Рабочая программа по литературному чтению.4 класс.

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО ЛИТЕРАТУРНОМУ ЧТЕНИЮ 4 КЛАСС «ШКОЛА РОССИИ»

№ п/п	Тема раздела		Тема урока	Количество часов	Домашнее задание	План проведения
						План	Факт
1	Летописи,                                                           былины,                                                             жития.		Летописи. «И повесил Олег щит свой на вратах Царьграда»	1	С. 6–8, выразит. читать, вопрос 6 Доп. сообщение о Вещем Олеге.
2			«И вспомнил Олег коня своего» Сравнительный анализ летописи и стихотворения А. С. Пушкина.	1	С. 10–11, выразит. читать, вопросы 4, 5 сравнить со стих.
3			Былина – жанр устного народного творчества. «Иль­ины три поездочки»	1	С. 12–16,читать, составить рассказ об Илье
4			«Иль­ины три поездочки»	1	С. 17–20, выразит. читать, вопрос 8 пересказ от лица Ильи Муромца
5			«Иль­ины три поездочки»	1	С. 22–25, выразит. читать, рассказ о битве
6			Обобщение по разделу: «Летописи, былины, жития».	1	С. 26–31, пересказ отрывка по выбору
7			Проверочная работа по теме: «Летописи. Былины, жития».	1	Без д/з
8	Чудесный мир                                                                                   классики .		Знакомство с творчеством П.П. Ершова.	1	С. 38–48, выразит. читать, найти отрывок к иллюстрации, объяснить смысл слов.
9			П.П.Ершов «Конёк-Горбунок»	1	С. 49–59, выразит. читать, вопросы 3, 4, Ознакомиться с др. вариантами сказки
10			П.П. Ершов «Конёк-Горбунок»Характеристика главных героев.	1	С. 60, 61 вопрос 6, вопрос 7 деление на части, план.
11			А.С. Пушкин «Няне», «Туча», «Унылая пора!»	1	Наизусть по выбору
12			А.С. Пушкин. «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях	1	наизусть  отрывок по выбору
13			Волшебные сказки: народные и литературные. А.С. Пушкин. «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях»	1	С. 70–82,выр. читать
14			А.С. Пушкин. «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях». Проверочная работа «Чудесный мир классики».	1	С. 83–91, вопрос 7, отрывок наизусть
15			М.Ю. Лермонтов «Дары Терека»	1	С. 90–91, вопросы 2, 3, 4, подробный пересказ 1 част
16			М.Ю. Лермонтов «Ашик-Кериб»	1	Выучить наизусть отрывок по выбору
17			М.Ю. Лермонтов «Ашик-Кериб»	1	С. 94–96, выразит. читать, вопросы 1, 2 Иллюстрация к произведению
18			Главы из автобиографической повестиЛ.Н. Толстого «Детство»	1	С. 97–102, читать, вопрос 5
19			Л.Н.Толстой «Как мужик камень убрал»	1	С. 103-110
20			А.П. Чехов.Подготовка сообщения о А.П. Чехове	1	С. 113,вопросы 2, 3, 7 краткий пересказ по плану
21			Отличие рассказа от сказки. А.П. Чехов «Мальчики»	1	С. 114– 118, выразительно читать, вопрос 3, чтение в лицах
22			А.П. Чехов «Мальчики». Работа над содержанием	1	С. 119, придумать аналогич. историю
23			Обобщение по разделу «Чудесный мир классики. Проверочная работа: «Чудесный мир классики	1	Без д/з
24	Поэтическая                                                           Тетрадь.		Ф. И. Тютчев «Еще земли печален вид...», «Как неожиданно и ярко…»	1	С. 138 Выучить наизусть, вопросы 4, 5
25			А.А. Фет. «Весенний дождь»	1	С. 141– 142, выразительно читать, словесное рисование картин
26			А.А. Фет. «Бабочка»	1	С. 143– 144, выразительно читать.
27			Е.А. Баратынский «Весна, весна! Как воздух чист!..», «Где сладкий шёпот».	1	С. 145, выразительно читать
28			А.Н. Плещеев «Дети и птичка»	1	С. 146, выучить наизусть, вопросы 1, 2 подобрать образные средства со словом «золотой»
29			И.С. Никитин «В синем небе плывут над полями	1	С. 147– 149, наизусть по выбору
30			Н.А. Некрасов «Школьник». «В зимние сумерки нянины сказки…»	1	С. 150– 151, наизусть (отрывок),вопрос 6
31			И.А. Бунин «Листопад».	1	С. 152–154,вопросы 3, 9
32			Обобщение по разделу «Поэтическая тетрадь». Проверочная работа по теме: «Поэтическая тетрадь».	1	Без д/з
33	Литературные                                                      сказки		В.Ф. Одоевский «Городок в таба­керке»	1	С. 156– 168, читать , разделить на части
34			Особенности поведения, внешнего облика, речи героев В.Ф. Одоевского «Городок в таба­керке	1	С. 156– 168, составить план
35			В.М. Гаршин «Сказка о жабе и розе». Знакомство с произведением.	1	С. 168,вопросы 6, 7,  пересказ по плану
36			В.М. Гаршин «Сказка о жабе и розе».	1	С. 169– 178, читать, пересказ отрывка
37			П.П.  Бажов «Серебряное копытце	1	Читать с.180-191
38			Особенности речи героев сказа П.П. Бажов «Серебряное копытце»	1	С. 180– 191, читать
39			. П.П. Бажов «Серебряное копытце». Проверочная работа по теме: «Литературные сказки».	1	С. 180–192,читать, вопрос 9, словесное рисование
40			. П.П. Бажов «Серебряное копытце». Проверочная работа по теме: «Литературные сказки».	1	Без д/з
41			Персонажи сказки, фантастические события, волшебные предметы в сказке С.Т. Аксакова «Аленький цветочек	1	С. 193–204, читать
42			С.Т. Аксаков «Аленький цветочек». Характеристика героев.		С. 204– 214, читать
43			Обобщение по разделу «Литературные сказки». Проверочная работа по теме: «Литературные сказки»	1	Без д/з
44	Делу время –                                                           потехе час.		Е.Л. Шварц«Сказка о потерянном времени»	1	С. 4–16, читать
45			Поучительный смысл «Сказки о потерянном времени» Е. Л. Шварца	1	С. 16, вопросы 5, 6, пересказ
46			В.Ю. Драгунский«Главные реки»	1	С. 17–23, подготовка к чтению по ролям,
47			В.Ю. Драгунский «Что любит Мишка»	1	С. 17–23, пересказ от 3-го лица
48			В.В. Галявкин «Никакой я горчицы не ел»	1	С.24-28, чтение в лицах
49			Обобщение по разделу «Делу время – потехе час». Проверочная работа по разделу: «Делу время – потехе час».	1	Без д/з
50	Страна детства.		Б.С. Житков «Как я ловил человечков»	1	Читать с.38-46
51			Б.С. Житков «Как я ловил человечков». Взаимоотношения детей и взрослых	1	С. 38–46, читать С.46, в.3,4, доказать своё мнение
52			К.Г. Паустовский«Корзина с еловыми шишками»	1	Составить план
53			Средства художественной выразительности (сравнение, олицетворение), используемые в рассказе К.Г. Паустовского «Корзина с еловыми шишками».	1	С. 46, вопрос 7
54			К.Г. Паустовский «Корзина с еловыми шишками».Поступки как средство характеристики героев	1	С. 47–58, читать, вопросы 6,7, озаглавить части
55			М.М. Зощенко «Елка».	1	С. 53–58, пересказ отрывка
56			Обобщение по разделу «Страна детства». Проверочная работа по разделу: «Страна детства».	1	Без д/з
57	Поэтическая                                                         тетрадь .		В.Я. Брюсов «Опять сон», «Детская»	1	Без д/з
58			С.А. Есенин «Ба­бушкины сказки»	1	С. 68–70 выразительное чтение, вопрос 6
59			М.И. Цветаева «Бежит тропинка с бугорка	1	С. 71, выразительное чтение,
60			М.И. Цветаева «Наши царства»	1	С. 72–73, выразительно читать
61			Обобщение по разделу «Поэтическая тетрадь». Проверочная работа по разделу: «Поэтическая	1	Без д/з
62	Природа и мы		Д.Н. Мамин-Сибиряк «Приёмыш»	1	С. 76–83, выразительно читать, вопросы 2-4, с доказательством
63			Роль рассуждений и диалогов в рассказе Д.Н. Мамина-Сибиряка «Приёмыш»	1	С. 76–84, пересказ, вопрос 5
64			А.И. Куприн «Барбос и Жулька»	1	С. 85–91, читать Вопросы 2,3
65			Тема самопожертвования в рассказе А.И. Куприна «Барбос и Жулька»	1	С. 85–91, пересказ
66			М.М. Пришвин «Выскочка	1	С. 92–95, вопрос 5 составить картинный плантворческий пересказ от лица главного героя
67			М.М. Пришвин «Выскочка». Характеристика героев.	1	Придумать рассказ о дом. животном
68			Е.И. Чарушин «Кабан»	1	С. 96–99, пересказ, чтение в лицах
69		Тема природы в рассказе В.П. Астафьева «Стрижонок Скрип»		1	С. 100– 109, читать, вопросы 8,9
70		В.П. Астафьев «Стрижонок Скрип». Характеристика героев.		1	Характеристика героев
71		В.П. Астафьев «Стрижонок Скрип». пересказ по плану.		1	С. 100-109, разделить на части
72		Проект «Природа и мы»		1	Без д/з
73		Обобщение по разделу «Природа и мы». Проверочная работа по разделу: «Природа и мы».		1	Без д/з
74	Поэтическая                                                        тетрадь.	Б.Л. Пастернак «Золотая осень»		1	С. 114–115, вопрос 3, Выразительное чтение.
75		С.А. Клычков «Весна в лесу»		1	С. 116–117, вопрос 3, Выразительное чтение.
76		Д.Б. Кедрин «Бабье лето»		1	С. 118,наизусть
77		Н.М. Рубцов «Сентябрь»		1	С. 119,Выразительно читать
78		Иносказательный смысл произведения С.А. Есенина «Лебедушка»		1	С. 120–126, вопрос 4, отчитать на мотив народной песни
79		С.А. Есенин «Лебедушка».		1	С.120-125, составить рассказ
80		Путешествие в мир поэзии		1	Без д/з
81		Обобщение по разделу «Поэтическая тетрадь». Проверочная работа по разделу: «Поэтическая тетрадь».		1	Без д/з
82	Родина.	И.С. Никитин «Русь»		1	С. 128–132, отрывок наизусть
83		С.Д. Дрожжин«Родине»		1	С. 133–135, вопрос 3
84		А.В. Жигулин «О, Родина! В неярком блеске»		1	С. 138, выразительно читать, рисунок к строкам
85		Б.А. Слуцкий «Лошади в океане»		1	С. 140-141
86		Обобщение по разделу «Родина». Проверочная работа по разделу; «Родина		1	Без д/з
87	Страна                                                        Фантазии.	Е. С. Велтистов «Приключения Электроника»		1	С144-149 читать
88		Е.С. Велтистов «Приключения Электроника» главные герои.		1	С. 144–149, читать, вопрос 4, составить рассказ с обоснованием
89		Кир Булычёв «Путешествие Алисы»		1	Без д/з
90		Кир Булычёв «Путешествие Алисы». Проверочная работа по разделу: «Страна Фантазия».		1	С. 150–157, вопрос 9, творческий пересказ
91	Зарубежная                                                        Литература.	Д. Свифт «Путешествие Гулливера»		1	С. 160–166, вопрос 9, творческий пересказ по плану
92		Д. Свифт «Путешествие Гулливера». Характеристика героев.		1	Без д/з
93		Г.Х. Андерсен «Русалочка»		1	С. 167–181, вопрос 3, составить рассказ при помощи опорных слов
94		Г. Х. Андерсен «Русалочка». Характеристика героев.		1	С. 181–193, вопрос 4 устное рисование
95		Г. Х. Андерсен «Русалочка».Пересказ по плану.		1	Пересказ
96		М. Твен «Приключения Тома Сойера»		1	С. 194–200, вопрос 6
97		Тема первой любви в произведении М. Твена «Приключения Тома Сойера»		1	С. 194–200, вопрос 3
98		М. Твен «Приключения Тома Сойера». Характеристика героев.		1	Без д/з
99		С. Лагерлеф «Святая ночь»		1	Составить вопросы для викторины по всему курсу.
100		С. Лагерлеф «В Назарете»		1	С. 201–208, вопрос 2
101		Обобщение по разделу «Зарубежная литература». Итоговая проверочная работа.		1	Без д/з
102		«Что узнали. Чему научились»		1	Список литературы на лето