РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП. 05. ЭКОНОМИКА ОРГАНИЗАЦИИ ПО ПРОФЕССИИ 230103.02 МАСТЕР ПО ОБРАБОТКЕ ЦИФРОВОЙ ИНФОРМАЦИИ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ  И НАУКИ КРАСНОДАРСКОГО КРАЯ   

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

 УЧРЕЖДЕНИЕ  НАЧАЛЬНОГО  ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО

 ОБРАЗОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ЛИЦЕЙ №24 КРАСНОДАРСКОГО КРАЯ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММа УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ОП. 05. ЭКОНОМИКА ОРГАНИЗАЦИИ

ПРОФЕССИЯ 230103.02 МАСТЕР ПО ОБРАБОТКЕ ЦИФРОВОЙ ИНФОРМАЦИИ

2012

Рассмотрена                                                  Утверждена Методическим объединением                       Решением педсовета Протокол № __ от________2012г.                Протокол № __ от________2012г. Председатель                                                Председатель ______________________________              ____________Е.А. Мусаева

            Рабочая программа учебной дисциплины ОП. 05  Экономика организации разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта  по профессии начального  профессионального образования 230103.02 Мастер по обработке цифровой информации, утверждена приказом Министерства образования и науки  Российской Федерации   от 16. 04. 2010 г. № 365. 

Организация-разработчик: Государственное бюджетное образовательное учреждение  начального профессионального образования Профессиональный лицей № 24 Краснодарского края.

Разработчики: Ляшенко Анна Игоревна, преподаватель ГБОУ НПО

 ПЛ №24КК

Рецензенты:

____________________            ___________________          ________________

                  (место работы)                                              (занимаемая должность)                                          (инициалы, фамилия)

____________________            ___________________          ________________

____________________            ___________________          ________________

                  (место работы)                                              (занимаемая должность)                                          (инициалы, фамилия)

СОДЕРЖАНИЕ	стр.
1.               ПАСПОРТ  ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ	4
2.               СТРУКТУРА и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ	5
3.               условия реализации программы учебной дисциплины	10
4.               Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины	11

1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ОП. 05  ЭКОНОМИКА ОРГАНИЗАЦИИ

1.1.          Область применения рабочей программы

            Рабочая программа учебной дисциплины – является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по профессии 230103.02 Мастер по обработке цифровой информации, утверждена приказом Министерства образования и науки  Российской Федерации   от 16. 04. 2010 г., № 365. 

            Рабочая  программа учебной дисциплины я группа может быть использована  в курсовой профессиональном образовании при освоении программ профессиональной подготовки, повышения  квалификации и переподготовки по профессии Мастер по обработке цифровой информации

1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной

образовательной программы

Учебная дисциплина входит в общепрофессиональный цикл.

1.3.   Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины:

            В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:

Воспринимать изменения в условиях производства, рыночной экономики и предпринимательства

Находить и использовать необходимую экономическую информацию

знать:

-основы экономики, подходы к анализу экономической ситуации в стране и зарубежном;

-денежно-кредитную и налоговую политику;

-механизм ценообразования на продукцию (услуги), формы оплаты труда в современных условиях;

-законодательство по охране труда авторских прав;

1.4. Количество часов на освоение примерной программы

учебной дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося                           54 часов

в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося        36  часов;

самостоятельной работы обучающегося                                         18 часов.

2. СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы	Объем часов
Максимальная учебная нагрузка (всего)	54
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)	18
в том числе:
практические занятия	17
Самостоятельная работа обучающегося (всего)	18
Итоговая аттестация в форме дифференцированного зачета                     1

 

2.2. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ - 

ОП. 05   ЭКОНОМИКА ОРГАНИЗАЦИИ

Наименование разделов и тем	Содержание учебного материала, лабораторные  работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работа (проект)	Объем часов	Уровень освоения
1	2	3	4
Введение	Что такое экономика: предмет и функции. основные проблемы экономики. ресурсы, факторы производства. экономические системы. экономика, как совокупность отрасли. функции и роль государства в рыночной экономике.	1	1
Раздел 1 Основы экономики, подходы к анализу и экономической ситуации в стране		13
Тема 1.1 Роль государства в экономике	Содержание учебного материала Экономическая политика: функции и инструменты Правовое регулирование государственной политики	2
Тема 1.2 Равновесие и стабильность национальной экономики	Содержание учебного материала Занятость и безработица Инфляция: национальные проблемы Экономические кризисы	2
	Практическое задание: Расчет уровня безработицы                                           Расчет уровня инфляции                                           Решение задач	4
Тема 1.3 Регуляторы национального хозяйства	Содержание учебного материала Управление национальной экономикой: сущность и функции	1
	Самостоятельная работа Сообщение: Регуляторы: рынок или государство Сообщение: Россия реформы управления экономикой Работа с научной литературой	4
Раздел 2 Денежно кредитная и налоговая политика		19
Тема 2.1 Денежная система государства	Содержание учебного материала Деньги и их экономическая роль Роль банков в экономике	1
	Практическое задание: Расчет инфляции                                           Расчет процентов по кредиту                                           Решение задач	4
	Самостоятельная работа Сообщение: Коммерческий и банковский кредит Работа с периодикой	2
Тема 2.2 Фискальная (налоговая) политика сущность и специфика	Содержание учебного материала Принципы построения налоговой системы Виды налогов	3
	Практическое задание: Расчет НДС                                           Решение задач                                           Расчет НДФЛ	5
	Самостоятельная работа Сообщение: Государственный бюджет Сообщение: Финансовые институты Работа с Налоговым кодексом РФ	4
Раздел 3 Механизм ценообразования продукцию товары и услуги, формы оплаты труда в современных условиях		12
Тема 3.1 Механизм ценообразования	Содержание учебного материала Виды цен Функции цен	2
Тема 3.2 Формы оплаты труда	Содержание учебного материала Труд и заработная плата Виды заработной платы	2
	Практическое задание: Расчет заработной платы                                           Решение задач	4
	Самостоятельная работа Производственный персонал Текучесть кадров Производительность труда Мотивация труда	4
Раздел 4 Законодательство по охране труда и авторских прав		9
Тема 4.1 Охрана труда	Содержание учебного материала Принципы охраны труда Функции охраны труда	2
Тема 4.2 Закон по защите авторских прав	Содержание учебного материала Предмет регулирования, основные понятия Объекты авторских прав	2
	Самостоятельная работа Сообщение: Произведения являющиеся объектами авторского права                      Произведения не являющиеся объектами авторского права                      Соавторство                      Защита авторских и смежных прав	4
Дифференцированный зачет		1
Всего часов		54
Аудиторных занятий		18
Практических занятий		17
Самостоятельных работ		18
Дифференцированный зачет		1

 

 

3. условия реализации УЧЕБНОЙ дисциплины

3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация учебной дисциплины требует наличия совмещённого учебного кабинета «Экономики организации».

Оборудование учебного кабинета:

·        посадочные места по количеству обучающихся;

·        рабочее место преподавателя;

Технические средства обучения:

l  интерактивная доска;

l  компьютер с лицензионным программным обеспечением и мультимедийный  проектор.

l  презентации по учебным темам;

l  учебники;

l  учебные фильмы;

комплект учебно-методической документации

3.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники: 

1.            Гражданский кодекс РФ. Ч 1,2. М. ИНФРА, 2010.

2.            Налоговый кодекс РФ. Ч 1,2. М. Издательство ПРИОРИ, 2009 с изменениями и дополнениями.

3.            Череданова Л.Н. Основы экономики и предпринимательства: Учеб. Для нач. проф. образования. - 2-е изд., стер. – М.: Издательский центр Академия, 2008.

Дополнительные источники:

1.            Кантор Е.Л., Экономика предприятия – СПб. - Питер, 2008. – 24 с.: ил. – (Серия «Завтра экзамен»)

2.            Плакаты

3.            Карточки – задания.

 

 

4. Контроль и оценка результатов освоения УЧЕБНОЙ Дисциплины

Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения теоретических, практических занятий,   тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий,   исследований. Формы и методы текущего контроля по учебной дисциплине доводятся до сведения обучающихся в начале обучения.

 

Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания)	Формы и методы контроля и оценки результатов обучения
Уметь  воспринимать изменения в условиях производства, рыночной экономики и предпринимательства	Устный опрос на занятии, аудиторная самостоятельная работа. Выполнение практического задания.
Уметь находить и использовать необходимую экономическую информацию	Устный опрос на занятии, аудиторная самостоятельная работа. Выполнение практического задания.
Знать основы экономики, подходы к анализу экономической ситуации в стране и зарубежном	Устный опрос на занятии, аудиторная самостоятельная работа. Контроль самостоятельной работы учащихся в письменной форме
Знать денежно-кредитную и налоговую политику	Устный опрос на занятии, аудиторная самостоятельная работа. Контроль самостоятельной работы учащихся в письменной форме
Знать механизм ценообразования на продукцию (услуги), формы оплаты труда в современных условиях	Устный опрос на занятии, аудиторная самостоятельная работа. Контроль самостоятельной работы учащихся в письменной форме
Знать законодательство по охране труда авторских прав	Устный опрос на занятии, аудиторная самостоятельная работа. Контроль самостоятельной работы учащихся в письменной форме
	Дифференцированный зачёт

Итоговая аттестация проводится в виде дифференцированного зачёта, допуском к  дифференцированному зачёту является выполнение контрольных и самостоятельных графических работ, тестирование в письменной форме и выполнение аудиторных   работ.