Рабочая программа учебной дисциплины Компьютерное сопровождение документации

Министерство образования пензенской области

Государственное автономное профессиональное

образовательное учреждение

Пензенской области

«Пензенский колледж информационных и промышленных технологий

 (ИТ-колледж)»

ПРОГРАММа общепрофессиональной дисциплины

ОП.13 Компьютерное сопровождение документации

Пенза 2020

СОДЕРЖАНИЕ

	стр.
1.      ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ	4
2.      СТРУКТУРА и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ	5
3.      условия реализации РАБОЧЕЙ программы учебной дисциплины	10
4.      Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины	11

1.     Общая характеристика рабочей программы учебной дисциплины

Компьютерное сопровождение документации

1.1.       Область применения рабочей программы

Рабочая программа учебной дисциплины «Компьютерное сопровождение документации» является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 27.02.07  «Управление качеством продукции, процессов и услуг (по отраслям)» по программе базовой подготовки.

Рабочая программа учебной дисциплины «Компьютерное сопровождение документации» может быть использована в дополнительном профессиональном образовании.

1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы

            Учебная дисциплина «Компьютерное сопровождение документации» включена в профессиональный цикл как общепрофессиональная дисциплина вариативной части. Изучение дисциплины формирует знания и умения обучающегося в условиях становления современных рыночных отношений, повышения скорости информационных потоков, так как быстрота и правильность документирования информации становится все более важным фактором, напрямую влияющим на результаты деятельности организаций.

1.3. Цель и планируемые результаты освоения дисциплины:

Код ПК, ОК	Умения	Знания
ОК 01 ОК 02 ОК 04 ОК 05 ОК 09 ОК 10 ПК 1.5; ПК 2.5; ПК 3.1.	- профессионально осуществлять набор текстов на персональном компьютере.	- русскую и латинскую клавиатуру персонального компьютера; -правила оформления документов на персональном компьютере.

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы	Объем часов
Суммарная учебная нагрузка во взаимодействии с преподавателем
Самостоятельная работа
Объем образовательной программы	70
в том числе:
теоретическое обучение	34
лабораторные работы (если предусмотрено)
практические занятия (если предусмотрено)	30
контрольная работа
Самостоятельная работа	4
Промежуточная аттестация в форме дифференцированного зачета   в 4 семестре	2

2.2.  Тематический план и содержание учебной дисциплины «Компьютерное  сопровождение документации»

Наименование разделов и тем	Содержание учебного материала и формы организации деятельности обучающихся	Объем часов	Коды компетенций, формированию которых способствует элемент программы
1	2	3	4
Раздел 1.	Организация компьютерной обработки документов		ОК 01 ОК 02 ОК 04 ОК 05 ОК 09 ОК 10 ПК 1.5; ПК 2.5; ПК 3.1.
Тема 1.1. Современные средства составления текстовых документов	Содержание учебного материала Современные технические средства создания и обработки документов и перспективы их развития. Печатающие устройства; принтеры; сканеры; устройства голосового ввода; средства компьютерной стенографии. Программное обеспечение.	2
Тема 1.2. Организация рабочего места и требования к устройствам компьютера	Содержание учебного материала Основные правила организации рабочего места при работе на персональном компьютере. Рабочий стол и кресло оператора. Правильное положение тела при работе, правильная постановка рук. Освещение при работе с компьютером. Требования к экрану монитора, расположение монитора и клавиатуры на рабочем столе оператора.	2	ОК 01 ОК 02 ОК 04 ОК 05 ОК 09 ОК 10 ПК 1.5; ПК 2.5; ПК 3.1.
	Самостоятельная работа обучающихся Подготовка сообщений: «Компьютеризированное рабочее место секретаря»; «Санитарно-гигиенические нормативы для работников офиса»; «Классификация средств организационной техники».	2
Тема 1.3. Клавиатура персонального компьютера	Содержание учебного материала Основные работы с клавиатурой компьютера. Стандартное расположение клавиш, их функции. Правильная методика печатания. Принцип и техника удара клавиатуры. Формы компьютерных клавиатур. Особенности расположения клавиш на некоторых видах клавиатур.	2	ОК 01 ОК 02 ОК 04 ОК 05 ОК 09 ОК 10 ПК 1.5; ПК 2.5; ПК 3.1.
Раздел 2.	Ряды букв и знаков компьютерной клавиатуры
Тема 2.1. Основной ряд клавиатуры. Верхний ряд клавиатуры. Нижний ряд клавиатуры	Содержание учебного материала Основное положение пальцев при работе на клавиатуре. Положение рук в исходной позиции и в процессе работы. Распределение букв основного ряда между пальцами левой и правой рук. Техника возвратного движения пальцев. Расположение пальцев при работе на нижнем ряду клавиатуры. Распределение букв нижнего ряда между пальцами левой и правой рук. Техника возвратного движения пальцев. Расположение пальцев при работе на верхнем ряду клавиатуры. Распределение букв верхнего ряда между пальцами левой и правой рук. Техника возвратного движения пальцев.	2	ОК 01 ОК 02 ОК 04 ОК 05 ОК 09 ОК 10 ПК 1.5; ПК 2.5; ПК 3.1.
	Практическое занятие «Работа с основным рядом клавиатуры», «Работа с верхнем рядом клавиатуры», «Работа с нижним рядом клавиатуры»	2
Тема 2.2. Четвертый ряд компьютерной клавиатуры; знаки препинания	Содержание учебного материала Расположение пальцев при работе на четвертом ряду клавиатуры. Распределение знаков четвертого ряда между пальцами левой и правой рук. Техника возвратного движения пальцев. Верхний и нижний регистры. Знаки препинания.	2
	Практическое занятие «Работа с четвертым рядом компьютерной клавиатуры и знаками препинания»	2
Тема 2.3. Освоение латинской клавиатуры компьютера	Содержание учебного материала Схема латинской клавиатуры, ее особенности. Основные клавиш зоны указательных, средних, безымянных пальцев и мизинцев. Основные правила оформления англоязычных текстов. Блочный абзац. Заголовки. Примечания, маркированные и нумерованные абзацы.  Корректурные знаки, сокращения, таблицы.	2	ОК 01 ОК 02 ОК 04 ОК 05 ОК 09 ОК 10 ПК 1.5; ПК 2.5; ПК 3.1.
Тема 2.4. Арабские и римские цифры. Основные виды шрифтов	Содержание учебного материала Арабские и римские цифры. Правила их оформления внутри текста, случаи использования римских цифр. Правила оформления порядковых числительных и сложных прилагательных. Шрифты, используемые для оформления официальных и неофициальных документов. Виды и размеры шрифтов.	2	ОК 01 ОК 02 ОК 04 ОК 05 ОК 09 ОК 10 ПК 1.5; ПК 2.5; ПК 3.1.
	Практическое занятие «Оформление документов с применением различного вида и размера шрифта»	2
Тема 2.5. Способы выделения текста	Содержание учебного материала Применение «жирного шрифта», «курсива», подчеркивания ит.д. для выделения части текста.	2	ОК 01 ОК 02 ОК 04 ОК 05 ОК 09 ОК 10 ПК 1.5; ПК 2.5; ПК 3.1.
	Практическое занятие «Форматирование символов, абзацев»	2
	Самостоятельная работа обучающихся Подготовка к контрольной работе и ответы на контрольные вопросы по разделу	2
Раздел 3	Правила оформления документов на компьютере		ОК 01 ОК 02 ОК 04 ОК 05 ОК 09 ОК 10 ПК 1.5; ПК 2.5; ПК 3.1.
Тема 3.1. Текстовый процессор MS Word. Основные функциональные возможности	Содержание учебного материала Набор текста, его корректировка, сохранение документа. Вставка фрагментов текста, выделение части текста полужирным, курсивным или подчеркнутым шрифтом. Надстрочные и подстрочные символы, автоматическая разбивка текста на страницы, табуляция строк. Параметры абзаца. Переключение программы для работы с другим алфавитом, автоматическая нумерация страниц. Нахождение в тексте нужных слов или предложений. Замена слов одно на другое частично или полностью по всему тексту. Печать документов.	2
	Практическое занятие «1) правила набора текста Microsoft Word; 2) форматирование текста; 3) установка параметров абзаца; 4) поиск и замена текста; 5) печать документа».	2
Тема 3.2. Правила оформления заголовков, подзаголовков и внутренних заглавий. Создание перечней.	Содержание учебного материала Правила оформления заголовков, подзаголовков, внутренних заглавий. Создание и использование стилей абзацев. Перечни, правила их оформления. Вывод документа на печать. Выполнение упражнений на развитие техники и скорости компьютерного набора текстовой информации	2	ОК 01 ОК 02 ОК 04 ОК 05 ОК 09 ОК 10 ПК 1.5; ПК 2.5; ПК 3.1.
	Практическое занятие «Оформление тексов без корректурной правки, содержащих заголовки, подзаголовки внутренние заглавия, создание стилей абзацев и перечней»	2
Тема 3.3. Оформление титульного листа и библиографического списка. Создание оглавления	Содержание учебного материала Титульный лист, его элементы и правила оформления. Оформление библиографического списка. Создания оглавления. Выполнение упражнений на развитие техники и скорости компьютерного набора текстовой информации.	2	ОК 01 ОК 02 ОК 04 ОК 05 ОК 09 ОК 10 ПК 1.5; ПК 2.5; ПК 3.1.
	Практическое занятие «Оформление текстов без корректурной правки. содержащих титульный лист, библиографию, создание оглавления.»	2
Тема 3.4. Оформление таблиц	Содержание учебного материала Назначение таблиц. Цифровые и текстовые таблицы. включение в таблицы рисунков, формул и других объектов. Назначение и оформление тематического и нумерационного заголовков. Графы и строки таблицы. Заголовки и подзаголовки граф и строки таблицы. Двухстрочные и многострочные элементы боковика. Неполные строки боковика (применение отточия). Горизонтальное и вертикальное расположение строк в заголовках граф. Правильное построение таблиц. Выбор шрифта и способы расположения элементов таблицы. Перенос таблиц на другую страницу. Цифровые данные в колонках таблиц, правила их набора и оформления. Строки текста в таблицах. Оформление текстов, содержащих таблицы. Создание таблицы со сноской. Создание таблицы с примечанием. Оформление табличных документов	2	ОК 01 ОК 02 ОК 04 ОК 05 ОК 09 ОК 10 ПК 1.5; ПК 2.5; ПК 3.1.
	Практическое занятие «Оформление документов, содержащих таблицы»	2
Тема 3.5. Правила оформления примечаний и сносок к тексту	Содержание учебного материала Понятия примечания с сноски. Виды примечаний. Правила форматирования одного примечания, нумерованных примечаний. Правила оформления сносок. Выполнение упражнений на развитие техники и скорости компьютерного набора текстовой информации.	2	ОК 01 ОК 02 ОК 04 ОК 05 ОК 09 ОК 10 ПК 1.5; ПК 2.5; ПК 3.1.
	Практическое занятие «Набор и форматирование текстов, содержащих примечания и сноски»	2
Тема 3.6. Правила работы с текстами, имеющими корректурную правку (корректурные знаки)	Содержание учебного материала Значение  и использование корректурных знаков. Корректурная правка. Особенности рукописного текста. Выполнение упражнений на развитие техники и скорости компьютерного набора текстовой информации.	2	ОК 01 ОК 02 ОК 04 ОК 05 ОК 09 ОК 10 ПК 1.5; ПК 2.5; ПК 3.1.
	Практическое занятие «Набор текстов с рукописного оригинала, содержащих корректурные знаки»	2
Тема 3.7. Создание различных видов бланков документов	Содержание учебного материала Требования к оформлению бланков организации. Виды бланков. Оформление реквизитов бланков. Состав реквизитов различных видов бланков. Выполнение упражнений на развитие техники и скорости компьютерного набора текстовой информации.	2	ОК 01 ОК 02 ОК 04 ОК 05 ОК 09 ОК 10 ПК 1.5; ПК 2.5; ПК 3.1.
	Практическое занятие «Оформление различных видов бланков»	2
Раздел 4	Компьютерная обработка основных видов документации
Тема 4.1. Компьютерная обработка организационной документации	Содержание учебного материала Требования к оформлению организационных документов (устав организации, положение об организации (структурном подразделении), инструкции и т.д.)	2	ОК 01 ОК 02 ОК 04 ОК 05 ОК 09 ОК 10 ПК 1.5; ПК 2.5; ПК 3.1.
	Практическое занятие «Оформление организационного документа»	2
Тема 4.2. Компьютерная обработка распорядительной  и информационно-справочной документации	Содержание учебного материала Требования к оформлению распорядительных документов (приказов, распоряжений, решения и т.д.). Требования к оформлению информационно-справочных документов (справки, письма, докладные и объяснительные записки, протоколы, акты и т.д.)	2	ОК 01 ОК 02 ОК 04 ОК 05 ОК 09 ОК 10 ПК 1.5; ПК 2.5; ПК 3.1.
	Практическое занятие «Оформление формуляра-образца приказа по основной деятельности, указания, распоряжения, выписки из приказа» Оформление служебных писем, актов, служебных и личных справок»	2
Тема 4.3. Компьютерная обработка документов по личному составу	Содержание учебного материала Требования к оформлению документации по личному составу (резюме, заявления. приказы по личному составу, командировочное удостоверение и т.д.)..	2	ОК 01 ОК 02 ОК 04 ОК 05 ОК 09 ОК 10 ПК 1.5; ПК 2.5; ПК 3.1.
	Практическое занятие «Оформление приказов по личному составу, резюме, командировочного удостоверения»	2
Дифференцированный зачет в 4 семестре		2
	Всего	70

3. условия реализации РАБОЧЕЙ программы дисциплины

«Компьютерное сопровождение документации»

3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация рабочей программы дисциплины «Компьютерное сопровождение документации» требует наличия лаборатории «Информатики и компьютерного сопровождения документации»

Оборудование учебного кабинета:

·        посадочные места (столы и стулья) – не менее 30;

·        компьютерные столы – не менее 10.

·        рабочее место преподавателя – 1;

·        доска учебная – 1.

Технические средства обучения:

·        компьютеры;

·        мультимедийный проектор;

·        факсимильный аппарат;

·        сканер;

·        ксерокс.

3.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

1.     Басаков М.И. Документационное обеспечение управления: учебник. – Ростов-на-Дону, 2015.

2.     Макарова Н.В., Николайчук Г.С. Компьютерное делопроизводство, учебный курс. – СПб.: Питер, 2017.

Дополнительные источники:

1.     М.В. Кирсанова и др. Курс делопроизводства (документационное обеспечение управления): Учеб. пособие. - 6-е изд. испр. и допол. - М.: ИНФРА-М; Новосибирск: Сибирское соглашение, 2017.

2.     Н.В. Козлов. Компьютерное делопроизводство и работа с офисной техникой: Уч. курс. – Наука и техника, 2017.

4.     Контроль и оценка результатов освоения Дисциплины

Контроль и оценка результатов освоения дисциплины «Компьютерное сопровождение документации» осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий и лабораторных работ, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий.

Результаты обучения	Критерии оценки	Методы оценки
Знать: ·                         русскую и латинскую клавиатуру персонального компьютера; ·                         правила оформления документов на персональном компьютере.	·                  нахождение основных блоков и клавиш компьютерной клавиатуры; ·                  нахождение положений пальцев рук при работе с русской и латинской клавиатурой; ·                  демонстрация возможностей компьютерной техники при работе с различными шрифтами; ·                  демонстрирование возможностей компьютера для выделения текста; ·                  изложение правил оформления заголовков, подзаголовков и внутренних заглавий; ·                  изложение требований к правилам набора текста, форматированию текста, установке параметров абзаца; ·                  формулирование требований к оформлению заголовков и подзаголовков к тексту, табличного материала; ·                  формулирование требований к оформлению примечаний, сносок и приложений к тексту; ·                  изложение правил оформления различных видов бланков; изложение правил оформления организационных, распорядительных, информационно-справочных документов, документации по личному составу.	Тест (оценка по коэффициенту усвоения) Тест  (оценка по коэффициенту усвоения) Тест Контрольная работа (традиционная) Устный опрос (традиционная) Тест (оценка по коэффициенту усвоения) Устный опрос (традиционная) Тест Устный опрос (традиционная) Тест (оценка по коэффициенту усвоения) Тест Тест (оценка по коэффициенту усвоения) Устный опрос (традиционная) Тест
Уметь: ·                         профессионально осуществлять набор текстов на персональном компьютере.	·                  выполнение различными шрифтами при наборе текстовой информации; ·                  определение частей текста различными способами, правильное оформление заголовков, подзаголовков; ·                  оформление тестовых документов в соответствии с правилами ·                  оформление титульного листа и библиографического списка, создание оглавления; ·                  оформление различных видов таблиц; ·                  выполнение набора текста с рукописного оригинала с примечанием, сносками и приложениями; ·                  оформление различных видов бланков документов; ·                  оформление организационных, распорядительных, информационно-справочных документов, документации по личному составу.	Практическое занятие (зачтено, незачтено) Практическое занятие (зачтено, незачтено) Практическое занятие (зачтено, незачтено) Практическое занятие (зачтено, незачтено) Практическое занятие (зачтено, незачтено) Практическое занятие (зачтено, незачтено) Практическое занятие (зачтено, незачтено) Лабораторное занятие (зачтено, незачтено)