Рабочая программа по метрологии, стандартизации и сертификации

Комитет образования и науки Волгоградской области

государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Волжский политехнический техникум»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММа ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

ОП.05 Метрология, стандартизация и сертификация

Специальность               15.02.08  Технология машиностроения                    

Курс 2

2017 г.

Рассмотрено и рекомендовано  на заседании ПЦК (полное наименование ПЦК) Протокол №       от      Председатель ПЦК:      __________ ___________________        подпись       расшифровка	УТВЕРЖДЕНО на заседании методического совета техникума Протокол №   от  Председатель методического совета Зам. директора по учебно-методической работе _____________ А.М. Коротеева
СОГЛАСОВАНО Руководитель службы стандартизации __________  Н.Н. Артюшенко Протокол №   от

Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) среднего профессионального образования  по специальности  15.02.08 Технология машиностроения   

Разработчики:

Савенкова Елена Николаевна, преподаватель   

СОДЕРЖАНИЕ

	стр.
1.     ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ	5
2.     СТРУКТУРА и ПРИМЕРНОЕ содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ	6
3.     условия реализации программы учебной дисциплины	12
4.     Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины	14

1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Метрология, стандартизация и сертификация

1.1.          Область применения программы

Программа учебной дисциплины является частью программы подготовки специалистов среднего звена в соответствии с ФГОС СПО по специальности 15.02.08 «Технология машиностроения», базовой подготовки.

1.2.                 Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:

Общепрофессиональные дисциплины

1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

-оформлять технологическую и техническую документацию в соответствии с действующей нормативной базой на основе использования основных положений метрологии, стандартизации и сертификации в производственной деятельности;

-применять документацию систем качества;

-применять требования нормативных документов к основным видам продукции (услуг) и процессов.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

-документацию систем качества;

-единство терминологии, единиц измерения с действующими стандартами и международной системой единиц СИ в учебных дисциплинах;

-основные понятия и определения метрологии, стандартизации и сертификации;

-основы повышения качества продукции.

1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося 141 часа, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 94 часов;

самостоятельной работы обучающегося 47 часов.

2. СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы	Объем часов
Максимальная учебная нагрузка (всего)	141
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)	94
в том числе:
практические занятия	47
Самостоятельная работа обучающегося (всего)	47
в том числе:
реферат, плана-конспекта	15
Итоговая аттестация в форме экзамена

 

 

 

 

 

2.2. Примерный тематический план и содержание учебной дисциплины «Метрология, стандартизация и сертификация»

Наименование разделов профессионального модуля и тем	Содержание учебного материала, практические работы, самостоятельная работа обучающихся		Объем часов		Уровень освоения
1	2		3		3
Тема 1. Сущность и значение метрологии.
Тема 1.1 Государственная метрологическая	Содержание учебного материала		10
	Правовые основы обеспечения единства измерений .		8		1
	Метрологические службы Российской Федерации.				1
служба Росси.	Государственный метрологический контроль и надзор.				1
	Виды метрологического контроля и надзора.				1
	Практическая работа		2
	Практическая работа №1:  Ознакомиться с принципиальными положениями ФЗ «Об обеспечении единства измерений».				3
Тема 1.2  Физические величины и их	Содержание учебного материала		12
	Физическая величина.		12		1
единицы.	Метод измерения.				2
	Результат и погрешность измерения.				2
	Классы точности средств измерения.				2
	Точность методов и результатов измерений.				2
	Средства измерений и их классификация.				2
Тема 2.Технические измерения.
		Содержание учебного материала		12
		Практическая работа Практическая работа №2: Выполнение измерений  размеров деталей штангенциркулем  по заданию.		12
		Практическая работа №3: Выполнение измерений  размеров деталей штангенциркулем  по заданию. Практическая работа №4: Выполнение измерений  размеров деталей микрометром  по заданию.				3
		Практическая работа №5: Выполнение измерений  размеров деталей микрометром  по заданию.
		Практическая работа №6: Выполнение измерений  размеров деталей угломером по заданию.
		Практическая работа №7: Выполнение измерений  размеров деталей с помощью индикаторных измерительных инструментов.
						3
Тема 3. Качество продукции.
		Содержание учебного материала		6
		Показатели качества.		4		2
		Контроль и испытание продукции.				2
		Технологическое обеспечение качества.				1
		Практическая работа		2
		Практическая работа №8: Построение спирали качества.
Тема 4. Основные цели и принципы стандартизации.
Тема 4.1 Основные		Содержание учебного материала		8
понятия о		Цели и принципы стандартизации.		4		1
стандартизации.		Эффективность стандартизации.				1
		Практическая работа Практическая работа №9: Ознакомление с основополагающими нормативными документами по вопросам стандартизации РФ. Практическая работа №10: Ознакомление с методикой международного стандарта EAN и определение подлинности товара тринадцатиразрядному штрих-коду.		4		3
Тема 4.2 Система допусков и посадок гладких элементов деталей и соединений.		Содержание учебного материала		12
		Единые принципы построения системы допусков и посадок типовых соединений деталей машин.		4		2
		Порядок выбора и назначения квалитетов точности и посадок.				2
		Практическая работа Практическая работа №11: Определение зазоров, натягов в гладких цилиндрических соединениях. Практическая работа №12: Определение допусков и посадок в гладких цилиндрических соединениях. Практическая работа №13: Условные обозначения допусков и посадок на чертежах.		8		3
		Практическая работа №14: Определение  допусков и посадок подшипников качения. Условия выбора и точность подшипников качения. Условные обозначения посадок на чертежах.
Тема 4.3 Точность размерных цепей.		Содержание учебного материала		6
		Практическая работа
		Практическая работа №15: Ознакомление с РД 50-635-87 « Методические указания. Цепи размерные. Основные понятия. Методы расчета линейных и угловых цепей» Практическая работа №16: Ознакомление с РД 50-635-87 « Методические указания. Цепи размерные. Основные понятия. Методы расчета линейных и угловых цепей»		6		3
		Практическая работа №17: Расчёт номинального размера замыкающего звена, его предельные отклонения и допуск.
Тема 4.4 Взаимозаменяемость деталей, узлов и		Содержание учебного материала		8
		Взаимозаменяемость деталей по форме и взаимному расположению поверхностей.		4		2
		Практическая работа		4
механизмов.		Практическая работа №18: Обозначение и физический смысл  параметров шероховатости поверхности. Методы измерения шероховатости. Практическая работа №19:  Определение отклонения формы и расположения поверхностей детали при обработке.
						3
Тема 5. Основы сертификации.
Тема 5.1 Основные		Содержание учебного материала		14
понятия о		Основные цели и принципы сертификации.		8		1
сертификации.		Добровольное и обязательное подтверждение соответствия.				1
		Российская система качества.				1
		Международная сертификация.				1
		Практическая работа		6
		Практическая работа №21:  Ознакомление с общероссийскими классификаторами технико-экономической и социальной информации и каталожными листами как государственными информационными ресурсами. Практическая работа №22: Ознакомление с правилами и порядком проведения сертификации. Сущность понятия схемы сертификации. Практическая работа №23: Ознакомление с правилами заполнения бланка сертификата соответствия товаров и услуг.
						3
Тема 5.2 Техническое документоведение.		Содержание учебного материала		6
		Нормативно-методическая база документоведения и основные понятия о документе и сообщении.		4		1
		Отличительные свойства, признаки и конфиденциальность документа.				1
		Практическая работа				1
		Практическая работа №24:  Составление делового письма.		2		3
Самостоятельная работа обучающихся				47
Систематическая проработка конспектов занятий.
Работа с ресурсами Интернет.
Подготовка к практическим работам с использованием методических рекомендаций преподавателя и подготовка к защите. Оформление практических работ.
Примерная тематика внеаудиторной работы:
Выполнить задание в тетради по карточкам: освоить методику выполнения и оценки результатов измерений.
Выполнить задание в тетради по карточкам: определить метрологические характеристики средств измерения.
Выполнить задание в тетради по карточкам:  приобретение навыки оценки качества продукции.
Выполнить задание в тетради по карточкам: построить спирали качества.
Выполнить задание в тетради по карточкам:: ознакомиться с методикой международного стандарта EAN и определение подлинности товара тринадцатиразрядному штрих-коду.
Выполнить задание в тетради по карточкам: определить зазоры, натяги, допуски и посадки в гладких цилиндрических соединениях.
Выполнить задание в тетради по карточкам: определить  допуски и посадки шпоночных и шлицевых соединений.
Выполнить задание в тетради по карточкам: рассчитать  размер замыкающего звена, его предельные отклонения и допуск.
Выполнить задание в тетради по карточкам: ознакомиться с обозначением и физическим смыслом  параметров шероховатости поверхности. Методикой измерения шероховатости.
Выполнить задание в тетради по карточкам: определить отклонения формы и расположения поверхностей детали при обработке.
Ознакомиться с  Федеральным закон от 29 июня 2015 г. N 162-ФЗ "О стандартизации в Российской Федерации"
Ознакомиться с МК ГОСТ 6507-90.5 "Гладкие микрометры типа"
Ознакомиться с  ГОСТ 5378-88 "Угломеры с нониусом. Технические условия."
Ознакомиться с  ГОСТ 577-68 "Индикаторы часового типа с ценой деления 0,01 мм. Технические условия."
Ознакомиться с  ГОСТ Р 8.563-2009 "Государственная система обеспечения единства измерений."
Ознакомиться с ГОСТ 24643-81 "Основные нормы взаимозаменяемости. Допуски формы и расположения поверхностей. Числовые значения"
Ознакомиться с ОСТ 2.308-11 "Единая система конструкторской документации. УКАЗАНИЕ НА ЧЕРТЕЖАХ ДОПУСКОВ ФОРМЫ И РАСПОЛОЖЕНИЯ ПОВЕРХНОСТЕЙГ."
Ознакомиться с  ГОСТ 25347-82 "Основные нормы взаимозаменяемости. ЕСДП. Поля допусков и рекомендуемые посадки (с Изменением N 1)."
Ознакомиться с ГОСТ 25346-89 "ЕДИНАЯ СИСТЕМА ДОПУСКОВ И ПОСАДОК ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ, РЯДЫ ДОПУСКОВ И ОСНОВНЫХ ОТКЛОНЕНИЙ".
Ознакомиться с Федеральный закон "О техническом регулировании" от 27.12.2002 N 184-ФЗ (последняя редакция).
Ознакомиться с общероссийскими классификаторами технико-экономической и социальной информации и каталожными листами как государственными информационными ресурсами.
Ознакомление с правилами и порядком проведения сертификации. Сущность понятия схемы сертификации.
Ознакомление с правилами заполнения бланка сертификата соответствия товаров и услуг.

Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:

1. – ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);

2. – репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством)

3. – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач)

3. условия реализации программы ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация учебной дисциплины требует наличия учебного кабинета «Метрологии, стандартизации и подтверждения качества»

Оборудование учебного кабинета:

- посадочные места по количеству обучающихся;

- рабочее место преподавателя;

- микрометрический инструмент;

- инструмент для измерения углов;

- индикаторы часового типа;

- Штангенинструмент;

- Учебники, методический материал.

Технические средства обучения:

- компьютер и мультимедиапроектор.

3.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

1.         Ганевский Г.М., Гольдин И.И. Допуски, посадки и технические измерения в машиностроении.- М.: Издательский центр «Академия», 2009.

2.         Метрология, стандартизация, сертификация и техническое регулирование: учебник для студ. учреждений сред. проф. образования / В.Ю.Шишмарёв. — 3-е изд., стер. — М. : Издательский центр «Академия», 2013. — 320 с. Исаев Л.К., Маклиский В.Д. Метрология и стандартизация в сертификации. – М: ИПК Изд-во стандартов, 2013. – 288с.

3.         Зайцев С.А. Допуски, посадки и технические измерения в машиностроении. – М.: Издательский центр « Академия», 2007. – 240 с.

4.         Метрология, стандартизация и сертификация на трансМ546 порте : учебник для студ. учреждений сред. проф. образова­ ния / [И. А. Иванов, С.В.Урушев, А. А. Воробьев, Д. П. Коно­ нов]. —3-еизд., стер. — М. : Издательский центр «Академия», 2013. — 336 с.

5.         Метрология, стандартизация и сертификация/[А. И. Аристов, Л. И. Карпов, В. М. Приходько, Т. М. Раковщик]. – М.: Издательский центр «Академия», 2012. – 384 с.

6.         Метрология, стандартизация и сертификация в машинностроении: /[С.А. Зайцев, А.Н. Толстов, Д.Д. Грибанов, А.Д. Куранов]. – М.: Издательский центр «Академия», 2009. – 288с.

7.         Никифоров А.Д., Бакиев Т.А. Метрология, стандартизация и сертификация. М.: Высшая школа, 2012.

8.         Никифоров А.Д. Взаимозаменяемость, стандартизация и технически измерения. – М.:  Высшая школа, 2010.

9.         Стандартизация и сертификация в сфере услуг: /[А. В. Раков, В. И. Королькова, Г. Н. Воробьева и др.]. – М.: Мастерство, 2012. – 208 с

Дополнительные источники:

1.     Крылова Г.Д. Основы сертификации, стандартизации, метрологии. Учебник для Вузов. - М.: ЮНИТИ -ДАНА. 2000. - 711 с.

2.     Стандартизация и управление качеством продукции: Учебник для вузов / В.А.Шандар, В.П. Панов, Е.М. Купряков и др.; под ред. проф. В.А. Шандара. - М.: ЮНИТИ-ДАНА. 2000. - 487 с.

3.     Федеральный закон от 29 июня 2015 г. N 162-ФЗ "О стандартизации в Российской Федерации" (с изменениями и дополнениями).

4.     Штангенциркули. Технические условия ГОСТ 166-89.

5.     Гладкие микрометры типа МК ГОСТ 6507-90.

6.     Угломеры с нониусом. Технические условия ГОСТ 5378-88.

7.     Индикаторы часового типа с ценой деления 0,01 мм. Технические условия  ГОСТ 577-68.

8.     Государственная система обеспечения единства измерений. Методики (методы) измерений ГОСТ Р 8.563-2009.

9.     Основные нормы взаимозаменяемости. Допуски формы и расположения поверхностей. Числовые значения ГОСТ 24643-81.

10. Единая система конструкторской документации. УКАЗАНИЕ НА ЧЕРТЕЖАХ ДОПУСКОВ ФОРМЫ И РАСПОЛОЖЕНИЯ ПОВЕРХНОСТЕЙГОСТ 2.308-11.

11. Основные нормы взаимозаменяемости. ЕСДП. Поля допусков и рекомендуемые посадки (с Изменением N 1) ГОСТ 25347-82.

12. ЕДИНАЯ СИСТЕМА ДОПУСКОВ И ПОСАДОК ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ, РЯДЫ ДОПУСКОВ И ОСНОВНЫХ ОТКЛОНЕНИЙ ГОСТ 25346-89.

13. Федеральный закон "О техническом регулировании" от 27.12.2002 N 184-ФЗ (последняя редакция).

Электронный ресурс:

1.     http://www.stroyinf.ru/certification.html.

2.     http://www.gost.ru/wps/portal/pages.CatalogOfStandarts

3.     http://www.xumuk.ru/ssm/.

4.     http://fictionbook.ru/author/v_s_alekseev/metrologiya_standartizaciya_i_sertifikac/read_online.html?page=1.

5.     http://www.vniims.ru/

6.     http://metrologu.ru/

4. Контроль и оценка результатов освоения дисциплины

Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий и лабораторных работ, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований.

Результаты (освоенные умения, усвоенные знания)	Формы и методы контроля и оценки результатов обучения
Должны уметь:
-  применять требования нормативных документов к основным видам продукции (услуг) и процессов; - оформлять технологическую и техническую документацию в соответствии с действующей нормативной базой;     -  использовать в профессиональной деятельности документацию систем качества; приводить несистемные величины измерений в   - соответствие с действующими стандартами и международной системой единиц СИ.	- Аудиторные занятия; - анализ результатов своей практической работы по изучаемой теме (рефлексия своей деятельности).
Должны знать:
-  основные понятия метрологии; - задачи стандартизации, ее экономическую эффективность; - формы подтверждения качества; - терминологию и единицы измерения величин в соответствии с действующими стандартами и международной системой единиц СИ.	- Аудиторная и внеаудиторная самостоятельная работа; - составление схем и таблиц, выполнение рефератов.
Итоговый контроль	-   экзамен

Разработчик:    
ГБ ПОУ «ВПТ»

преподаватель                                                             Е.Н. Савенкова