МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ
РЕСПУБЛИКИ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«СТАРОБЕШЕВСКОЕ
ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧИЛИЩЕ»
УТВЕРЖДАЮ
Директор ГПОУ
«Старобешевское ПТУ»
________ Николаева И.В.
Рабочая ПРОГРАММа
ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ
практики ПП.01
ПО ПРОФЕССИИ 29.01.07 ПОРТНОЙ
ПМ.01 технологиЯ
пошива швейных изделий по индивидуальным заказам
Старобешево 2021
ОДОБРЕНА
Методической комиссией профессионального
цикла
Протокол №___
от «__ » _______ 20__г.
|
Рабочая программа разработана на основе
государственного образовательного стандарта
по профессии/специальности среднего профессионального образования 29.01.07
Портной, утвержденного приказом Министерства образования и науки Донецкой
Народной Республики № 544 от 22.09.2015 г., зарегистрированный Министерством юстиции
Донецкой Народной Республики № 603 от 08.10.2015 г. Изменения от 31.10.2018
г. №950, от
14.12.2020 г. №186-НП
|
Председатель методической комиссией общепрофессионального и
профессионального циклов
________Ершова О.А.
|
Заместитель директора по
учебно-производственной работе
_____________________/ _________
|
Составители
1.
Козлова Н.В. - мастер
производственного обучения ГПОУ «Старобешевское ПТУ».
Программа согласована:
1._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.______________________________________________________________________________________________________________________________________
СОДЕРЖАНИЕ
|
1.
|
ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ ПП.01
|
|
2.
|
РЕЗУЛЬТАТЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ ПП.01
|
|
3.
|
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ ПП.01
|
|
4.
|
УСЛОВИЯ ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОВЕДЕНИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ ПП.01
|
|
5.
|
КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ ПП.01
|
|
1. ПАСПОРТ
ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ ПП.01
1.1. Место производственной практики ПП.01 в структуре образовательной
программы среднего профессионального образования
Программа производственной практики является обязательной
составной частью основной профессиональной образовательной программы подготовки
квалифицированных рабочих, разработанной в соответствии с ГОС СПО по профессии
29.01.07 Портной, утвержденного приказом Министерства образования и науки ДНР
от 08.10.2015 г. № 603, от 14.12.2020 г. №186-НП входящей в укрупненную группу
профессий 29.00.00 «Технология изделий легкой промышленности», направленная на
закрепление знаний, полученных студентами в ходе обучения, приобретения и
совершенствования практических навыков в части освоения основного вида
профессиональной деятельности (ВПД):
- Пошив швейных изделий по
индивидуальным заказам и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):
1. Выполнять поэтапную
обработку швейных изделий различного ассортимента на машинах или вручную с
разделением труда и индивидуально.
2. Пользоваться технической,
технологической и нормативной документацией.
3. Соблюдать правила
безопасности труда.
Программа производственной
практики может быть использована в государственных образовательных учреждениях
среднего профессионального образования, осуществляющих подготовку
квалифицированных рабочих по профессии 29.01.07 Портной, на базе основного
общего и среднего общего образования, а также курсовой профессиональной
подготовки.
1.2.Цели и задачи производственной
практики
С
целью
овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими
профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения практики должен:
Вид профессиональной
деятельности:
Пошив швейных изделий по индивидуальным заказам.
· изготовления швейных изделий;
· работы с эскизами;
· распознавания составных
частей деталей изделий одежды и их конструкций;
· определения свойств
применяемых материалов;
· работы на различном швейном
оборудовании с применением средств малой механизации;
· поиска оптимальных способов
обработки швейных изделий различных ассортиментных групп;
· выполнение влажно-тепловых
работ;
· поиска информации нормативных
документов;
уметь:
· сопоставлять наличие
количества деталей кроя с эскизом;
· визуально определять
правильность выкраивания деталей кроя;
· по эскизу определять правильность
выкраивания формы деталей;
· определять волокнистый состав
ткани и распознавать текстильные пороки;
· давать характеристику тканям
по технологическим, механическим и гигиеническим свойствам;
· заправлять, налаживать и
проводить мелкий ремонт швейного оборудования;
· пользоваться оборудованием
для выполнения влажно-тепловых работ;
· соблюдать требования
безопасного труда на рабочих местах и правила пожарной безопасности в
мастерских;
· работать на современном
оборудовании с применением средств малой механизации;
· выбирать технологическую
последовательность обработки швейного изделия в соответствие с изготавливаемой
моделью по разделению труда или индивидуально;
· применять современные методы
обработки швейных изделий;
читать технический рисунок;
· выполнять операции влажно-тепловой
обработки (ВТО) в соответствии с нормативными требованиями;
· пользоваться инструкционно
-технологическими картами;
· пользоваться техническими
условиями (ТУ), отраслевыми стандартами (ОСТ), Государственными стандартами
(ГОСТ);
знать:
· форму деталей кроя;
· названия деталей кроя;
· определение долевой и уточной
нити;
· волокнистый состав, свойства
и качество текстильных материалов;
· физико-механические и
гигиенические свойства тканей;
· современные материалы и
фурнитуру;
· заправку универсального и
специального оборудования;
· причины возникновения
неполадок и их устранение;
· регулировку натяжения верхней
и нижней нитей;
· оборудование для
влажно-тепловых работ и способы ухода за ним;
· правила безопасности труда
при выполнении различных видов работ и пожарной безопасности;
· современное (новейшее)
оборудование;
· технологический процесс
изготовления изделий;
· виды технологической
обработки изделий одежды;
· ВТО деталей одежды различных
ассортиментных групп;
· современные технологии
обработки швейных изделий;
· технические требования
к выполнению операций влажно-тепловых работ;
технологические режимы влажно-тепловых работ деталей одежды различных
ассортиментных групп;
· действующие стандарты и
технические условия на швейные изделия;
Вид
профессиональной деятельности: Дефектация швейных изделий
Иметь
практический опыт:
· проверки качества узлов и
готовых швейных изделий различных ассортиментных групп
· анализа правильности
выполняемых работ по изготовлению узлов и швейных изделий с учетом свойств
тканей, из которых они изготавливаются
· устранение дефектов
уметь:
· пользоваться нормативно-
технологической документацией
распознавать
дефекты и выявлять причины их возникновения
подбирать
рациональные методы обработки в соответствии с изготавливаемыми изделиями
знать:
· формы и методы контроля
качества продукции
· перечень возможных дефектов (технологические,
конструктивные, текстильные)
· причины возникновения
дефектов
· обработки изделий различных
ассортиментных групп
· способы устранения дефектов
1.3. Количество часов на освоение программы производственной практики ПП.01:
Всего - 252 часа.
2. РЕЗУЛЬТАТЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ
ПРАКТИКИ ПП.01
Результатом освоения программы производственной
практики является освоение профессиональных (ПК) и общих компетенций (ОК):
Код
|
Наименование результата обучения
|
ПК 1.1
|
Проверять наличие деталей кроя в соответствии с эскизом.
|
ПК 1.2
|
Определять свойства и качество материалов для изделий различных
ассортиментных групп.
|
ПК 1.3
|
Обслуживать швейное оборудование и оборудование для влажно-тепловой
обработки узлов и изделий.
|
ПК 1.4.
|
Выполнять поэтапную обработку швейных изделий различного ассортимента
на машинах или вручную с разделением труда и индивидуально.
|
ПК 1.5.
|
Формировать объемную форму полуфабриката изделия с использованием
оборудования для влажно-тепловой обработки.
|
ПК 1.6.
|
Соблюдать правила
безопасности труда.
|
ПК 1.7.
|
Пользоваться
технической, технологической и нормативной документацией.
|
ОК 1.
|
Понимать
сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней
устойчивый интерес.
|
ОК 2.
|
Организовывать
собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения,
определенных руководителем.
|
ОК 3.
|
Анализировать
рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и
коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей
работы.
|
ОК 4.
|
Осуществлять поиск
информации, необходимой
для эффективного
выполнения профессиональных задач.
|
ОК 5.
|
Использовать
информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
|
ОК 6.
|
Работать
в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.
|
ОК 7.
|
Исполнять
воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных
знаний (для юношей).
|
4.
УСЛОВИЯ
РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ ПП.01
Производственная практика
ПП.01 представляет собой вид учебных занятий, обеспечивающих практико-ориентированную
подготовку студентов на рабочих местах в организациях и предприятиях различных
организационно-правовых форм на основе прямых договоров, заключаемых между
организациями, предприятиями с одной стороны и ГПОУ «Старобешевское ПТУ» с другой
стороны.
Производственная практика
ПП.01 по профессии 29.01.07 «Портной» проводится в 1 семестре 1 курса в
количестве 252 часов. Во время производственной практики, обучающиеся
самостоятельно выполняют работы, характерные для профессии и уровня квалификации.
Продолжительность рабочего
дня обучающегося во время ПП определяется согласно трудовому законодательству
из расчета 35 часов в неделю или 7 часов в день.
Во время прохождения ПП
обучающийся ведёт дневник учета выполненных работ за каждый рабочий день. Руководитель
практики от предприятия должен оценивать ежедневную работу обучающегося и
выставлять соответствующую оценку в дневник. По окончании ПП обучающемуся
выдаётся производственная характеристика
4.1. Требования к
документации, необходимой для проведения практики
На основании ТИПОВОГО
ПОЛОЖЕНИЯ о практике обучающихся, осваивающих основную профессиональную
программу среднего профессионального образования, утвержденным приказом
Министерства образования и науки Донецкой Народной Республике от 14 августа
2015г. №401, Инструктивно – методические рекомендации по учебно–методическому
обеспечению практики обучающихся, осваивающих образовательные программы
среднего профессионального образования №2201/18.1-31 от 30.07.2019г., в
училище разработан и утверждён локальный нормативный акт – Положение ГПОУ
«Старобешевское ПТУ» об учебно – методическом обеспечении практики студентов
Протокол №9 от 01.07.2019г.
Педагогами училища
разработаны и рассмотрены на методической комиссии формы документов, отражающих
организацию, прохождение и подведение итогов производственной практики.
Документы, регламентирующие организацию проведения практики:
1. Учебный план;
2. Программа производственной
практики;
3. Договор на организацию и
проведение производственной практики.
4. Приказ о распределении
студентов по местам практики и назначению руководителя практики от
образовательного учреждения.
5. Инструктаж студентов по
охране труда, технике безопасности, пожарной безопасности, перед выходом на
производственную практику.
6. Акт обследования рабочего
места на производстве
7. Приказ предприятия о
принятии студентов на производственную практику, назначения наставника на время
прохождения практики и ответственного по Т.Б.
8. Перечень видов,
учебно-производственных работ, выполняемых на производстве.
9. Перечень, протокол
(ведомость) проверочных работ, подтверждающих освоение студентом компетенций
соответствующего профиля
10. Дневник практики
11. Журнал учета практики.
4.2.Требования
к учебно-методическому обеспечению практики:
Реализация
производственной практики обеспечивается учебно-методической документацией по
всем дисциплинам, междисциплинарному курсу. Разработан перечень видов
учебно-производственных работ.
Базой
для усвоения и приобретения профессиональных навыков по ПП.01 «Пошив швейных
изделий по индивидуальным заказам» является освоение модуля ПМ.01 «Пошив
швейных изделий по индивидуальным заказам».
4.3.
Требования к материально-техническому обеспечении
Реализация
программы производственной практики ПП.01 осуществляется на предприятиях, на
рабочих местах портного в соответствии с составленными договорами.
Оборудование:
-
универсальные стачивающие машины;
-
машины швейные специального назначения;
-
машины швейные полуавтоматического действия;
-
оборудования и приспособления для ВТО;
-
наборы ручных инструментов и приспособлений;
-
инструменты, приспособления и принадлежности для машинных работ;
4.4. Перечень учебных изданий, дополнительной литературы, Интернет ресурсов
Основные
источники:
1.А.Т. Труханова
Технология женской и детской легкой одежды. Учебник для нач. проф. учеб.
заведений. Высшая школа. Издательский центр «Академия», 2008.
2.З.В. Высоцкая.
Портной. Пошив мужских и женских брюк: Уч. пособие нач. проф. образования.
Издательский центр «Академия», 2008.
3.Технология и материаловедение швейного
производства, Г.А. Крючкова, М., Издательский центр «Академия», 2008
4.А.С. Ермаков.
Оборудование швейных предприятий: Учебник для нач. проф. Образования. –
М.:ИРПО; ПрофОбр Издат, 2007
Дополнительные
источники:
1.В. Я. Франц, В.В.
Исаев. Швейные машины. Иллюстрированное пособие. – М.: Легпромбытиздат, 1986
2.Материаловедение швейного производства, А. П. Жихарев, Г.П. Румянцева,
Е.А. Кирсанова,
М., издательский центр «Академия», 2005
3.Материаловедение швейного производства, Н.А. Савостицкий, Э.К. Амирова,
Ростов
- на - Дону «Феникс», 2002В.В. Рачок. Оборудование швейного производства:
Учебное пособие. – Минск: «Вышейшая школа», 2000
4.В.И. Барышникова.
Промышленная технология одежды, М.1988г.
Интернет
ресурсы:
1. Журнал мод
онлайн http://www.osinka.ru/Zhurnaly/
2. Сайт по лоскутному шитью. http://www.lerusisik.narod.ru
3. Сайт по шитью. http:www.jota.ru
4. Шкатулка-сайт по вышивке http://www.stitcher.ru
5. Сайт Осинка (рубрика шитье) http://www.osinka.ru/
4.5. Требования к руководителям практики от образовательного учреждения и
организации
Требования к квалификации педагогических кадров, осуществляющих
проведение производственной практики: мастера производственного обучения должны
иметь на 1–2 разряда по профессии рабочего выше, чем предусмотрено
образовательным стандартом для выпускников.
Мастера производственного обучения, осуществляющие проведение учебной
практики должны проходить стажировку в профильных организациях не реже 1-го раза
в 3 года.
5. КОНТРОЛЬ
И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ
ПРАКТИКИ ПП.01
Для оценки результатов практики используются следующие критерии:
- полнота и качество выполнения студентом программы практики;
- уровень компетенций:
Результаты
(освоенные профессиональные компетенции)
|
Основные показатели оценки результата
|
Формы и методы контроля и оценки
|
П.К.1.1
Проверять наличие деталей кроя в соответствии с ескизом
|
Работа
с эскизами, распознавание составных частей деталей изделий и их конструкций
|
Экспертная
оценка на учебной практике
|
ПК
1.2.Определять свойства и качество материалов для изделий различных
ассортиментных групп
|
Определение
свойств и волокнистого состава применяемых материалов
|
Экспертная
оценка на учебной практике
|
ПК1.3.Обслуживать
швейное оборудование и оборудование для влажно- тепловой обработки узлов и
деталей изделий
|
Выполнение
заправки швейных машин, регулировка натяжения нитей, устранение мелких
неполадок. Работа с электроутюгами, режимы ВТО деталей одежды
|
Структурированное
экспертное наблюдение и оценка на учебной практике Экспертная оценка на учебной
практике
Экспертная
оценка на учебной практике
|
ПК
1.4.Выполнять поэтапную обработку швейных изделий различного ассортимента на
машинах или вручную с разделением труда и индивидуально
|
Поиск
оптимальных способов обработки швейных изделий различных ассортиментных
групп, работы на различном швейном оборудовании с применением средств малой
механизации
|
Структурированное
экспертное наблюдение и оценка на учебной практике при выполнении работ.
|
ПК1.5.Формировать
объемную форму полуфабриката изделия с использованием оборудования для ВТО
|
Выполнение
влажно-тепловых работ в соответствии с нормативными документами
|
Структурированное
экспертное наблюдение и оценка на учебной практике при выполнении работ
|
ПК
1.6.Соблюдать правила безопасности труда
|
Соблюдение
правил безопасности труда на рабочих местах и правил пожарной безопасности в
мастерских
|
Структурированное
экспертное наблюдение и оценка на учебной практике
|
ПК
1.7.Пользоваться технической, технологической и нормативной документацией
|
Поиск
информации нормативных документов, использование инструкционно-
технологических карт, технических условий, отраслевыми стандартами
|
Структурированное
экспертное наблюдение и оценка на учебной практике
|
Формы и методы контроля и оценки результатов учебной практики должны
позволять проверять у обучающихся не только сформированность профессиональных
компетенций, но и развитие общих компетенций обеспечивающих их умений.
Результаты
(освоенные общие компетенции)
|
Основные показатели оценки результата
|
Формы и методы контроля и оценки
|
ОК 1. Понимать
сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес
|
-демонстрация
интереса к будущей профессии.
|
Экспертная
оценка результатов деятельности обучающихся в процессе прохождения учебной
практики:
-при
выполнении работ на различных этапах учебной практики практики;
-при
проведении дифференцированного зачета по ПП.01.
|
ОК 2. Организовывать
собственную деятельность, исходя из цели и способов
ее достижения, определенных руководителем.
|
-
обоснование выбора и применения методов и способов решения профессиональных
задач в области разработки технологических процессов;
-демонстрация
эффективности и качества выполнения профессиональных задач.
|
ОК 3. Анализировать
рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и
коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы
|
-
демонстрация способности анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий
и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести
ответственность за результаты своей работы
|
ОК4. Осуществлять поиск
информации, необходимой
для
эффективного выполнения профессиональных задач.
|
-
нахождение и использование информации для эффективного выполнения
профессиональных задач
|
ОК5. Работать в команде,
эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами
|
-демонстрация
навыков взаимодействия с обучающимися, преподавателями и мастерами в ходе обучения.
|
ОК6.Организовать собственную
деятельность с соблюдением требований
охраны труда и экологической безопасности.
|
-
демонстрация деятельности с соблюдением требований охраны труда и
экологической безопасности
|
ОК7. Исполнять
воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).
|
-
демонстрация готовности к исполнению воинской обязанности.
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.