|
№ п/п
|
Название
раздела, темы урока
|
Кол-во
часов
|
Плановые
сроки изучения
|
Скорректированные
сроки изучения
|
|
1. Введение
(1)
|
|
1
|
Литература
как искусство слова и ее роль в духовной жизни человека.
|
1
|
|
|
|
2. Литература Древней Руси. (2)
|
|
2
|
Самобытный
характер древнерусской литературы. Богатство и разнообразие жанров. «Слово о
полку Игореве» - величайший памятник древнерусской литературы. История
открытия памятника. Русская история в «Слове…».
|
1
|
|
|
|
3
|
Художественные
особенности «Слова…», самобытность содержания, специфика жанра, образов,
языка. Проблема авторства «Слова…».
|
1
|
|
|
|
3. Литература 18 века. (11)
|
|
4
|
Классицизм
в русском и мировом искусстве. Общая характеристика русской литературы 18 в.
Особенности русского классицизма.
|
1
|
|
|
|
5
|
М.В.Ломоносов.
Реформатор русского языка и системы стихосложения. «Вечернее размышление о
Божием величестве при случае великого северного сияния!. Особенности
содержания и формы произведения.
|
1
|
|
|
|
6
|
«Одна на
день восшествия на всероссийский престол государыни Императрицы Елисаветы
Петровны 1747 года». Одна как жанр лирической поэзии. Прославление Родины,
мира, науки и просвещения.
|
1
|
|
|
|
7
|
Г.Р.Державин.
Идеи просвещения и гуманизма в лирике Державина. Идеи просвещения и гуманизма
в лирике.
Вн.чт.
Обличение несправедливости в стихотворении «Властителям и судиям». Высокий
слог и ораторские интонации стихотворения.
|
1
|
|
|
|
8
|
Тема
поэта и поэзии в лирике Державина. «Памятник». Мысль о бессмертии поэта.
Традиции и новаторство в лирике Державина.
|
1
|
|
|
|
9
|
А.Н.Радищев.
«Путешествие из Петербурга в Москву» (главы). Изображение российской
действительности. Критика крепостничества. Обличительный пафос произведения.
|
1
|
|
|
|
10
|
Особенности
повествования в «Путешествии…». Жанр путешествия и его содержательное
наполнение.
|
1
|
|
|
|
11
|
Н.М.Карамзин.
Понятие о сентиментализме. «Осень» как произведение сентиментализма. «Бедная
Лиза». Внутренняя жизнь человека. Утверждение общечеловеческих ценностей.
|
1
|
|
|
|
12
|
«Бедная
Лиза» как произведение сентиментализма. Новые черты русской литературы.
|
1
|
|
|
|
13, 14
|
Р.р.
Классное сочинение «Литература 18в. в восприятии современного читателя»
|
2
|
|
|
|
4.Литература 19 века ( 54 )
|
|
15
|
Общая
характеристика русской и мировой литературы 19в. Понятие о романтизме и
реализме. Поэзия, проза и драматургия. Русская критика, публицистика,
мемуарная литература.
|
1
|
|
|
|
16
|
Романтическая
лирика 19в. В.А.Жуковский. «Море», Невыразимое». Баллада «Светлана»,
особенности жанра.
|
1
|
|
|
|
17
|
А.С.Грибоедов:
личность и судьба драматурга.
|
1
|
|
|
|
18
|
«Горе от
ума». Обзор содержания. Ключевые сцены пьесы. Особенности композиции комедии.
|
1
|
|
|
|
19, 20
|
Фамусовская
Москва в комедии «Горе от ума».
|
2
|
|
|
|
21, 22
|
Чацкий в
системе образов комедии. Общечеловеческое звучание образов персонажей.
|
2
|
|
|
|
23
|
Язык
комедии. Преодоление канонов классицизма.
Р.р.
Обучение анализу эпизода драматического произведения.
|
1
|
|
|
|
24
|
И.А.Гончаров.
«Мильон терзаний».
Р.р.
Подготовка к домашнему сочинению по комедии «Горе от ума».
|
1
|
|
|
|
25
|
А.С.Пушкин:
жизнь и творчество. Лицейская лирика. Дружба и друзья в творчестве.
|
1
|
|
|
|
26
|
Лирика
петербургского периода. Тема свободы и власти, служения Родине.
|
1
|
|
|
|
27
|
Любовь и
гармония душ в интимной лирике. Адресаты любовной лирики.
|
1
|
|
|
|
28
|
Тема
поэта и поэзии. Раздумья о смысле жизни, о поэзии.
Р.р.
Обучение анализу стихотворения.
|
1
|
|
|
|
29
|
Контрольная
работа по романтической лирике начала 19века, комедии «Горе от ума», лирике
А.С.Пушкина.
|
1
|
|
|
|
30
|
А.С.Пушкин.
Поэма «Цыганы». Противоречие двух миров. Герои поэмы.
|
1
|
|
|
|
31
|
Роман
«Евгений Онегин»История создания, замысел, композиция. Сюжет. Жанр романа в
стихах. Система образов. Онегинская строфа.
|
1
|
|
|
|
32
|
Типическое
и индивидуальное в образах Онегина и Ленского. Трагические итоги жизненного
пути.
|
1
|
|
|
|
33
|
Татьяна
Ларина – нравственный идеал Пушкина. Татьяна и Ольга.
|
1
|
|
|
|
34
|
Эволюция
взаимоотношений Татьяны и Онегина. Анализ двух писем.
|
1
|
|
|
|
35
|
Автор
как идейно-композиционный и лирический центр романа.
|
1
|
|
|
|
36
|
Пушкинская
эпоха в романе. «Евгений Онегин» как энциклопедия русской жизни. Реализм романа.
|
1
|
|
|
|
37
|
Р.р.
Пушкинский роман в зеркале критики.
Подготовка
к домашнему сочинению.
|
1
|
|
|
|
38
|
Вн.чт.
А.С.Пушкин. «Моцарт и Сальери». Проблема «гения и злодейства. Два
мировосприятия персонажей. Их нравственные позиции в сфере творчества.
|
1
|
|
|
|
39
|
М.Ю.Лермонтов:
жизнь и творчество. Мотивы одиночества в лирике.
|
1
|
|
|
|
40
|
Образ
поэта-пророка в лирике.
|
1
|
|
|
|
41
|
Адресаты
любовной лирики.
|
1
|
|
|
|
42
|
Эпоха
безвременья. Тема России и ее своеобразие.
|
1
|
|
|
|
43
|
«Герой
нашего времени» - первый психологический роман в русской литературе. Обзор
содержания. Сложность композиции. Век Лермонтова в романе.
|
1
|
|
|
|
44
|
Печорин
как представитель «портрета поколения». Загадки образа Печорина в главах
«Бэла», «Максим Максимыч».
|
1
|
|
|
|
45, 46
|
«Журнал Печорина»
как средство самораскрытия его характера. «Тамань», «Княжна Мери»,
«Фаталист».
|
2
|
|
|
|
47
|
Печорин
в системе мужских образов романа. Дружба в жизни Печорина.
|
1
|
|
|
|
48
|
Печорин
в системе женских образов романа. Любовь в жизни Печорина.
|
1
|
|
|
|
49
|
Споры о
романтизме и реализме романа «Герой нашего времени». Роман в оценке
В.Г.Белинского.
|
1
|
|
|
|
50, 51
|
Р.р.
Сочинение по роману М.Ю.Лермонтова «Герой нашего времени».
|
2
|
|
|
|
52
|
Контрольная
работа по творчеству М.Ю.Лермонтова.
|
1
|
|
|
|
53
|
Н.В.Гоголь:
жизнь и творчество. Проблематика и поэтика первых сборников. «Мертвые души».
Обзор содержания. Замысел, история создания, особенности жанра и композиции.
Смысл названия поэмы.
|
1
|
|
|
|
54, 55
|
Система
образов поэмы. Обучение анализу эпизода.
|
2
|
|
|
|
56
|
Образ
города в поэме.
|
1
|
|
|
|
57
|
Чичиков
как новый герой эпохи и как антигерой. Эволюция образа в замысле поэмы.
|
1
|
|
|
|
58, 59
|
«Мертвые
души» - поэма о величии России. Мертвые и живые души. Эволюция образа автора.
Соединение комического и лирического начал в поэме. Поэма в оценках
В.Г.Белинского.
Р.р.
Подготовка к домашнему сочинению.
|
2
|
|
|
|
60
|
А.Н.Островский:
жизнь и творчество. «Бедность не порок». Особенности сюжета. Патриархальный
мир в пьесе и угроза его распада.
|
1
|
|
|
|
61
|
Любовь в
патриархальном мире и ее влияние на героев пьесы. Комедия как жанр
драматургии.
|
1
|
|
|
|
62
|
Ф.М.Достоевский:
жизнь и творчество. Тип «петербургского мечтателя» в повести «Белые ночи».
Черты его внутреннего мира.
|
1
|
|
|
|
63
|
Роль
истории Настеньки в повести «Белые ночи». Содержание и смысл «сентиментальности»
в понимании Достоевского. Развитие понятия о повести.
|
1
|
|
|
|
64
|
Вн.чт.
Л.Н.Толстой. Автобиографическая трилогия. «Юность». Формирование личности
героя, его духовный конфликт с окружающей средой и собственными недостатками.
Психологизм, роль внутреннего монолога в раскрытии души героя.
|
1
|
|
|
|
65
|
А.П.Чехов.
Слово о писателе. «Смерть чиновника». Эволюция образа «маленького человека» в
русской литературе 19 века. И чеховское отношение к нему. Боль и негодование
автора.
|
1
|
|
|
|
66
|
«Тоска».
Тема одиночества человека в мире. Образ многолюдного города и его роль в
рассказе. Развитие представлений о жанровых особенностях рассказа.
|
1
|
|
|
|
67
|
Р.р.
Сочинение-ответ на проблемный вопрос (на примере
произведений А.Н.Островского, Ф.М.Достоевского, Л.Н.Толстого и А.П.Чехова).
|
1
|
|
|
|
68
|
Вн.чт.
Стихотворения Н.А.Некрасова, Ф.И.Тютчева, А.А.Фета. Эмоциональное богатство
русской поэзии.
|
1
|
|
|
|
5. Русская литература 20 века. ( 26 )
|
|
69
|
Русская
литература 20 века: многообразие жанров и направлений.
|
1
|
|
|
|
70
|
И.А.Бунин.
Слово о писателе. Мастерство писателя в рассказе «Темные аллеи». История
любви Надежды и Николая Алексеевича.
|
1
|
|
|
|
71
|
М.А.Булгаков.
Слово о писателе. «Собачье сердце» как социально-философская сатира на
современное общество. История создания и судьба повести. Система образов.
Сатира на общество шариковых и швондеров.
|
1
|
|
|
|
72
|
Поэтика
повести. Гуманистическая позиция автора. Смысл названия. Художественная
условность, фантастика, сатира, гротеск и их художественная роль в повести.
|
1
|
|
|
|
73
|
М.А.Шолохов.
Слово о писателе. «Судьба человека». Смысл названия рассказа. Судьба человека
судьба Родины. Образ главного героя.
|
1
|
|
|
|
74
|
Композиция
рассказа, автор и рассказчик, сказовая манера повествования. Роль пейзажа,
широта реалистической типизации, особенности жанра. Реализм в рассказе.
|
1
|
|
|
|
75
|
А.И.Солженицын.
Слово о писателе. «Матренин двор». Картины послевоенной деревни. Образ
рассказчика. Тема праведничества в рассказе.
|
1
|
|
|
|
76
|
Образ
праведницы в рассказе. Трагизм ее судьбы. Нравственный смысл рассказа-притчи.
|
1
|
|
|
|
77
|
Контрольная
работа по произведениям второй половины 19 и 20 века.
|
1
|
|
|
|
78
|
Русская
поэзия Серебряного века.
|
1
|
|
|
|
79
|
А.А.Блок.
Высокие идеалы и предчувствие перемен. Своеобразие лирических интонаций
Блока. Образы и ритмы поэта.
|
1
|
|
|
|
80
|
С.А.Есенин.
Тема Родины в лирике.
|
1
|
|
|
|
81
|
Размышления
о жизни, любви, природе, предназначении человека. Народно-песенная основа
лирика Есенина.
|
1
|
|
|
|
82, 83
|
В.В.Маяковский.
Новаторство поэзии. Своеобразие стиха, ритма, интонаций. Словотворчество.
Маяковский о труде поэта.
|
2
|
|
|
|
84
|
М.И.Цветаева.
Особенности поэтики Цветаевой.
|
1
|
|
|
|
85
|
Образ
Родины в лирическом цикле «Стихи о Москве». Традиции и новаторство в
творческих поисках поэта.
|
1
|
|
|
|
86
|
Н.А.Заболоцкий.
Тема гармонии с природой, любви и смерти в лирике поэта.
|
1
|
|
|
|
87
|
Философский
характер лирики.
|
1
|
|
|
|
88
|
А.А.Ахматова.
Трагические интонации в любовной лирике.
|
1
|
|
|
|
89
|
Стихи о
поэте и поэзии. Особенности поэтики.
|
1
|
|
|
|
90
|
Б.Л.Пастернак.
Вечность и современность в стихах о природе и о любви. Философская глубина
лирики.
|
1
|
|
|
|
91
|
А.Т.Твардовский.
Раздумья о Родине и о природе в лирике. Интонация и стиль стихотворений.
|
1
|
|
|
|
92
|
«Я убит подо
Ржевом». Проблемы и интонации стихов о войне.
|
1
|
|
|
|
93
|
Вн.чт. Песни и
романсы русских поэтов 19-20 веков.
|
1
|
|
|
|
94
|
Контрольная
работа по русской лирике 20 века.
|
1
|
|
|
|
6. Зарубежная литература. ( 8 )
|
|
95
|
Вн.чт.
Античная лирика. Катулл. Чувства и разум в любовной лирике поэта. Пушкин как
переводчик Катулла.
|
1
|
|
|
|
96
|
Вн.чт.
Гораций. Поэтическое творчество и поэтические заслуги стихотворцев. Традиции
оды Горация в русской поэзии.
|
1
|
|
|
|
97
|
Данте
Алигьери. Множественность смыслов поэмы и ее универсально-философский
характер.
|
1
|
|
|
|
98
|
У.Шекспир.
«Гамлет» (обзор с чтением отдельных сцен). Гуманизм эпохи Возрождения.
Общечеловеческое значение героев Шекспира. Одиночество Гамлета в его
конфликте с реальным миром «расшатавшегося века».
|
1
|
|
|
|
99
|
Трагизм
любви Гамлета и Офелии. Философский характер трагедии. Гамлет как вечный
образ мировой литературы.
|
1
|
|
|
|
100
|
И.-В.
Гете. Эпоха Просвещения. «Фауст» как философская трагедия. Противопоставление
добра и зла, Фауста и Мефистофеля. Поиски справедливости и смысла
человеческой жизни.
|
1
|
|
|
|
101
|
Смысл
сопоставления Фауста и Вагнера. Трагизм любви Фауста и Гретхен. Идейный
замысел трагедии. Особенности жанра. Фауст как вечный образ мировой
литературы.
|
1
|
|
|
|
102
|
Нравственные
уроки литературы. 19- 20 веков.
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.