Рабочая программа по физике 7-9 класс

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«БЕРЕГОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА»

КЕМЕРОВСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА

Рассмотрено на заседании учителей естественно- математического цикла Руководитель МО _________________ Л.Я. Смоленцева Протокол №_4 от 26.03.2015г.

Принята решением педагогического совета Протокол №  11 от 18.06.15г.

Утверждаю Директор школы _________________ О.Б. Шерстобоева Приказ №73   от  01.06.15г.

Рабочая программа

по физике,  7-9 класс

Смоленцева Л.Я.,  учитель физики, высшая категория

Согласовано: Зам. директора по УВР ___________________ Л.Е. Говядинова 30.05.2015

2015год

Учебно-тематический план (7класс)

Название темы	Всего часов	Теория (часы)	Практика (часы)	Форма контроля
1. Первоначальные сведения строения о строении вещества	9	7	2	Контрольный тест
2. Взаимодействия тел	21	14	7	Контрольная работа.
3. Давление твердых тел	23	20	3	Самостоятельная работа. Контрольная работа.
4. Работа, мощность и энергия	15	13	2	Самостоятельная работа. Итоговый тест
Всего часов	68	54	14

Содержание  учебного курса по физике – 7 класс

Физика и физические методы изучения природ  (4 часа)

               ТБ в кабинете физики. Что изучает физика. Физика – наука о природе. Понятие физического тела, вещества, материи, явления, закона. Физические величины. Измерение физических величин. Система единиц. Лабораторная работа №1: «Определение цены деления шкалы измерительного прибора»

Первоначальные сведения о строении вещества (5 часов)

Строение вещества. Молекулы. Лабораторная работа №2: «Измерение размеров малых тел».

Диффузия в газах, жидкостях и твердых телах. Пищеварение и дыхание у человека.  Скорость движения молекул и температура тел.

Взаимное притяжение и отталкивание молекул. Три состояния вещества. Различие в молекулярном строении твердых тел, жидкостей и газов.

Взаимодействие тел  (21 час)

               Механическое движение. Понятие материальной точки. Чем отличается путь от движения. Скорость тела. Равномерное и неравномерное движение. Скорость. Единицы скорости тела. Расчет скорости, пути и времени движения. Скорость с\х машин в регионе. Инерция. Взаимодействие тел. Масса тела.  Единицы массы. Десятичные весы для машин .в районе. Лабораторная работа №3: «Измерение массы вещества на рычажных весах»  Плотность вещества. Лабораторная работа №4-5:  «Измерение объема твердого тела», «Определение плотности твердого тела». Расчет массы и объема вещества по его плотности. Расчет массы и объема вещества по его плотности. Контрольная работа №1: Взаимодействие тел.  Сила. Сила – причина изменения скорости. Явление тяготения. Сила тяжести. Сила упругости. Единицы силы. Связь между силой и массой тела. Лабораторная работа №6: «Динамометр. Градуирование пружины и измерение сил динамометром». Графическое изображение силы. Сложение сил. Сила трения. Трение покоя. Роль трения в технике.

                                         Давление твердых тел (23часов).

 Давление и сила давления. Давление газа. Закон Паскаля. Сообщающие сосуды. Опыт Торричелли. Манометры. Гидравлический пресс. Закон Архимеда. Плавание судов. Воздухоплавание.

Мощность и работа. Энергия (15часов)

              Работа. Мощность. Мощность и работа. Рычаги. Момент силы. Лабораторная работа №8: «Выяснение условий равновесия рычага». Блоки. Золотое правило механики. Золотое правило механики. Лабораторная работа №9: «Определение КПД при подъеме тележки по наклонной плоскости». Энергия. Потенциальная и кинетическая энергия. Закон сохранения энергии. Превращение одного вида механической энергии в   другой. Превращение одного вида механической энергии в другой. Контрольная работа №4: «Мощность и работа. Энергия». Строение веществ, их свойства.

   Региональный компонент реализуется также при решении  задач по материалам народного хозяйства  региона

                               Поурочное календарно-тематическое

                                                           планирование

                    Учебник   А. В. Перышкин,. Физика.7 класс.-М:  “Дрофа”  2013г.

№ п\п	Наименование урока	Дата	Задания для обучающихся
1.	Наблюдения, опыт, измерения.		П.1,2  №1.2
2.	Измерение физических величин.		П.4,5   №20
3.	Физика и техника. Сельхозтехника в Кемеровском районе.		П.6       зад.1
4.	Л.р. № 1 Определение цены деления прибора.		П.4,      упр.1
5.	Строение вещества (5) Молекулы.		П.7,8  (вопр.писм.)
6.	Л.р.№2 «Определение размеров малых тел.»		№22,23
7.	Диффузия. Пищеварение и дыхание у человека.	сентябрь	П.9, зад.2
8.	Движение молекул. Взаимодействие молекул.		П.10,  №44,50,69.
9.	Различные состояния вещества. Различие в строении тел.		П.11,12, зад.3
10.	Механическое движение .Скорость .Скорость сельскохозяйственных машин в регионе.		П.13-15,  упр.4(4)
11.	Л.р.№3 «Изучение зависимости пути от времени при прямолинейном равномерном движении. Измерение скорости»		Упр.4(5) , №134
12.	Расчёт пути и  времени движения.		П.16, №128,130
13.	Решение графических задач		Упр.5(4,5)
14.	Инерция. Взаимодействие тел.	октябрь	П.17,18,  №181-185
15.	Масса. Измерение массы. Десятичные весы для автомашин в   Кемеровском районе.		П.19,20  упр.6(1)
16.	Л.р.№4 «Измерение массы тела»
17.	Плотность		П.21,22  упр8(1)
18.	Л.р.№ 5,6  «Измерение объёма и плотности тел.»		Упр8(2,3)
19.	Решение задач.		№237,258
20.	Решение задач. Задачи местного материала.		№235,262.
21.	Сила. Сила тяжести.	ноябрь	П.23,24(вопр писм.)№291
22.	Сила упругости. Закон Гука.		П.25  №329
23.	Вес. Графическое изображение силы.		П.26 №338,341
24.	Единицы силы. Динамометр. Сложение сил.		П.27,28 упр.10(1,2
25.	Л.р.№7 «Исследование зависимости сил упругости от удлинения пружины. Измерение жесткости пружины».		№350,365
26.	Сила трения. Трение в природе и технике.		П.30-32  №382
27.	Л.р.№ 8 «Исследование зависимости  силы трения скольжения от силы нормального давления»		П.428
28.	Обобщение материала.		П.13-32
29.	Подготовка к контрольной работе		№342,268,121
30.	Контрольная работа №1. «Взаимодействие тел»	декабрь
31.	Давление твердых тел		П.33,34  упр12(1)
32.	Л.р.№ 10»Измерение давления твердого тела на опору»		Упр12(2,3)
33.	Давление газа. Закон Паскаля		П.35  упр.14(устно)
34.	Решение задач.		№472,477
35.	Давление в жидкости и газе.		486,491,492
36.	Расчёт давления на дно и стенки сосуда.	январь	П.38 упр.15(1)
37.	Решение  задач.		Упр15(2),  №515
38.	Сообщающиеся сосуды.		П.39  упр16(устно)
39.	Вес воздуха. Атмосферное давление.		П.40,41, упр18
40.	Опыт Торричелли.		П.42  упр19(2,5)
41.	Барометр – анероид.		П.43,44  упр21(4)
42.	Манометры, насосы. Устройство медицинского манометра.		П.45,46   упр22(2)
43.	Гидравлический пресс.		П.47  упр23(2)
44.	Выталкивающая сила.		П.48  №533
45.	Архимедова сила.	февраль	П.49  упр24(3)
46.	Решение задач.		Упр24(4)
47.	Л.Р.№11 «Определение выталкивающей силы»		№626 ,635
48.	Плавление тел.		П.50  упр25(2,4)
49.	Л.р. №12«Выяснение условий плавания тел.»		Упр25(5)
50.	Плавание судов. Воздухоплавание.		П.51,52   упр26(1,2)
51.	Решение задач.		№614,634,
52.	Обобщение материала.		П.33-52 №531,574
53.	Контрольная работа №2. «Давление твердых тел, жидкостей и газов»	март
54.	Механическая работа. Мощность.		П.53,54   упр28(4),упр29(1)
55.	Решение задач.		Упр29(4,5)
56.	Простые механизмы, рычаг. Условия равновесия рычага .Простые механизмы в школьных мастерских.		П.55-57  №730,747
57.	Решение задач.		№750,751
58.	Л.р. №13 «Выяснение условий равновесия рычага»		№748
59.	Применение закона рычага и блока.		П.58,59  №768
60.	Золотое правило механики.	апрель	П.60 упр31(1,2)
61.	Решение задач.		Упр31(3-5)
62.	КПД механизма.		П.61  №797
63.	Л.р. №14 “Измерение КПД  при подъёме тела по плоскости		№789
64.	Энергия.  Виды  энергии.		П.62-64
65.	Самостоятельная работа по теме «Работа и мощность. Энергия»		Повт. формулы
66.	Обобщение материала.		тест
67.	Итоговая  контрольная работа №3.
68.	Анализ контрольной работы.	май

Учебно-тематический план (8класс)

Название темы	Всего часов	Теория (часы)	Практика (часы)	Форма контроля
1. Тепловые явления	12	9	3	Контрольный Тест
2. Изменение агрегатных состояний	12	11	1	Контрольная работа
3. Электрические явления	27	22	5	Контрольная работа
6.Электромагнитные явления	7	5	2	Тест
7. Световые явления	10	6	3	Итоговая контрольная работа
Всего часов	68	54	14

Содержания программы (8 класс)

1. Тепловые  явления  (12часов).

Тепловое движение. Внутренняя энергия. Виды теплопередачи. Количество теплоты. Уравнение теплового баланса. Закон сохранение энергии в механических и тепловых процессах.

2.  Изменение агрегатных состояний (12часов).

Плавление и отвердевание кристаллических тел. График плавления и отвердевания. Испарение и конденсация. Удельная теплота парообразование и конденсации.

3. Электрические явления (27 часов)

Два рода заряда. Электроскоп. Электрическое поле. Электрон. Строение атома. Объяснение электризации тел.на основе электронных представлений.

Электрический ток. Аккумуляторы завода «Кузбассэлемент». Электрическая цепь. Действие тока. Сила тока. Токи напряжения в промышленности Кузбасса.  Электрическое сопротивление. Последовательное и параллельное сопротивление проводников. Изучение школьных электрощитков.

Закон Джоуля- Ленца. Мощность электрического тока. Работа электрического тока. Лампа накаливание. Электрические нагревательные приборы.

4. Электромагнитные явления (7часов)

Магнитное поле. Магнитные линии. Постоянные магниты. Электромагниты. Магнитное поле Земли.

5 .Световые явления (10часов)

Прямолинейное распространение света. Преломление света. Линзы. Изображение, даваемое линзой. Построение изображения даваемое линзой. Фотоаппарат. Глаз и зрение. Региональный компонент реализуется также при решении  задач по материалам народного хозяйства  региона.

                                      Поурочное календарно-тематическое

                                                           планирование

п\п	Наименование урока	Дата	Задания для обучающихся
Тепловые  явления  (12часов).
1.	1.                  Тепловое движение. Термометр.		П.1  №804
2.	2.                  Л.Р.№1 «Исследование изменения со временем  температуры остывающей воды»		№809,819
3.	3.                  Внутренняя энергия и способы ее изменения		П.1,2  зад.1,  №919
4.	4.                  Теплопроводность		П.4  №943,268
5.	5.                  Конвекция, излучение.		П.5,6 упр2,3
6.	6.                  Количество теплоты.		П.7,8 №990
7.	7.                  Расчёт количества теплоты.	сентябрь	П.9  упр.4(2)
8.	8.                  Л.Р.№2 «Сравнение количеств теплоты при смешивании воды»		№1009, 1012
9.	9.                  Л.Р.№3. «Измерение удельной теплоемкости твердого тела»		№1015
10.	10.              Решение задач. Задачи местного материала.		№1018
11.	11.              Энергия топлива. Теплота сгорания кузнецких углей.  Закон сохранения энергии.		П.10 ,11 упр5(1,3)
12.	12.              Решение задач.		упр6(1,2)
Изменение агрегатных состояний (12часов).
13	1.                  Агрегатное состояние вещества.		П.12  № 1025
14	2.                  Плавление и отвердевание.	октябрь	П.13-15  упр8(4)№ 1057
15	3.                  Решение задач.		№1042,1065
16	4.                  Испарение, конденсация.		П.16,17 упр9, зад3
17	5.                  Влажность воздуха. Психрометр. Знакомство с работой теплотехника в овощехранилищах Кемеровского района.		П.19  №1147,1176
18	6.                  Л.Р.№4«Измерение относительной влажности воздуха»		№1106,
19	7.                  Кипение, парообразование.		П.18,20  упр.10(4,5)
20	8.                  Решение задач.		№1117,1121
21	9.                  Работа газа. Тепловые двигатели. Холодильник.	ноябрь	П.21-23   №1094,1091
22	10.              КПД тепловых двигателей. Эколог. проблемы в Кузбассе.		П.22-24  №1143,1044
23	11.              Решение задач.		№1028,1024,1146
24	12.              Контрольная работа №1
Электрические явления (27 часов)
25	1.      Электризация тел. Покраска деталей. Два рода электрических зарядов		П.25-27, №1178,451
26	2.      Электрическое поле. Электроскоп. Закон сохранения электрического заряда.		П.28,29  №574,1030
27	3.      Строение атома.		П.30  упр.11
28	4.      Объяснение электрических явлений.		П.31  №12218,1227
29	5.      Электрический ток. Аккумуляторы завода «Кузбассэлемент». Электрическая цепь.	декабрь	П.32,33 зад6
30	6.      Электрический ток в металлах, полупроводниках, газах,  электролитах. Полупроводниковые приборы.		П.34-36(вопр)
31	7.      Сила тока. Токи напряжения в промышленности Кузбасса. Амперметр.		П.37,38  упр14(1.2)
32	8.      Л.р.№5«Сборка электрической цепи»		Упр15
33	9.      Эл. напряжение. Вольтметр.		П.40-42  упр16
34	10.  Л.р.№6 «Измерение напряжения»		Упр17
35	11.  Решение задач.	январь	№2148,1249,1260
36	12.  Электрическое сопротивление. Закон Ома.		П.43,44  №1267,1277,1282
37	13.  Удельное сопротивление.		П.45,46   упр20(2)
38	14.  Решение задач.		Упр20(3,4)
39	15.  Реостат. Л. р. №7 «Регулирование силы тока реостатом.»		№1323
40	16.  Соединение проводников. Изучение школьных электрощитков.		П.48,49 упр22(1),упр23(1)
41	17.  Л.р.№8 № «Измерение сопротивления проводника»		№1318, 1350
42	18.  Решение задач.		№ 1356, 1375
43	19.  Работа и мощность тока. Паспорта электроустройств и электроприборов.		П.50,51  упр24/1,упр25/1
44	20.  Решение задач	февраль	П.52  упр26(2)
45	21.  Л.Р.№9« Измерение работы и мощности тока.»		Зад7(1)
46	22.  Закон Джоуля-Ленца.		П.53-55(вопр)
47	23.  Решение задач.		№1400,1456
48	24.  Обобщение материала.		№1413,1360
49	25.  Подготовка к контрольной работе..		№1316,1286
50	26.  Контрольная работа №2
51	27.  Анализ контрольной работы.		№614,611
Электромагнитные явления (7часов)
52	1.      Магнитное поле. Магнитное поле катушки.	март	П.56-59  упр28
53	2.      Постоянные магниты. Магнитное поле Земли. Электромагниты и их применение.		П.59,60(волр)
54	3.      Л.Р.№10 «Сборка электромагнита, испытание его действия»		№633,658
55	4.      Электрические двигатели. Система сигнализации на предприятиях Кузбасса.		П.61  зад11
56	5.      Динамик и микрофон.		№1463,1466
57	6.      Л.Р.№11 «Изучение электрического двигателя постоянного тока		1483
58	7.      Решение задач.		1467,1478
59	1.      Свет. Распространение света. Законы отражения		П.62-64  упр30(3)
Световые явления (10часов)
60	2.      Л.Р.№12 «Изучение законов отражения света»	апрель	№1500, 1535
61	3.      Преломление света.		П.65  упр32(1,2)
62	4.      Л.р.№ 13 «Наблюдение явления преломления света»		№1561.1571
63	5.      Линзы и их изображение.		П.66,67упр34(1,2)
64	6.      Л.р. №14 «Получение изображений»		Упр34(4)
65	7.      Фотоаппарат. Глаз и зрение. Дефекты зрения.		Доп.чт.п.4,5
66	8.      Решение задач.		Тест
67	9.      Обобщение материала.		тест
68	10.  Итоговая контрольная работа	май

Учебно-тематический план (9класс)

Название темы	Всего часов	Теория (часы)	Практика (часы)	Форма контроля
1.Прямолинейное движение	4	4	_	Самостоятельная работа
2.Прямолинейное равноускоренное движение	7	5	2	Контрольная работа.
3. Законы динамики	16	16	_	Контрольная работа
4.Механические колебания и волны. Звук.	10	8	2	Контрольная работа
5.Электромагнитное поле	17	15	2	Контрольный тест
6.Строение атома и атомного ядра	14	12	2	Контрольная работа
Всего часов	68	60	8

Содержания программы (9 класс)

1.      Прямолинейное движение (4 часа)

Траектория, путь, перемещение. Графическое представления движения. Определение координаты движущего тело.

2.      Прямолинейное равноускоренное движение (7 часов)

Перемещение при равноускоренном движении. Ускорение. Относительность движение.

3.      Законы динамики (16 часов)

Законы Ньютона. Свободное падение. Сила тяжести и ускорение свободного падения. Равномерное движение по окружности. Движение искусственных спутников. Импульс. Закон сохранения импульса. Реактивное движение.

4.      Механические колебания и волны (10 часов)

Свободные и вынужденные колебания. Величины, характеризующие колебательное движение. Превращение энергии при колебании. Волны в среде. Звуковые волны. Распространение звука. Скорость звука .Загрязнение окружающей среды шумами.

5.      Электромагнитное поле (14 часов)

Магнитное поле. Направление тока и направление линий его магнитного поле. Действие магнитного поле на проводник с током. Явление электромагнитной индукции. Получение переменного тока. Генераторы Кузбасских электростанций. Электромагнитное поле. Электромагнитные волны. Радиовещание и телевидение в Кузбассе. Шкала электромагнитных волн. Электромагнитное природа света.

6. Строение атома и атомного ядра (16 часов)

Строение атома. Схема опыта Резерфорда. Открытие протона и нейтрона. Состав атомного ядра. Альфа и бета – распад. Энергия связи. Дефект масс. Цепная реакция. Ядерный реактор. Биологическое действие радиации. Опасные источники радиации в Кузбассе. Применение радиоактивных изотопов. Атомная энергетика. Мирный атом на службе промпредприятий Кузбасса. Региональный компонент реализуется также при решении  задач по материалам народного хозяйства  региона.

 Поурочное календарно-тематическое  планирование

      Учебник:  А. В. Перышкин, Е.М.Гутник. Физика.9 класс.-М:  “Дрофа”  2013г.

№ п\п	Наименование урока	Дата	Задания для обучающихся
1.	Траектория, путь перемещение.		П.1,2  упр2 №107)
2.	Прямолинейное равномерное движение. Определение координаты движущего тела.		П.3.4  упр3(2)
3.	Графическое представления движения		Упр4(2)    №140
4.	Решение задач по теме «Определение координаты движущегося тела».		№149
5.	Прямолинейное равноускоренное движение.		П.5,6упр5(2.3),упр6(3)
6.	Перемещение при равноускоренном движении.		П.7,8   упр7(1),упр8(1)
7.	Решение задач по теме «Определение координаты при равноускоренном движении».	сентябрь	№157.№106
8.	Относительность движения.		П.9   упр 9
9.	Лабораторная работа №1 « Исследование равноускоренного движения».		№156
10.	Графическое решение задач по теме «Равноускоренное движение а».		№151,158
11.	Контрольная работа№1 « Равноускоренное движение».
12.	Первый закон Ньютона.		П.10 упр10
13.	Второй закон Ньютона.	октябрь	П.11  упр11(1-3)
14.	Третий закон Ньютона.		П.12  №318,321
15.	Решение задач Задачи местного материала.		№323
16.	Свободное падение. Невесомость.		П.13,14 упр13(1),упр14
17.	Лабораторная работа №2»Измерение ускорения свободного падения»		Упр13(2,3)
18.	Решение задач по теме «Свободное падение»		№312
19.	Закон всемирного тяготения.		П.15  №296,297
20.	Сила тяжести и ускорение свободного падения.	ноябрь	П.16,17  №301
21.	Равномерное движение по окружности.		П.18,19  упр18(1,2)
22.	Решение задач по теме «Сила тяготения»		№296,298
23.	Движение искусственных спутников.		П.20  №302,303
24.	Импульс. Закон сохранения импульса.		П.21  упр20(2.4)
25.	Реактивное движение. Закон сохранения механической энергии.		П.22  упр21(1),упр22(2.3)
26.	Решение задач по теме «Закон сохранения импульса и механической энергии.		Повт.П.10-22
27.	Контрольная работа№2 «Законы динамики».
28.	Свободные и вынужденные колебания. Экскурсии в кабинет обслуживающего труда.	декабрь	П.23-25  упр23  №134
29.	Величины, характеризующие колебательное движение		П.26-30  упр24(2-5)
30.	Превращение энергии при колебаниях.		№873,881
31.	Лдбораторная  работа№3Исследование зависимости периода и частоты маятника от длины нити»		№877
32.	Волны в среде. Опасность взрывных волн.		П,31-33  упр.28
33.	Звуковые волны. Загрязнение окружающей среды шумами.	январь	П.34-36  упр30
34.	Высота и тембр звука. Громкость звука. Защита от щумов.
35.	Распространения звука. Скорость звука С помощью эхо определить скорость звука в спортзале.		П.37-40  упр32(1,2,4)
36.	Контрольная работа «Механические колебания и волны».
37.	Магнитное поле		П.42,43  упр34
38.	Направление тока и направление линий его магнитного поля.		П.44 упр.35(1-3)
39.	Действие магнитного поля на проводник с током.		П.45   упр36(3)
40.	Магнитный поток. Магнитная индукция. Явление электромагнитной индукции		П.46-48 упр37(1),упр38
41.	.Правило Ленца. Явление самоиндукции.	февраль	П.49,50
42.	Лабораторная работа№4 «Изучение явления электромагнитной индукции».		№1483
43.	Переменный ток.		П.51  упр42
44.	Генератор переменного тока. Трансформатор. Генераторы Кузбасских электростанций.		П.51 №1481
45.	Электромагнитное поле. Электромагнитные волны		П.52,53  упр44
46.	.Влияние  электромагнитных излучений на живые организмы.		Доклад
47.	Конденсатор. Колебательный контур.		П.54,55  упр44
48.	Принципы радиосвязи и телевидения. Радиовещание и телевидение в Кузбассе.		П.56  упр47
49.	Электромагнитная природа света. Дисперсия света.	март	П.58,60
50.	Преломление света. Показатель преломления.		П.59  №1561,1563
51.	Типы оптических  спектров. Поглощение света атомами.		П.61-64
52.	Лабораторная работа № 5 «Наблюдение сплошного и линейчатых спектров испускания»		Повт.п.42-64
53.	Контрольный тест «Электромагнитное поле».
54.	Радиоактивность как свидетельство сложного строения атома.		П.65  №800
55.	Строение атома. Схема опыта Резерфорда.	апрель	П.66  1641,1642
56.	Радиоактивные превращения атомных ядер.		П.67  упр51(1-3)
57.	Методы наблюдения и регистрации частиц в ядерной физике.		П.68   № 347
58.	Состав атомного ядра. Открытие протона и нейтрона		П.69-71  упр52,ур53(1,4)
59.	Энергия связи  частиц в ядре.		П.72,73
60.	Деление ядер урана. Цепная реакция		П.74,75(вопр.)
61.	Лабораторная работа №6 «Изучение деления ядра атома урана по готовым фотографиям»		№1684
62.	Лабораторная работа №7 «Изучение треков заряженных частиц по готовым фотографиям»		№1683,1687
63.	Ядерная энергетика. Экологические проблемы работы атомных электростанций. Мирный атом на службе промпредприятий Кузбасса.	май	П.76,77
64.	Дозиметрия. Закон радиоактивного распада. Влияние радиоактивных излучений  на живые организмы. Опасные источники радиации в Кузбассе.		П.78
65.	Термоядерная реакция.  Источники энергии Солнца и звезд.		П.79
66.	Контрольная работа «Строение атома и атомного ядра»
67.	Семинар  «Применение энергии в мирных целях»
68.	Повторение.

Требования к уровню  подготовки  обучающихся

В результате изучения физики на базовом уровне ученик должен

знать/понимать (уметь)

·                смысл понятий: физическое явление, гипотеза, закон, теория, вещество, взаимодействие, электромагнитное поле, волна, фотон, атом, атомное ядро, ионизирующие излучения, планета, звезда, Солнечная система, галактика, Вселенная;

·                смысл физических величин: скорость, ускорение, масса, сила,  импульс, работа, механическая энергия, внутренняя энергия, абсолютная температура, средняя кинетическая энергия частиц вещества, количество теплоты, элементарный электрический заряд;

·                смысл физических законов классической механики, всемирного тяготения, сохранения энергии, импульса и электрического заряда, термодинамики, электромагнитной индукции, фотоэффекта;

·                вклад российских и зарубежных ученых, оказавших наибольшее влияние на развитие физики;

·                описывать и объяснять физические явления и свойства тел: движение небесных тел и искусственных спутников Земли; свойства газов, жидкостей и твердых тел; электромагнитную индукцию, распространение электромагнитных волн; волновые свойства света; излучение и поглощение света атомом; фотоэффект;

·                отличать гипотезы от научных теорий; делать выводы на основе экспериментальных данных; приводить примеры, показывающие, что: наблюдения и эксперимент являются основой для выдвижения гипотез и теорий, позволяют проверить истинность теоретических выводов; что физическая теория дает возможность объяснять известные явления природы и научные факты, предсказывать еще неизвестные явления;

·                приводить примеры практического использования физических знаний: законов механики, термодинамики и электродинамики в энергетике; различных видов электромагнитных излучений для развития радио и телекоммуникаций, квантовой физики в создании ядерной энергетики, лазеров;

·                воспринимать и на основе полученных знаний самостоятельно оценивать информацию, содержащуюся в сообщениях СМИ, Интернете, научно-популярных статьях.

Перечень учебно-методического обеспечения

1. Печатные пособия
1.1	Тематические таблицы по физике	1
1.2	Портреты выдающихся ученых-физиков и астрономов	1
1.3	Методические пособия для учителя	1
2. Лабораторное оборудование
2.1	Оборудование для фронтальных лабораторных работ (Тематические наборы)
2.1.1.	Набор по механике	1
2.1.2.	Набор по молекулярной физике и термодинамике	1
2.1.3.	Набор по электричеству	1
2.1.4.	Набор по оптике	1
2.2	Отдельные приборы и дополнительное оборудование
2.2.1.	Источник постоянного и переменного тока (4 В, 2 А)	1
2.2.2.	Лотки для хранения оборудования	1
2.2.3.	Весы учебные с гирями	1
2.2.4.	Термометр	15
2.2.5.	Цилиндр измерительный (мензурка)	15
2.2.6.	Динамометр лабораторный 5 Н	15
2.2.7.	Калориметр	15
2.2.8.	Набор тел по калориметрии	1
2.2.9.	Набор веществ для исследования плавления и отвердевания	1
2.2.10.	Набор полосовой резины	1
2.2.11.	Амперметр лабораторный с пределом измерения 2А для измерения в цепях постоянного тока	15
2.2.12.	Вольтметр лабораторный с пределом измерения 6В для измерения в цепях постоянного тока	15
2.2.13.	Миллиамперметр	3
3.Демонстрационное оборудование. Общего назначения
3.1	Источник постоянного и переменного напряжения (6÷10 А)	1
3.2	Генератор звуковой частоты	1
3.3	Осциллограф	1
3.4	Комплект соединительных проводов	1
3.5	Штатив универсальный физический	15
3.6	Сосуд для воды с прямоугольными стенками (аквариум)	1
3.7	Насос вакуумный с тарелкой, манометром и колпаком	1
3.8	Груз наборный на 1 кг	1
4 Механика
1.	Тележки легкоподвижные с принадлежностями (пара)	1
2.	Ведерко Архимеда	1
3.	Камертоны на резонирующих ящиках с молоточком	1
4.	Набор тел равной массы и равного объема	1
5.	Машина волновая	1
6.	Прибор для демонстрации давления в жидкости	1
7.	Прибор для демонстрации атмосферного давления	1
8.	Призма наклоняющаяся с отвесом	1
9.	Рычаг демонстрационный	1
10.	Сосуды сообщающиеся	1
11.	Стакан отливной	1
12.	Трибометр демонстрационный	1
13.	Шар Паскаля	1
5.Молекулярная физика и термодинамика
1.	Комплект для изучения газовых законов	1
2.	Трубка для демонстрации конвекции в жидкости	1
3.	Цилиндры свинцовые со стругом	1
6. Электродинамика статистических и стационарных электромагнитных полей и электромагнитных колебаний волн
1.	Набор для исследования электрических цепей постоянного тока	1
2.	Набор для исследования тока в полупроводниках и их технического применения	1
3.	Набор для исследования переменного тока, явлений электромагнитной индукции и самоиндукции	1
4.	Набор по электростатике
5.	Набор для исследования принципов радиосвязи
6.	Электрометры с принадлежностями
7.	Трансформатор универсальный
8.	Источник высокого напряжения
9.	Султаны электрические
10.	Маятники электростатические (пара)
11.	Палочки из стекла, эбонита
12.	Набор для демонстрации спектров магнитных полей
13.	Звонок электрический демонстрационный
14.	Комплект полосовых, дугообразных магнитов
15.	Стрелки магнитные на штативах
16.	Прибор для изучения правила Ленца
17.	Комплект по геометрической оптике на магнитных держателях
7. Оптика и квантовая физика
1.	Набор спектральных трубок с источником питания
2.	Барометр-анероид
3.	Динамометры демонстрационные (пара) с принадлежностями
4.	Манометр жидкостный демонстрационный
8. Система средств измерения
1.	Термометр жидкостный

Список литературы для обучающихся

1. Перышкин, А.В. Физика 7 кл.– Москва: Дрофа, 2012. – 221 с.

2. Перышкин, А.В. Физика 8 кл.. – Москва: Дрофа, 2013. – 237 с.

3. Перышкин, А.В., Гутнин, Е.М. Физика 9 кл. Базовый уровень. [Текст]: учебник / А.В. Перышкин, Е.М. Гутник. – Москва: Дрофа, 2012. – 232 с.

4. Лукашин В.И.,Иванова Е.В. Сборник задач по физике. 7-9 кл. – Москва: Просвещение, 2012. – 240 с.

Список литературы для учителя

1. Кирик, Л.А. Самостоятельные и контрольные работы 7-11 кл. [Текст]: учебное пособие / Л.А. Кирик. – Москва: Илекса, 2005 – 187 с.

2. Марон, А.Е. Физика: дидактические материалы для 7, 8, 9 классов [Текст] / А.Е. Марон. – Москва: Дрофа, 2006 – 158с.

3.Н.И.Зорин. Контрольно-измерительные материалы. Физика 7 класс., 8 класс, 9класс- Москва. Вако,2011г.

4.И.В.Годова. Контрольные работы в новом формате. Физика.7 класс.,8 класс- М. Интеллект –Центр,2012г.

5.Ярушевская Н.А. Повторение и контроль знаний по физике на уроках и внеклассных мероприятиях.7-9 классы.-М.: Планета,2011.

7.О.Ф.КабардинС.И., Кабардина. ГИА 2013. Физика 9класс.-М. Экзамен,2013г.

8.Е.Е. Камзеева, М.Ю.Демидова,ГИА-2013: Экзамен в новой форме - М.Астрель,2013г.

9.Л.Э.Генденштейн,Л.А, Гельфгат. Задачи по физике для основной школы с примерами решений. 7-9классы. М.: Илекса,2011г.

10.Ковалева Г.С. Логинова О.Б. Физика. Планируемые результаты.Система заданий. 7-9 классы.-М.:Просвещение,2014.

11.Марон Е.А. Опорные конспекты и  разноуровневые  задания. 8класс-СПб.: ООО «Виктория плюс»,2013.

12. Марон А.Е., Марон Е.А. Опорные конспекты и  разноуровневые  задания. 7класс-СПб.: ООО «Виктория плюс»,2014.