I Планируемые результаты освоения учебного предмета краеведение в 7 классе
Обучающийся научится:
находить свой город на карте России, Новосибирской области;
описывать географическое положение города;
объяснять причины образования города;
объяснять значение символов города (герб, флаг города);
работать с первоисточниками, самостоятельно добывать информацию;
составлять доклады, рефераты;
видеть проблемы;
ставить вопросы;
выдвигать гипотезы;
давать определение понятиям;
классифицировать;
наблюдать;
проводить эксперименты;
делать умозаключения и выводы;
структурировать материал;
готовить тексты собственных докладов;
объяснять, доказывать и защищать свои идеи.
Обучающийся получит возможность научиться:
рефлексировать (видеть проблему; анализировать сделанное – почему получилось, почему не получилось, видеть трудности, ошибки);
целеполагать (ставить и удерживать цели);
планировать (составлять план своей деятельности);
моделировать (представлять способ действия в виде модели-схемы, выделяя все существенное и главное);
проявлять инициативу при поиске способа (способов) решения задачи;
вступать в коммуникацию (взаимодействовать при решении задачи, отстаивать свою позицию, принимать или аргументировано отклонять точки зрения других).
II Содержание программы:
Раздел 1. Введение.
Что такое краеведение. С чего начинается Родина. Пашино. Калининский район, основные достопримечательности, дома культуры, главные улицы.
Раздел 2. Новосибирск на карте.
Определение географического положения города. Площадь территории города, конфигурация, границы, протяженность с севера на юг, с запада на восток. Планировка, районы, главные улицы Новосибирска.
Раздел 3. Новосибирск - в прошлом.
История и причины возникновения города: основные этапы формирования Новосибирска, первые поселенцы, первые поселения. Основатели Новосибирска. Топонимика Новосибирских названий. Внешний вид города в начале своей жизни.
Раздел 4. Символы города (герб, флаг).
Раздел 5. Знаменитые Новосибирцы.
История заселения территории города. Численность населения, национальный состав. Знаменитые земляки: основатели города, архитекторы, учёные, врачи, артисты театра и кино.
Раздел 6. Достопримечательности нашего города.
Интересные природные объекты: месторождения гранита, сосновые боры, долина реки Обь. Историко-культурные достопримечательности города: площади города, парки, театры, музеи, зоопарк, ботанический сад и др.
Раздел 7.Наша школа.
История нашей школы. Символика школы. Школьные традиции. Знаменитые выпускники школы.
Раздел 8.Я и моя семья.
Происхождение фамилий. Родословная семьи. Семейные традиции.
Раздел 9. Знатоки Новосибирска.
Что я узнал о Новосибирске. Я в судьбе своего города. Новосибирск в будущем.
III Календарно-тематическое планирование 7 класс
п/п Раздел
Тема занятия
Кол-во часов
1
Введение. (4)
Что такое краеведение.
Пашино.
1
С чего начинается Родина.
1
Интерактивная экскурсия по Калининскому району.
1
Защита мини-проекта « Моя малая Родина».
1
2
Новосибирск
на карте. (2)
Географическое положение Новосибирска на карте мира, России, НСО.
1
Площадь территории города, конфигурация, границы, протяженность с севера на юг, с запада на восток. Районы города. Планировка, главные улицы.
1
3
Новосибирск - в прошлом. (5)
История и причины возникновения города.
1
Внешний вид города в начале своего возникновения. Топонимика Новосибирских названий.Этапы развития города.
1
Основатели Новосибирска.
Н. Г. Гарин- Михайловский.
1
Основатели Новосибирска.
Г.М.Будагов.
1
Основатели Новосибирска.
Н. М. Тихомиров.
1
4
Символика Новосибирска. (1)
Флаг, герб, гимн Новосибирска.
1
5
Знаменитые Новосибирцы. (5)
Знаменитые земляки: учёные, художники, музыканты, врачи.
1
Андрей Дмитриевич Крячков – сибирский архитектор.
1
Александр Иванович Покрышкин.
1
Защита мини-проекта «Знаменитые Новосибирцы».
2
6
Достопримечательности нашего города. (7)
Новосибирский зоопарк. Парковая зона Ботанического сада.
1
Храмы Новосибирска.
1
Театры Новосибирска.
1
Новосибирский Государственный Академический Театр оперы и балета.
1
Музеи Новосибирска.
2
Защита мини-проекта «Достопримечательности нашего города».
1
7
Наша школа. (4)
История нашей школы.
1
Символика школы. Школьные традиции.
1
Знаменитые выпускники школы.
1
Зашита мини-проекта «Наша школа».
1
8
Я
и моя семья. (5)
Происхождение фамилий.
1
Родословная семьи.
1
Семейные традиции.
1
Защита мини-проекта «Моя родословная».
2
9
Знатоки Новосибирска. (2)
Знатоки Новосибирска.
2
ИТОГО:
35
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.