Инфоурок Иностранные языки Рабочие программыРабочая программа по спецкурсу «Расширяем границы английского языка» для 7 класса

Рабочая программа по спецкурсу «Расширяем границы английского языка» для 7 класса

Скачать материал

Департамент образования

г. Москвы

Автономная некоммерческая организация общеобразовательная

Частная Школа «Премьер» города Москвы

 

Россия 115563 Москва, Шипиловская улица, д. 40, корп.2 Тел.(495) 393-08-18

E-mail: school@premier.edu.ru

 

 

 

«Рассмотрено»

на заседании ШМО

председатель методического объединения

__________/___________

 

 

Протокол № ____

от «____» _______2015 г.

 

«Согласовано»

заместитель директора по УВР, по ВР

 

 

____________________

/Е.Б. Машина /

/А.И. Аштрафзянов /

 

«____»_________2015 г.

«Утверждаю»

директор школы

 

 

 

____________________

/Ю.В. Андросова/

 

Приказ № _____

от «____» ___ 2015 г

 

Рабочая программа по спецкурсу

      «Расширяем границы английского языка» для 7 класса

на 2015 – 2016 учебный год

2 часа в неделю/70 учебных часов,

уровень обучения – базовый

 

 

Педагог – составитель:

Крылова Т.Н.

Учитель английского языка

АНО СОШ «Премьер»

ЮАО г. Москвы

 

 

 

 

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Рабочая программа по английскому языку для 7 класса составлена на основе УМК English in Mind 2  второе издание (издательство Cambridge University Press, 2012 г.) авторы Herbert Puchta и  Jeff Stranks.

 Программа отражает современные тенденции и требования к обучению практическому владению английским языком в повседневном общении и в профессиональной сфере.

 В настоящей программе учтена важность нравственного развития и воспитания личности учащихся и формирования универсальных учебных действий в основной школе.

Цели и задачи

Основной целью курса является расширение и углубление программных знаний по английскому языку для последующей возможной сдачи экзамена ОГЭ и  международных Кембриджских экзаменов. Задачей курса является заинтересовать учащихся, что обеспечит им возможность использовать английский язык для общения за рубежом, знакомиться  с доступными образцами зарубежной литературы для детей, смотреть фильмы, понимать тексты песен и стихов. Программа должна расширить возможности формирования и развития языковых навыков и речевых умений, обеспечить развитие личности в соответствии с современными требованиями и запросами значительной части учащихся и их родителей. Задачей программы также является развитие учебно-познавательных умений, самостоятельности и мотивации к изучению языка как средства общения и познания.

 

 Требования к результатам освоения программы

Программа  рассчитана на 2 часа в неделю (70 часов в учебном году)

 Говорение

Учащиеся научатся:

-  вести диалоги разных типов

- извиняться. сравнивать

- обмениваться мнениями о  прошедших событиях,

- выражать свою точку зрения

- описывать прошедшие события, церемонии, мечту

- обсуждать проблемы окружающей среды

- давать разрешение

- прогнозировать будущее

- спрашивать о привычки, распорядок дня, что нравится и не нравится

-  делать сообщения на заданную тему на основе прочитанного/услышанного, используя основные коммуникативные типы речи;

- пересказывать тексты

 

Аудирование

Учащиеся научатся:

- понимать звучащую аутентичную речь с различной глубиной, точностью и полнотой

- понимать аутентичные тексты разных форматов (радиопрограмму, интервью, песню, диалоги, беседы и т.д.)

- понимать прагматические аутентичные аудио- и видеотексты, выделяя значимую (нужную) информацию, не обращая при этом внимание на незнакомые слова (понимание необходимой / конкретной информациии);

- выражать собственное мнение; использовать услышанную информацию для построения собственного высказывания 

 

Чтение

Учащиеся научатся:

- понимать аутентичные тексты разных форматов(интервью, статьи, брошюры, материалы в Интернете и т.д.)

- читать с целью понимания основного содержания;

- читать с целью извлечения конкретной (запрашиваемой или интересующей) информации;

-  читать с целью полного понимания содержания на уровне значения: уметь догадываться о значении незнакомых слов по знакомым словообразовательным элементам;

-интерпретировать информацию, представленную в таблицах, иллюстрациях и т. д.; 

- читать аутентичные тексты разных жанров и типов 

 

Письмо

Учащиеся научатся:

 -  писать электронные сообщения о празднике, о развлечениях

-  рассказ об изобретении и пожаре в лесу

-  писать  статью для журнала об особом дне, статью для сайта о родном городе

- личное письмо другу

- отчет о спортивном соревновании

 

Языковые средства и навыки пользования ими

 

Фонетическая сторона речи

Учащиеся научатся:

- правильно произносить некоторые сложные для обучающихся звуки

- правильно читать than/as, have/has, for

- правильно интонировать предложения с tags

- узнавать непроизносимые буквы

 

Лексическая сторона речи

Учащиеся научатся:

- употреблять лексику по темам «спорт», «окружающая среда», «возраст», «катастрофы», «еда и питье»,

- употреблять фразовые глаголы, выражения для повседневного общения

- употреблять выражения с get

- различать английские и американские слова

 

Грамматическая сторона речи

Учащиеся научатся употреблять:

- видовременную форму Present Perfect+ for/since+just, already, yet

 - видо-временную форму Past Continuous vs Past Simple

-  модальные глаголы may/might

- артикли и нулевой артикль

- страдательный залог в Past Simple и Present Simple

- сравнительная степень наречий

- придаточные условия (1) с  if/unless

- структуры let/ be allowed to

 

Cоциокультурные знания, навыки, умения

Учащиеся приобретут

-  представление о ценностях материальной  и духовной культуры

-  представление о том, когда становятся взрослыми в Англии

-  представление  о последствиях стихий

- представление об истории записи музыки

- как помогают больным детям в Англии

-  умение сопоставлять, находить сходства и отличия в культуре стран изучаемого языка и родной культуре;

- готовность и умение представлять родную культуру на английском языке.

-  компенсаторные умения - умение выходить из трудного положения в условиях дефицита языковых средств за счет использования догадки, игнорирования языковых трудностей, переспроса, жестов, мимики.

 

Оценивание

Данный спецкурс ведется без оценивания

 

Тематическое планирование учебного материала по спецкурсу «Расширяем границы английского языка»

для учащихся 7 класса на 2015-2016 учебный  год

Количество часов в курсе: 70 (2 в неделю)

 

№ уроков

Название темы и количество часов

 

1- 10

              

Замечательные идеи. (10 ч)

11 -20

Спорт (10 ч)

21 - 30

Наш мир. Окружающая среда (10 ч)

31 - 40

Различия в английской и американской культуре(10 ч)

41 - 50

Взросление(10 ч)

51 - 60

Смех и радость(10 ч)

61- 70

Стихийные бедствия(10 ч)

 

Учебно-методическое обеспечение

 

УМК «English in Mind 1» Second edition включает в себя:

  1. Учебник c DVD-ROM
  2. Рабочую тетрадь
  3. Аудио диски
  4. Книгу ресурсов для учителя
  5. Видеодиск
  6. Тестмейкер
  7. Интернет поддержку: www.cambridge/org/elt/englishinmind

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Рабочая программа по спецкурсу «Расширяем границы английского языка» для 7 класса"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по переработке нефти и газа

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 610 073 материала в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 24.05.2016 725
    • DOCX 56 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Крылова Татьяна Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Крылова Татьяна Николаевна
    Крылова Татьяна Николаевна
    • На сайте: 8 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 3642
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Секретарь-администратор

Секретарь-администратор (делопроизводитель)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (немецкий язык)

Учитель немецкого языка

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Французский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации

Учитель французского языка

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 90 человек из 33 регионов

Курс повышения квалификации

Психологические методы развития навыков эффективного общения и чтения на английском языке у младших школьников

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 159 человек из 43 регионов

Мини-курс

Дизайн-проектирование: практические и методологические аспекты

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Стратегии маркетинга и продаж в B2B

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Принципы эффективного использования аграрных ландшафтов

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе