учебной нагрузки и виды учебной деятельности

2.2. Тематический план и содержание дисциплины Специальный рисунок

Самостоятельная

работа

1

2

3

4

Раздел 1. Техника рисунка и основы композиции

12

4

Тема 1. 1. Техника рисунка

Содержание учебного материала

2

Художественные материалы и способы их применения. Оборудование рисовального класса. Главные изобразительные средства рисунка

Практическое занятие №1

Рисунок ленты. Композиция из лент. Характер линий в рисунке

2

Практическое занятие №2

Прядь волос. Рисунок женской прически по воображению

2

Самостоятельная работа студентов.

Выполнение домашнего задания по теме 1.1. Повторение и закрепление изученного материала с использованием конспекта лекции, учебника

2

Тема 1.2. Основы композиции

Содержание учебного материала

2

Законы и правила композиции. Основной закон композиции. Свойства композиции. Средства композиции. Композиция рисунка

Практическое занятие №3

Условно-орнаментальная композиция. Композиция, заключенная в окружность

2

Практическое занятие №4

Рисунок фантазийной прически с дополнениями

2

Самостоятельная работа студентов.

Повторение и закрепление изученного материала с использованием конспекта лекции, учебника

2

Раздел 2. Геометрические композиции в рисунке

6

2

Тема 2.1. Геометрические композиции в рисунке

Содержание учебного материала

2

Построение геометрических фигур. Понятие перспективы. Моделирование объема геометрических фигур

Практическое занятие №5

Сферическая поверхность, Рисунок луковицы

2

Практическое занятие №6

Рисунок розы. Натюрморт. Рисунок стеклянных предметов

2

Самостоятельная работа студентов.

Изучение содержания раздела учебника

2

Раздел 3. Основы пластической анатомии головы человека

8

2

Тема 3.1. Пластическая анатомия

Содержание учебного материала

2

Пластическая анатомия черепа. Рисунок черепа. Пластическая анатомия мышц головы. Пластическая анатомия шеи. Пропорции головы

Практическое занятие №7

Рисунок черепа в профиль. Пропорциональное лицо в профиль

2

Практическое занятие №8

Пропорциональное лицо в фас. Наброски

2

Практическое занятие №9

Ракурсное сокращение головы в поворотах. Лицо в трехчетвертном положении головы

2

Самостоятельная работа студентов.

Повторение и закрепление изученного материала с использованием конспекта лекции, учебника

2

Раздел 4. Рисунок головы человека и волос

14

6

Тема 4.1. Рисунок головы человека

Содержание учебного материала

2

Рисование гипсовых моделей головы человека, рисование головы натурщика. Изображение головы во фронтальном положении в разных ракурсах с центральной осью симметрии и горизонтальными осями построения

Практическое занятие №10

Рисунок женского глаза и брови с натуры. Рисунок глаза с рекламной фотографии. Рисунок губ по фотографии.

2

Практическое занятие №11

Изображение головы в профиль. Изображение головы в фас.

2

Самостоятельная работа студентов.

Повторение и закрепление изученного материала с использованием конспекта лекции, учебника

2

Тема 4.2. Рисунок волос

Содержание учебного материала

2

Прорисовка женских причесок и их элементов в тоне. Прорисовка женской прически и ее элементов в цвете.

Практическое занятие №12

Рисунок каре. Изображение прически в цвете. Проект авторской модели причесок и стрижек

2

Практическое занятие №13

Прическа в стилистике 40-х годов. Женская прическа из светлых вьющихся пышных волос

2

Практическое занятие №14

Проектирование прически по фотографии

2

Самостоятельная работа студентов.

Изучение содержания раздела учебника

4

Раздел 5. Выполнение рисунка современных стрижек и причесок в цвете

14

6

Тема 5.1. Прорисовка современных стрижек

Содержание учебного материала

2

Современные тенденции в стрижке. Проект авторской модели причесок и стрижек. Проработка стрижек в цвете с учетом окрашенных участков волос.

Практическое занятие №15

Эскиз стрижки. Рисунок волос с осветлением прядей

2

Практическое занятие №16

Креативная стрижка. Мужская стрижка. Тональная проработка фактуры волос в мужской стрижке

2

Самостоятельная работа студентов.

Выполнение домашнего задания по теме 2.5. Повторение и закрепление изученного материала с использованием конспекта лекции, учебника

2

Тема 5.2. Проектирование авторских моделей причесок и стрижек

Содержание учебного материала

2

Планирование творческого процесса. Соответствие анатомического типа лица и прически. Пропорции в прическе.

Практическое занятие №17

Варианты возрастной прически. Прически для лица, имеющего анатомические особенности.

2

Практическое занятие №18

Композиция плетения в образных прическах. Постижерное дополнение прически.

2

Практическое занятие №19

Разработка эскиза прически в цвете. Проект авторской модели причесок и стрижек

2

Самостоятельная работа студентов.

Повторение и закрепление изученного материала с использованием конспекта лекции, учебника

4

Промежуточная аттестация: дифференцированный зачет

Контроль знаний по дисциплине

1

ВСЕГО

55

20

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ДИСЦИПЛИНЫ

3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация учебной дисциплины требует наличия учебного кабинета специального рисунка

Оборудование учебного кабинета:

-учебно-наглядные пособия «Колористика», «Техника рисунка», «Рисунок волос»;

Технические средства обучения:

- компьютер

- мультимедиапроектор.

3.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов,

дополнительной литературы

Основные источники:

1. Гузь А.В., Беспалова Т.И. Основы художественного проектирования прически. Специальный рисунок – М.: Академия, 2013

Дополнительные источники:

1. Гузь А.В., Беспалова Т.И. Основы художественного проектирования прически. Специальный рисунок. Практикум. – М.: Академия, 2015

2. Шиков, М.Г. Рисунок. Основы композиции и техническая акварель [Электронный ресурс] : учеб. пособие / М.Г. Шиков, Л.Ю. Дубовская. – 2-е изд., стер. – Минск: Вышэйшая школа, 2014. – 167 с.: ил. - ISBN 978-985-06-2504-5. Режим доступа: http://znanium.com

4.КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий и лабораторных работ, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований.

Результаты обучения

(освоенные умения, усвоенные знания)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

Умения:

-выполнять рисунок головы человека;

-выполнять рисунок волос;

-выполнять рисунок современных стрижек и причесок в цвете

- проектировать авторские модели причесок и стрижек

Устный опрос, письменные, практические, самостоятельные работы, дифференцированный зачет. Наблюдение, анализ и оценка результатов практических занятий

Оценка результатов практических занятий

Знания:

-технику рисунка и основы композиции;

-геометрические композиции в рисунке:

-основы пластической анатомии головы человека

- основы проектирования авторских моделей причесок и стрижек

Устный опрос, письменные, практические, самостоятельные работы, дифференцированный зачет. Наблюдение, анализ и оценка результатов практических занятий

Оценка результатов контрольных работ.

Оценка результатов практических занятий

Дифференцированный зачет

ПК 1.1. Выполнять подготовительные работы по обслуживанию клиентов.

ПК 1.2. Выполнять мытье волос и профилактический уход за ними.

ПК 1.3. Выполнять классические и салонные стрижки (женские, мужские).

ПК 1.4. Выполнять укладки волос.

ПК 1.5. Выполнять стрижку усов, бороды, бакенбард.

ПК 1.6. Выполнять заключительные работы по обслуживанию клиентов.

ПК 2.1. Выполнять подготовительные работы по обслуживанию клиентов.

ПК 2.2. Выполнять химические завивки волос различными способами.

ПК 2.3. Выполнять заключительные работы по обслуживанию клиентов.

ПК 3.1. Выполнять подготовительные работы по обслуживанию клиентов.

ПК 3.2. Выполнять окрашивание и обесцвечивание волос.

ПК 3.3. Выполнять колорирование волос.

ПК 3.4. Выполнять заключительные работы по обслуживанию клиентов.

ПК 4.1. Выполнять подготовительные работы по обслуживанию клиентов.

ПК 4.2. Выполнять прически с моделирующими элементами.

ПК 4.3. Выполнять заключительные работы по обслуживанию клиентов.

Точность, эстетичность, соблюдение пропорций, красочность, актуальность, креативность:

-выполнять и оформлять практические работы с соблюдением стандартов

-выполнять подготовительные работы по обслуживанию клиентов

- выполнять мытьё волос и профилактический уход за ними.

- выполнять классические и салонные мужские и женские стрижки

- выполнять укладки волос

- выполнять бритьё и стрижку усов, бороды и бакенбард

- выполнять заключительные работы по обслуживанию клиентов

-Качественная подготовка рабочего места

-Верный выбор инструментов, аппаратуры, приспособлений , необходимых для выполнения предстоящей операции

-Правильный выбор дезинфицирующих средств для инструментов, приспособлений

-Соблюдение технологии мытья волос

-Соблюдение правил техники безопасности при выполнении химической завивки волос

-Верный выбор препарата для химической завивки волос в зависимости от типа волос клиента в

-Верный выбор способа нанесения препарата для химической завивки волос.

-Верный выбор схемы накрутки в зависимости от ожидаемого результата

-Умение ориентироваться в современных способах химической завивки и применять их.

-Бережная сушка волос после химической завивки

-Умение осуществлять профилактический уход за волосами после химической завивки.

-Умение уложить завитые волосы в прическу.

-Быстрота и качество исправления недостатков, озвученных клиентом.

-Качество наведения порядка на туалетном столике после обслуживания клиента.

-Качественная подготовка рабочего места

-Верный выбор инструментов, аппаратуры, приспособлений , необходимых для выполнения предстоящей операции

-Правильный выбор дезинфицирующих средств для инструментов, приспособлений

- Соблюдение правил техники безопасности при выполнении окрашивания волос

-Верный выбор красителя в зависимости от цветотипа клиента

-Правильное нанесение красителя.

-Соблюдение технологии окрашивания

-Выполнение эмульгирования

-Умение ориентироваться в современных красителях и применять их.

-Умение осуществлять профилактический уход за волосами после окрашивания.

-Верный выбор способа и техники колорирования в зависимости от ожидаемого результата

-Соблюдение верной технологической последовательности при колорировании волос различными способами

-Быстрота и качество исправления недостатков, озвученных клиентом.

-Качество наведения порядка на туалетном столике после обслуживания клиента.

-Качественная подготовка рабочего места

-Верный выбор инструментов, аппаратуры, приспособлений , необходимых для выполнения предстоящей операции

-Правильный выбор дезинфицирующих средств для инструментов, приспособлений

-Соблюдение правил техники безопасности при выполнении причесок

-Верный выбор средств для укладки волос в зависимости от прически

-Умение выполнять все виды причесок в соответствии с инструкционно-технологической картой

-Соблюдение технологии выполняемой прически

-Соблюдение нормы расхода препаратов

-Соблюдение времени на выполнение работ

-Умение ориентироваться в современных стилях и моде.

-Умение выполнять коррекцию прически

-Быстрота и качество исправления недостатков, озвученных клиентом.

-Качество наведения порядка на туалетном столике после обслуживания клиента.

Устный опрос, письменные, практические, самостоятельные работы, дифференцированный зачет. Наблюдение, анализ и оценка результатов:

-практических занятий,

-устного опроса ,

-дифференцированного зачета

Использование в целях реализации компетентностного подхода

активных и интерактивных форм проведения занятий
по дисциплине «Специальный рисунок»

п/п

Наименование разделов и тем

Формы проведения занятий

Компетентностный подход (соответствует / не соответствует

Раздел 1. Техника рисунка и основы композиции
Тема 1. 1. Техника рисунка

Метод кластеров (техника рисунка – средства для рисования – бумага для рисования – постановка света)

соответствует

Раздел 1. Техника рисунка и основы композиции
Тема 1.2. Основы композиции

Метод кластеров

соответствует

Раздел 2. Геометрические композиции в рисунке
Тема 2.1. Геометрические композиции в рисунке

Метод кластеров

соответствует

Раздел 3. Основы пластической анатомии головы человека
Тема 3.1. Пластическая анатомия

Творческая самостоятельная работа с учебником, анализ видеофильма

соответствует

Раздел 4. Рисунок головы человека и волос
Тема 4.1. Рисунок головы человека

Творческая самостоятельная работа с учебником, анализ видеофильма

соответствует

Раздел 4. Рисунок головы человека и волос
Тема 4.2. Рисунок волос

Творческая самостоятельная работа с учебником, анализ видеофильма

соответствует

Раздел 5. Выполнение рисунка современных стрижек и причесок в цвете Тема 5.1. Прорисовка современных стрижек

Творческая самостоятельная работа с учебником, анализ видеофильма

соответствует

Раздел 5. Выполнение рисунка современных стрижек и причесок в цвете Тема 5.2. Проектирование авторских моделей причесок и стрижек

Творческая самостоятельная работа с учебником, анализ видеофильма

соответствует

Лист

регистрации изменений и дополнений к рабочей программе
по дисциплине «Специальный рисунок»
на 2017-2018 уч. год

Наименование и содержание внесенных изменений и дополнений

(указать раздел, пункт, страницу)

Основание

(протокол, дата, №)

Примечание

Подпись лица, внесшего изменения

1

29.08.2017

Гузь А.В., Беспалова Т.И. Основы художественного проектирования прически. Специальный рисунок – М.: Академия, 2015

Протокол №1 от 29.08.2017

Дзюрман М.С.