Рабочая программа "Школа выживания"

МБОУ «Булгунняхтахская СОШ им. С.П. Ефремова»

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа

«Школа безопасности как здоровьесберегающая технология»

Возраст учащихся: 11-15 лет

Срок реализации программы: 3 года

Составил

учитель физической культуры

Михайлова Надежда Афанасьевна

Булгунняхтах-2019

Пояснительная записка

Ситуация с состоянием здоровья детей и подростков приобрела за последние годы настолько плачевный характер, что о ней заговорили не только врачи и педагоги, проблема стала волновать представителей широкой общественности и политиков. До 80% детей приходят в школу, имея нарушения состояния здоровья. К моменту окончания школы число таких детей увеличивается до 90%. Поздно бить тревогу и заниматься исследованиями, необходимо предпринимать энергичные меры для изменения сложившегося положения. Одним из реальных, давно опробованных путей, не требующих крупных вложений средств, является туризм.

Кроме того, многократно возросла опасность природных катаклизмов и техногенных катастроф, террористических актов, необходимо использовать возможности туризма для подготовки воспитанников к действиям в экстремальных ситуациях, для формирования коллективизма, взаимовыручки и других социальных умений.

При создании программы внимание обращено на следующие педагогические идеи и принципы:

· гуманизация образования;

· осуществление целостного подхода к воспитанию;

· соответствие содержания возрастным особенностям воспитанников;

· деятельностный подход в обучении;

· формирование приемлемых интересов и потребностей воспитанников.

Цель программы – формирование всесторонне развитой личности средствами туризма и краеведения, создание условий для самореализации, социальной адаптации, оздоровления, творческого развития и профессионального самоопределения личности.

Основная цель программы – помочь ребенку сделать осознанный выбор, более четко определиться в своих симпатиях, увлечениях, определить свои силы и возможности.

Программа предусматривает решение следующих задач:

В области образования:

· расширение и углубление знаний;

· приобретение умений и навыков в работе с картой и компасом;

· приобретение специальных знаний по вопросам туризма и ориентирования, доврачебной медицинской помощи;

· обеспечение выживания в экстремальных условиях, знакомство с проблемами экологии и охраны природы.

В области воспитания:

· содействие гармоничному развитию личности, совершенствование духовных и физических потребностей;

· формирование жизненной самостоятельности и волевых качеств;

· гуманное отношение к окружающей среде;

· выработка организаторских навыков, умение вести себя в коллективе.

В области физической подготовки:

· физическое совершенствование воспитанников – развитие силы, выносливости, координации движений в соответствии с их возрастными и физическими возможностями;

· выполнение разрядов по туризму, участие в соревнованиях и походах.

Программа полностью соответствует нормативным требованиям по комплектованию

учебных групп спортивного профиля.

С учетом возрастной периодизации, лучшее время для начала занятий – 11 лет. Для зачисления в объединение специальных знаний не требуется, зачисляются все желающие, не имеющие медицинские противопоказания.

Исходя из целей и задач, используются следующие методы и формы:

- Поисково-исследовательский метод (работа с выполнением различных заданий на экскурсиях и походах).

- Метод самореализации через участие в соревнованиях, походах, экскурсиях.

· Метод контроля: врачебный, самоконтроль, роста динамики спортивных показателей.

· Метод комплексного подхода к образованию и воспитанию, предполагающий единство нравственного, физического, эстетического и других форм воспитания.

Формы работы:

- теоретические занятия в помещении;

- практические занятия в помещении;

- практические занятии на местности, экскурсии;

- тренировки на местности;

- однодневные походы;

- проведение соревнований по туризму, ориентированию, топографии;

- викторины, спортивные игры, эстафеты, мини-соревнования.

Прогнозируемые результаты и критерии их замера:

Прямыми критериями оценки результатов служит прирост спортивных достижений, участие в походах, соревнованиях. Косвенными критериями служат: создание стабильного коллектива группы, заинтересованность воспитанников, развитие чувства товарищества и ответственности.

Механизм реализации программы

Предлагаемая программа разработана по блочно-модульному принципу, предложенному Федеральным Центром детско-юношеского туризма при разработке туристско-краеведческих образовательных программ нового поколения. (Образовательная программа участников движения «Школа безопасности», разработанная А.Г. Масловым)

Программа рассчитана на обучение учащихся в возрасте 11–15 лет (6–9-е классы).

Программа рассчитана на 3 года обучения. Время, отведенное на обучение-105 часов, причем практические занятия составляют большую часть программ.

Результатом занятий по образовательной программе «Школа выживания» является приобретение воспитанниками знаний о своем крае; технике и тактике туризма (в избранном виде); об ориентировании на местности; оказании первой медицинской помощи; о социально-психологических аспектах поведения человека в обществе; о действиях в экстремальных ситуациях природного характера. Совокупность этих знаний будет являться фундаментом для выработки жизненных навыков.

Программа содержит несколько разделов, таких как: «Основы туристской подготовки», «Краеведение», «Топография и ориентирование», «Основы гигиены и первая доврачебная помощь», «Спортивные игры и соревнования», «Общая и специальная физическая подготовка».

Формы подведения итогов реализации программы: викторины, игры, эстафеты, мини-соревнования, однодневные походы, туристские соревнования по летним и зимним видам туризма.

Краткое описание документа:

При создании программы внимание обращено на следующие педагогические идеи и принципы:

• гуманизация образования;
• осуществление целостного подхода к воспитанию;
• соответствие содержания возрастным особенностям воспитанников;
• деятельностный подход в обучении;
• формирование приемлемых интересов и потребностей воспитанников.

Цель программы – формирование всесторонне развитой личности средствами туризма и краеведения, создание условий для самореализации, социальной адаптации, оздоровления, творческого развития и профессионального самоопределения личности.