Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Технология / Рабочие программы / Рабочая программа по технологии 7 - 8 класс

Рабочая программа по технологии 7 - 8 класс

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


СВИДЕТЕЛЬСТВО СРАЗУ ПОСЛЕ ПРОСМОТРА ВЕБИНАРА

Вебинар «Подростковая лень: причины, способы борьбы»

Просмотр и заказ свидетельств доступен только до 22 января! На свидетельстве будет указано 2 академических часа и данные о наличии образовательной лицензии у организатора, что поможет Вам качественно пополнить собственное портфолио для аттестации.

Получить свидетельство за вебинар - https://infourok.ru/webinar/65.html

  • Технология

Поделитесь материалом с коллегами:

Муниципальное общеобразовательное учреждение города Джанкоя Республики Крым

лицей «Многоуровневый образовательный комплекс №2»

 

«Согласовано»

Заместитель директора по УВР

____________ /Олексенко И.В./

                     

«__»____________2016г.

«Утверждаю»

  Директор МОУ лицей МОК №2»

______/Блашко И.А./

Приказ № ____ от «___»______2016г.




РАБОЧАЯ    ПРОГРАММА



 технология

Класс: 7 - 8

Количество часов в 7 классе: ч в неделю, 68 ч в год

Количество часов в 8 классе: 1 ч в неделю, 34 ч в год

Учитель: Хайруддинов Б.А., учитель технологии,


Срок действия  программы: 2016-2017 учебный  год









Пояснительная записка.

Рабочая программа учебного предмета «Технология. Технический труд» составлена на основе ФГОС основного общего образования, по учебникам «Технология. Технический труд» В.М. Казакевича, Г.А. Молевой ориентирована на учащихся 5 - 8 класса и реализуется на основе:



нормативных документов:

  1. Закон Российской Федерации от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».

  2. Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях» : постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29 декабря 2010 г. № 189, г. Москва ; зарегистрировано в Минюсте РФ 3 марта 2011 г.

  3. Об утверждении федеральных перечней учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы общего образования и имеющих государственную аккредитацию, на 2014/15 учебный год : приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 31 марта 2014г № 253.

  4. Федеральный государственный образовательный стандарт ООО: приказ Министерством образования и науки Российской Федерации от «17» декабря 2010года№ 1897.

  5. Примерной основной образовательной программы образовательного учреждения ООО: письмо департамента общего образования науки Российской Федерации от 01.11.2011г. № 03-776.

– Информационно-методических материалов:

  1. Программы курса «Технология. Технический труд» для 5-8 классов общеобразовательных учреждений. Автор В.М. Казакевич, М.6 Дрофа 2014г



2. Планируемые результаты.

В результате изучения курса технологии учащиеся получают возможность:

Знать: основными технологическими понятиями и характеристиками; назначением и техническими свойствами материалов; назначением и устройством применяемых ручных инструментов, приспособлений, машин и оборудования; видами, приемами и последовательностью выполнения технологических операций, влиянием различных технологий обработки материалов и получения продукции на окружающую среду и здоровье человека; профессиями и специальностями, связанными с обработкой материалов.

Уметь: рационально организовывать рабочее место, находить необходимую информацию в различных источниках; применять конструкторскую и технологическую документацию; составлять последовательность выполнения технологических операций для изготовления изделия; выбирать материалы, инструменты и оборудование для выполнения работ; конструировать, моделировать изготавливать точеные изделия и изделия декоративно-прикладного искусства; выполнять по заданным критериям технологические операции с использованием ручных инструментов, приспособлений, машин, оборудования, электроприборов; соблюдать безопасные приемы труда и правила пользования ручными инструментами, машинами и электрооборудованием; осуществлять доступными мерительными средствами, измерительными приборами и визуально контроль качества изготавливаемого изделия (детали); находить и устранять допущенные дефекты; проводить разработку творческого проекта изготовления изделия с использованием освоенных технологий и доступных материалов; планировать работы с учетом имеющихся ресурсов и условий; распределять работу при коллективной деятельности.

Использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для: понимания ценностей материальной культуры для жизни и развития человека, развития творческих способностей и достижения высоких результатов преобразующей творческой деятельности человека, результатов слияния духовной и материальной культуры; получения технико-технологических сведений из разнообразных источников информации; организации индивидуальной и коллективной трудовой деятельности; изготовления изделий декоративно-прикладного искусства для выставок; изготовление изделий из поделочных материалов с использованием ручных инструментов, приспособлений, машин, оборудования; контроля качества выполняемых работ с применением мерительных, контрольных и разметочных инструментов; выполнения безопасных приемов труда и правил электробезопасности, санитарии и гигиены; оценки затрат, необходимых для создания объекта или услуги; построения планов профессионального образования и трудоустройства.





3. Содержание учебного материала

7 класс

Раздел 1. Технология изготовления изделий из древесных и поделочных материалов с использованием сложных соединений (30 ч)



Технологические свойства древесины (2 ч)

Введение. Правила техники безопасности в школьной мастерской. Поиск и презентация информации о технологических свойствах древесных материалов, физических и механических свойствах древесины.

Многодетальное изделие и его графическое изображение (8 ч)

Подбор инструментов для изготовления многодетального изделия. Анализ различных видов графического изображения из древесных материалов. Выбирать материалы и средства для выполнения технологического процесса. Планировать технологические операции. Оптимизировать приемы выполнения работ. Определять допустимые отклонения размеров при изготовлении деталей. Контролировать качество результатов деятельности. Соблюдать правила безопасной работы при изготовлении изделия.

Виды соединений деталей (6 ч)

Инструменты для выполнения деревянных соединений. Виды соединения. Последовательность сборки деталей шкантами , нагелями и шурупами. Правила безопасной работы. Выполнять соединения деревянных деталей шкантами, шурупами в нагель.

Способы декоративной отделки изделий (8 ч)

Породы деревьев наиболее подходящие для точения. Правила чтения чертежей. Последовательность изготовления изделий. Правила безопасной работы. Виды отделки. Подбирать необходимые инструменты для отделки изделия.

Перспективные технологии обработки древесины (6 ч)

Спрос на изделия из натуральных материалов, экологически безопасных для здоровья. Организацию комплексной переработки древесины. Переработку отходов в технологическую щепу или материал. Получение искусственных материалов. Поиск новых путей рациональной переработки древесины. Научные исследования по разработке и внедрению процесса переработки.

Раздел 2. Электротехника (4 ч)

Электротехнические работы (4ч)

Электроосветительные, электробытовые приборы. Электроприводы и ремонт.

Раздел 3. Технология изготовления изделий из металла и искусственных материалов с использованием точеных деталей (24ч)

Основные способы изменения свойств металлов и сплавов (6 ч)

Сравнение способов изменения свойств металлов и сплавов. Исследование свойств металлов и сплавов. Поиск и презентация информации о новых свойствах металлов и сплавов. Способность металла или сплава подвергаться различным видам обработки. Классификация сталей по химическому составу и назначению. Сравнительный анализ прочности металлов и сплавов. Обработка металлов и сплавов, сравнительные характеристики.

Сущность токарной обработки. Процессы резания на токарно-винторезном станке (4 ч)

Назначение и устройство токарно-винторезного станка. Инструменты и приспособления для работы на токарно-винторезном станке. Приемы резания на токарно - винторезном станке. Точность обработки деталей при резании. Разработка эскизов деталей. Поиск информации о современных направлениях работы на токарно-винторезном станке. Выполнение безопасных приемов работы. Специальности, связанные с обработкой металла.

Изготовление деталей цилиндрической формы на станке ТВ-6.(3 ч)

Обоснование выбора обтачивания наружных цилиндрических поверхностей: установка заданного режима резания; разметка и вытачивание конструктивных элементов; чистовое точение. Обработка торцовых поверхностей и уступов. Визуальный и инструментальный контроль качества деталей. Соблюдение правил безопасной работы на ТВ-6.



Изготовление резьбовых соединений. Основные элементы резьбы (4 ч)

Общее понятие о резьбе и резьбовых поверхностях. Основные элементы резьбы. Планирование времени и последовательности выполнения отдельных операций и работы в целом при изготовлении резьбовых соединений. Определение способа нарезания резьбы, наружной и внутренней. Инструменты и приспособления для нарезания резьбы. Правила изображения резьбы на чертежах. Приемы нарезания резьбы вручную и на токарном станке. Соблюдать правила безопасной работы.

Особенности изготовления изделий из пластмасс (5 ч)

Свойства пластмасс. Технология обработки изделий из пластмасс. Особенности выполнения технологических операций. Соблюдение правил безопасного труда.

Раздел 4. Творческие, проектные работы. (10 ч)

Выбор и обоснование темы проекта. Составление исторической и технической справки

Разработка технологической документации по теме проекта

Изготовление проектируемого изделия. Защита проекта


4. Календарно-тематическое планирование (7 кл.)



Название

темы

урока

Тема урока

Дата

1.Технология изготовления изделий из древесных и поделочных материалов с использованием сложных соединений (27 ч)

Технологические свойства древесины (2 ч)


1

2


Введение. Правила техники безопасности в школьной мастерской.

Технологические свойства древесины (2 ч)

02.09

07.09


Многодетальное изделие и его графическое изображение (5 ч)


1-2

3-5

Подбор инструментов для изготовления многодетального изделия. Анализ различных видов графического изображения из древесных материалов. Выбирать материалы и средства для выполнения технологического процесса.

Планировать технологические операции. Оптимизировать приемы выполнения работ. Определять допустимые отклонения размеров при изготовлении деталей. Контролировать качество результатов деятельности. Соблюдать правила безопасной работы при изготовлении изделия.

09,14.09



16,21.09


Виды соединений деталей (6 ч)


1

2

3

4

5-6

Инструменты для выполнения деревянных соединений. Виды соединения. Последовательность сборки деталей шкантами , нагелями и шурупами. Правила безопасной работы. Выполнять соединения деревянных деталей шкантами, шурупами в нагель.

23.09

28.09

30.09

05.10

07,12.10


Способы декоративной отделки изделий (8 ч)


1


Породы деревьев наиболее подходящие для точения.

14.10

19.10 21,26.10

28.10

09,11,16.11

2

Правила чтения чертежей.

3-4

Последовательность изготовления изделий.

5

Правила безопасной работы. Виды отделки.

6-8


Подбирать необходимые инструменты для отделки изделия.


Перспективные технологии обработки древесины (6 ч)


1

Спрос на изделия из натуральных материалов, экологически безопасных для здоровья.

18.11

23.11


25.11

30.11 02.12

07.12



2

Организацию комплексной переработки древесины.

3

Переработку отходов в технологическую щепу или материал.

4

Получение искусственных материалов.

5

Поиск новых путей рациональной переработки древесины.

6

Научные исследования по разработке и внедрению процесса переработки.

2. Технологии электротехнических работ (4 ч)

Электротехнические работы (4 ч)

1-4

Электроосветительные, электробытовые приборы. Электроприводы и ремонт.

09,14,16,21.12

3. Технология изготовления изделий из металла и искусственных материалов с использованием точеных деталей (23ч)


Основные способы изменения свойств металлов и сплавов (5 ч)


1

2

3


Сравнение способов изменения свойств металлов и сплавов. Исследование свойств металлов и сплавов. Поиск и презентация информации о новых свойствах металлов и сплавов. Способность металла или сплава подвергаться

23.12

28.12

30.12


11.01

13.01


4


различным видам обработки. Классификация сталей по химическому составу

5

и назначению. Сравнительный анализ прочности металлов и сплавов. Обработка металлов и сплавов, сравнительные характеристики.


Сущность токарной обработки. Процессы резания на токарно-винторезном станке (4 ч)


1

Назначение и устройство токарно-винторезного станка. Инструменты и приспособления для

18.01

20.01

25.01


27.01

2

работы на токарно-винторезном станке. Приемы резания на токарно - винторезном станке.

3

Точность обработки деталей при резании. Разработка эскизов деталей. Поиск информации о современных направлениях работы на токарно-

4

винторезном станке. Выполнение безопасных приемов работы. Специальности, связанные с обработкой металла.


Изготовление деталей цилиндрической формы на станке ТВ-6.(3 ч)


1-3

Обоснование выбора обтачивания наружных цилиндрических поверхностей: установка заданного режима резания; разметка и вытачивание конструктивных элементов; чистовое точение. Обработка торцовых поверхностей и уступов. Визуальный и инструментальный контроль качества деталей. Соблюдение правил безопасной работы на ТВ-6.

01.02

03,08.02


Изготовление резьбовых соединений. Основные элементы резьбы (4 ч)


1

2


3-4

Общее понятие о резьбе и резьбовых поверхностях. Основные элементы резьбы. Планирование времени и последовательности выполнения отдельных операций и работы в целом при изготовлении резьбовых соединений. Определение способа нарезания резьбы, наружной и внутренней. Инструменты и приспособления для нарезания резьбы. Правила изображения резьбы на чертежах. Приемы нарезания резьбы вручную и на токарном станке. Соблюдать правила безопасной работы.

10.02

15.02


17.02 01.03


Особенности изготовления изделий из пластмасс (5 ч)


1 2 3-4 5

Свойства пластмасс. Технология обработки изделий из пластмасс. Особенности выполнения технологических операций. Соблюдение правил безопасного труда.

03.03 10.03 15,17.03 22.03

4. Элементы техники. (4 ч)


1

2

3-4


Технологические машины.

Транспортные машины

Применение транспортирующих технических устройств Тенденции развития рабочих машин

24.03

05.04

07,12.04


5. Творческие, проектные работы. (10 ч)



1-2

3-4 5-10

Выбор и обоснование темы проекта. Составление исторической и технической справки Разработка технологической документации по теме проекта. Изготовление проектируемого изделия. Защита проекта

14,19.04 21,26,28.04 03,05,12,17,19.05





4. Календарно-тематическое планирование (8 кл.)

Раздел 1. Изготовление изделий из древесных и поделочных материалов декоративно-прикладного назначения (16 ч)



Изготовление изделий из древесных и поделочных материалов (3 ч)

Поиск и презентация информации об изготовлении изделий из древесных и поделочных материалов. Выбор материалов для изготовления изделия. Подбирать рисунок для выполнения операции. Изготовление изделий. Технологическая последовательность операций. Правила безопасной работы.

Виды декоративно –прикладного творчества и народных промыслов России (2 ч)

Ознакомление с традиционными видами декоративно-прикладного творчества народных промыслов и народов России. Виды и свойства древесины, фольги, инструменты и приспособления для обработки.

Разработка эскизов изделий из поделочных материалов декоративно-прикладного назначения (3 ч)

Разработка эскизов из поделочных материалов. Поиск информации о разработке эскизов изделий с использованием Интернета.

Виды и правила построения орнаментов при резьбе (2 ч)

Виды и правила построения орнаментов. Региональные виды декоративно-прикладного творчества (ремесл). Роль декоративно-прикладного творчества в создании объектов рукотворного мира..

Технологии художественной резьбы и точения, оформление (6 ч)

Выбор материалов. Определение последовательности технологии изготовления изделия художественной резьбы и точения. Выполнение работ с применением технологий ручной и машинной обработки и отделки.

Раздел 2. Технология изготовления изделий из металлов и пластмасс (10 ч)

Токарно-винторезный станок. Инструменты и приспособления для работы на токарном станке (2 ч)

Устройство и назначение токарно-винторезного станка. Инструменты и приспособления для работы на токарном станке. Организация рабочего места токаря. Приемы работы на нем. Специальности, связанные с обработкой металла. Составлять кинематическую схему частей станка. Правила безопасности труда.



Фрезерный станок. Инструменты и приспособления для работы на фрезерном станке (2 ч)

Устройство и назначение фрезерного станка. Инструменты и приспособления для работы на фрезерном станке. Организация рабочего места фрезеровщика. Приемы работы на нем. Виды фрез. Правила безопасности.

Изготовление деталей цилиндрической формы на токарном и фрезерном станках (2 ч)

Обоснование выбора обтачивания наружных цилиндрических поверхностей: разметка и вытачивание конструктивных элементов. Приемы резания деталей цилиндрической формы на токарно-винторезном и фрезерном станках. Инструментальный контроль качества деталей. Соблюдение правил безопасной работы на станках.

Изготовление деталей декоративно-прикладного назначения. Отделка изделия (2 ч)

Традиционные виды декоративно-прикладного творчества. Единство функционального назначения формы изделия. Учет технологии изготовления изделия и свойств материала. Подготовка поверхности изделия к отделке Соблюдение правил техники безопасности.

Раздел 3. Творческие, проектные работы. (8ч)

. Изготовление изделия и его отделка с применением технологий ручной и машинной обработки.

4. Календарно-тематическое планирование (8 кл.)

Название

темы

урока

Тема урока

Дата

1. Изготовление изделий из древесных и поделочных материалов декоративно-прикладного назначения (16 ч)

Изготовление изделий из древесных и поделочных материалов (3 ч)


1-3

Введение. Правила ТБ при работе в школьных мастерских. Поиск и презентация информации об изготовлении изделий из древесных и поделочных материалов. Выбор материалов для изготовления изделия. Подбирать рисунок для выполнения операции. Изготовление изделий. Технологическая последовательность операций. Правила безопасной работы.

06, 07.09

13,14.09

20,21.09


Виды декоративно –прикладного творчества и народных промыслов России (2 ч)


1


2

Ознакомление с традиционными видами декоративно-прикладного творчества народных промыслов и народов России. Виды и свойства древесины, фольги, инструменты и приспособления для обработки.

27,28.09

04,05.10


Разработка эскизов изделий из поделочных материалов декоративно-прикладного назначения (3 ч)

1

2-3

Разработка эскизов из поделочных материалов. Поиск информации о разработке эскизов изделий с использованием Интернета.

11,12.10

18,19,25,26.10


Виды и правила построения орнаментов при резьбе (2 ч)

1-2

Виды и правила построения орнаментов. Региональные виды декоративно-прикладного творчества (ремесл). Роль декоративно-прикладного творчества в создании объектов рукотворного мира.

08,09.11

15,16.11


Технологии художественной резьбы и точения, оформление (6 ч)


1

2-3

4

5-6

Выбор материалов. Определение последовательности технологии изготовления изделия художественной резьбы и точения. Выполнение работ с применением технологий ручной и машинной обработки и отделки.

22,23.11

29,30.11 06,07,13,14.12

20,21,27,28.12

2. Технология изготовления изделий из металлов и пластмасс (10 ч)


Токарно-винторезный станок. Инструменты и приспособления для работы на токарном станке (2 ч)


1


2

Устройство и назначение токарно-винторезного станка. Инструменты и приспособления для работы на токарном станке. Организация рабочего места токаря. Приемы работы на нем. Специальности, связанные с обработкой металла. Составлять кинематическую схему частей станка. Правила безопасности труда.

10,11.01


17,18.01


Фрезерный станок. Инструменты и приспособления для работы на фрезерном станке (2 ч)


1


2

Устройство и назначение фрезерного станка. Инструменты и приспособления для работы на фрезерном станке. Организация рабочего места фрезеровщика. Приемы работы на нем. Виды фрез. Правила безопасности.

24,25.01


31.01 01.02


Изготовление деталей цилиндрической формы на токарном и фрезерном станках (2 ч)

1


2

Обоснование выбора обтачивания наружных цилиндрических поверхностей: разметка и вытачивание конструктивных элементов. Приемы резания деталей цилиндрической формы на токарно-винторезном и фрезерном станках. Инструментальный контроль качества деталей. Соблюдение правил безопасной работы на станках.

07,08.02


14,15.02


Изготовление деталей декоративно-прикладного назначения. Отделка изделия (2 ч)


1


2

Традиционные виды декоративно-прикладного творчества. Единство функционального назначения формы изделия. Учет технологии изготовления изделия и свойств материала. Подготовка поверхности изделия к отделке. Соблюдение правил техники безопасности.

28.02 01.03

07.03 15.03

Творческие, проектные работы. (10ч)



1-2

3-4

6-7

8-10

Выбор и обоснование темы проекта. Разработка технологической документации по теме проекта. Изготовление изделия и его отделка с применением технологий ручной и машинной обработки. Изготовление проектируемого изделия. Защита проекта

14,22,21.03 05.04 04,12,11,19.04 18,26,25.04 03,02,10,16,17,23,24.05



Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 16.10.2016
Раздел Технология
Подраздел Рабочие программы
Просмотров25
Номер материала ДБ-266706
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх