Министерство
образования Нижегородской области
Государственное
бюджетное профессиональное образовательное учреждение
«Арзамасский
коммерческо-технический техникум»
УТВЕРЖДАЮ
Зам.
директора по УПРиЭД
____________/А.Н. Ушанков/
«__»_____________2016 г.
Рабочая программа учебной
практики
Профессиональный
модуль ПМ.01 Техническое обслуживание и ремонт
автотранспорта
Количество недель
__12___, часов ___432___ по учебному плану
Специальность 23.02.03
Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта
2016
Рабочая программа производственной
практики разработана на основе
Федерального государственного образовательного стандарта по специальности
среднего профессионального образования 23.02.03 Техническое обслуживание и
ремонт автомобильного транспорта
|
|
Одобрена
методическим объединением
_________________________
(наименование
МО)
Протокол
№ ____
от
«__»
_________ 2016 г.
|
|
|
Председатель
МО
_____________/
Н.К.Дондук/
|
|
Составители
(авторы):
Грачёв Владимир
Васильевич, мастер производственного обучения первой квалификационной категории
Государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения
«Арзамасский коммерческо-технический техникум»,
Низовцова Нина
ИвановнаФиляева мастер производственного обучения певвой квалификационной
категории Государственного бюджетного профессионального образовательного
учреждения « Арзамасский коммерческо- технический техникум»
Программа
согласована:_______________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
( Ф.И.О. должность, наименование
организации)
Содержание
|
1.
|
Паспорт
рабочей программы учебной практики
|
|
|
2.
|
Результаты
освоения программы учебной практики
|
|
|
3.
|
Структура
и содержание учебной практики
|
|
|
4.
|
Условия
организации учебной практики
|
|
|
5.
|
Контроль
и оценка результатов учебной практики
|
|
|
6.
|
Приложения:
|
|
|
|
Приложение №1 (Квалификационная характеристика «Токаря» 2-го –
3-го разрядов согласно ЕТКС)
|
|
|
|
Приложение №2 (Квалификационная характеристика «Фрезеровщика» 2-го –
3-го разрядов согласно ЕТКС)
|
|
|
|
Приложение №3 (Задание
на производственную практику)
|
|
|
|
Приложение
№4 (Дневник производственной практики)
|
|
|
|
Приложение
№5 (Отчёт по производственной практике)
|
|
|
|
Приложение
№6 (Требования к оформлению к отчёту)
|
|
1 . ПАСПОРТ
РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
1.1.
Область
применения рабочей программы учебной практики
Рабочая программа
учебной практики является частью основной профессиональной образовательной
программы, разработанной в соответствии с ФГОС СПО специальности 23.02.03 Техническое
обслуживание и ремонт автомобильного транспорта в части освоения квалификацией:
Техник и основного вида профессиональной деятельности (ВПД): ПМ.01
Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта и соответствующих
профессиональных компетенций (ПК).
1.2
Цели
и задачи учебной практики
Учебная практика
направлена на формирование у студента практических профессиональных умений,
приобретение первоначального практического опыта, реализуемых в рамках модуля
ОПОП СПО ПМ.01 Техническое обслуживание и ремонт
автотранспорта по виду профессиональной деятельности,
предусмотренного ФГОС СПО для последующего освоения ими общих и
профессиональных компетенций по специальности 12.02.03
Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта.
Требования к результатам освоения учебной
практики:
В
результате прохождения учебной практики по виду профессиональной деятельности ПМ.01
Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта студент должен
уметь:
|
ВПД
|
Требования к умениям
|
|
ПМ.01 Техническое обслуживание и ремонт
автотранспорта
|
-
ПК
1.1. Организовывать и проводить работы по техническому обслуживанию и ремонту
автотранспорта.
-
ПК
1.2. Осуществлять технический контроль при хранении, эксплуатации,
техническом обслуживании и ремонте автотранспорта.
-
ПК
1.3. Разрабатывать технологические процессы ремонта узлов и деталей
|
1.3.
Количество
недель (часов) на
освоение программы учебной практики:
Всего __12__
недель, __432__ часов
2.
Результаты освоения программы учебной практики
Программа учебной
практики направлена на овладение студентами вида профессиональной деятельности
(ВПД): ПМ.01 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта,
в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:
|
Код
|
Наименование результата обучения
|
|
ПК 1.1
|
Организовывать
и проводить работы по техническому обслуживанию и ремонту автотранспорта.
|
|
ПК 1.2
|
Осуществлять технический контроль при хранении,
эксплуатации, техническом обслуживании и ремонте автотранспортных средств.
|
|
ПК 1.3
|
Разрабатывать
технологические процессы ремонта узлов и деталей.
|
|
ОК 1.
|
Понимать сущность и
социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый
интерес.
|
|
ОК 2.
|
Организовывать собственную
деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения
профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество
|
|
ОК 3.
|
Принимать решения в стандартных и
нестандартных ситуациях и нести за них ответственность
|
|
ОК 4.
|
Осуществлять поиск и
использование информации, необходимой для эффективного выполнения
профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
|
|
ОК 5.
|
Использовать информационно-коммуникационные
технологии в профессиональной деятельности
|
|
ОК 6.
|
Работать в коллективе и команде,
эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями
|
|
ОК 7.
|
Брать на себя ответственность за работу
членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.
|
|
ОК 8.
|
Самостоятельно определять задачи
профессионального и личностного развития, заниматься
самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
|
|
ОК 9.
|
Ориентироваться в условиях частой
смены технологий в профессиональной деятельности.
|
|
ОК 10.
|
Исполнять воинскую обязанность, в
том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).
|
3.
Тематический план и содержание учебной практики
|
Наименование разделов, тем
|
Тема урока учебной практики
|
Содержание учебного материала
|
Объём часов
|
|
МДК
01.01 Устройство автомобилей
|
108
|
|
Тема 01.1
|
Вводное
занятие. Инструктаж по ТБ, электробезопасности и противопожарной безопасности
|
Организация безопасной работы в
слесарной мастерской, знакомство с оборудованием, приспособлениями.
Техника безопасности. Противопожарная безопасность.
Электробезопасность. Правила дорожного движения для пешеходов
|
6
|
|
Тема 01.2
|
Автомобильные двигатели
внутреннего сгорания.
|
24
|
|
Тема 01.2.1
|
Устройство
и работа кривошипно-шатунного механизма двигателя внутреннего сгорания
|
Назначение кривошипно-шатунного
механизма (КШМ), устройство, работа деталей механизма. Взаимодействие,
устройство и работа деталей КШМ, различных типов
|
6
|
|
Тема 01.2.2
|
Устройство
и работа газораспределительного механизма двигателя внутреннего сгорания
|
Назначение, типы механизмов
газораспределения (ГРМ). Взаимодействие, устройство и работа деталей ГРМ
различных типов. Тепловой зазор в механизме. Фазы газораспределения, их
влияние на работу двигателя
|
6
|
|
Тема 01.2.3
|
Устройство
и работа узлов механизмов и приборов системы охлаждения двигателей и систем
смазки бензинового и дизельного двигателей
|
Назначение и типы систем охлаждения
двигателя.
Общее устройство и работа жидкостной
системы охлаждения. Устройство, работа элементов системы жидкостной системы
охлаждения. Особенности конструкции элементов воздушной системы охлаждения.
Назначение системы смазки. Способы
подачи масла к трущимся поверхностям. Общее устройство и работа системы
смазки в целом, ее отдельных элементов. Вентиляция картера двигателя.
|
6
|
|
Тема 01.2.4
|
Устройство
и работа приборов системы питания бензинового двигателя, элементов систем
электронного впрыска топлива. устройство и работа узлов, механизмов и
приборов системы питания дизельного двигателя
|
Назначение системы питания бензинового
двигателя. Общее устройство и работа системы питания. Работа карбюратора на
различных режимах работы двигателя. Назначение, принцип действия элементов
систем подачи бензина и воздуха в различных системах электронного впрыска
топлива. Системы снижения токсичности отработавших
газов, назначение и взаимодействие элементов систем.
Система питания двигателя от
газобаллонной установки. Общее устройство и работа
газобаллонных установок для сжатых и сжиженных газов.
Система питания дизельного двигателя.
Сравнительная оценка двигателей. Смесеобразование в дизельных двигателях.
Период задержки самовоспламенения топлива. Устройство и работа систем
питания дизельного двигателя с ТНВД различных типов. Устройство и работа
приборов системы питания дизельных двигателей. Наддув дизелей. Системы
снижения токсичности
|
6
|
|
Тема 01.3
|
Система зажигания
|
12
|
|
Тема 01.3.1
|
Устройство
и работа приборов контактной системы зажигания
|
Принципиальная схема контактной системы
зажигания и принцип ее работы. Назначение и устройство приборов контактной
системы зажигания.
Характеристика контактной системы
зажигания, ее недостатки. Влияние момента воспламенения рабочей смеси на
работу двигателя в зависимости от частоты вращения коленчатого вала, нагрузки
и других факторов на двигатель
Полупроводниковые системы зажигания.
Обеспечение работы транзистора в ключевом режиме
|
6
|
|
Тема 01.3.2
|
Устройство
и работа приборов бесконтактной системы зажигания
|
Принципиальные схемы бесконтактных
систем зажигания с различными датчиками, принцип работы и характеристики.
Устройство и работа приборов бесконтактных систем зажигания. Устройство и
работа регуляторов опережения зажигания. Назначение и устройство свечей
зажигания. Условия работы свечей зажигания. Тепловые характеристики свечей
зажигания. Маркировка свечей.
Основные отказы и неисправности приборов
системы зажигания и их влияние на работу двигателя. Проверки приборов и
аппаратов систем зажигания. Перспективные системы зажигания.
|
6
|
|
Тема 1.4
|
Элементы системы электроснабжения
автомобиля
|
18
|
|
Тема 1.4.1
|
Устройство
аккумуляторной батареи
|
Устройство стартерной аккумуляторной
батареи. Маркировки батарей. Основные характеристики аккумуляторов и
аккумуляторных батарей: э.д.с., напряжение, внутреннее сопротивление,
емкость, степень разряженности.
Величина плотности электролита. Правила
измерения плотности электролита. Правила
техники безопасности при заряде аккумуляторных батарей. Заряд аккумуляторных
батарей от зарядного устройства. Особенности заряда аккумуляторных батарей
на автомобиле. Срок службы аккумуляторных батарей. Основные причины,
ограничивающие срок службы Проверка технического состояния батарей.
Перспективные батареи.
|
6
|
|
Тема 1.4.2
|
Устройство
и работа генераторных установок
|
Общие сведения о генераторных
установках. Условия работы генераторных установок на автомобиле. Устройство
и работа генераторов переменного тока с номинальным напряжением 14 В и 28 В.
Базовые
схемы систем электроснабжения с
генераторными установками переменного тока.
Проверка генератора на стенде, проверка
деталей и узлов генератора.
Назначение и принцип действия регулятора
напряжения.
Вибрационный регулятор напряжения,
принципиальная схема и работа. Зависимость изменения напряжения и силы тока
возбуждения генератора при работе с регулятором напряжения. Принципиальные
схемы полупроводниковых регуляторов напряжения: Работа транзисторов
,стабилитронов. Встроенные регуляторы напряжения. Проверки и регулировки
регуляторов. Эксплуатация генераторных установок. Основные неисправности
генераторных установок.
|
6
|
|
Тема 01.4.3
|
Устройство
и принцип работы стартера.
Контрольно-измерительные
приборы, осветительные приборы и приборы световой сигнализации
|
Стартеры, назначение и требования,
предъявляемые к ним, принцип работы. Устройство стартеров. Технические
характеристики стартеров. Типы электродвигателей. Схемы включения обмоток.
Механизм привода стартера.
Назначение контрольно-измерительных
приборов,. Устройство и работа приборов измерения температуры, давления,
уровня топлива, контроля зарядного режима, спидометров и тахометров.
Принцип действия сигнализирующих
приборов. Устройство и работа сигнализаторов аварийной температуры, давления,
исправности генераторной установки. Проверка технического состояния
контрольно измерительных приборов. Основные неисправности схем измерения и их
влияние на показания приборов.
Назначение систем освещения. Общие
сведения о приборах освещения. Светораспределение ближнего и дальнего света. Устройство приборов освещения. Конструкции
оптических элементов фар и назначение основных элементов. Лампы, применяемые
в автомобильном освещении. Маркировка ламп. Назначение приборов световой
сигнализации. Устройство и работа светосигнальных приборов. Схемы включения
приборов освещения и световой сигнализации. Устройство и работа прерывателей
тока указателей поворота. Основные отказы и неисправности системы освещения и
световой сигнализации, проверка приборов систем освещения и световой
сигнализации.
|
6
|
|
Тема 01.5
|
Трансмиссия автомобилей
|
18
|
|
Тема 01.5.1
|
Устройство
и работа сцеплений и их приводов.
|
Назначение трансмиссии, типы
трансмиссии. Колесная формула.
Схемы механических трансмиссий
автомобилей с различными колесными формулами. Назначение сцепления. Типы
сцеплений. Устройство и работа одно и много дисковых сцеплений с различными
типами приводов выключения сцепления. Свободный ход педали привода,
механизма выключения сцепления. Устройство и работа усилителей приводов,
механизмов включения сцепления.
|
6
|
|
Тема 01.5.2
|
Устройство
и работы коробок передач.
|
Назначение коробки передач. Типы коробок
передач. Схема и принцип работы механических коробок передач. Устройство
ступенчатых коробок передач. Устройство и работа механизмов управления
коробкой передач. Гидромеханические коробки передач. Принцип действия
автоматической коробки передач с гидравлическим управлением. Назначение и
устройство раздаточной коробки.
|
6
|
|
Тема 01.5.3
|
Устройство
карданных передач и мостов разных типов
|
Типы мостов. Ведущий мост,
назначение, общее устройство. Главная передача, назначение, типы. Устройство
главных передач. Дифференциал, назначение, типы. Устройство и работа
шестеренчатого симметричного дифференциала и дифференциалов повышенного
трения. Полуоси, назначение, типы, Управляемый ведущий мост, назначение,
устройство.
Назначение карданной передачи, ее типы.
Устройство карданных передач, карданных шарниров различных типов
|
6
|
|
Тема 01.6
|
Установка
агрегатов и узлов на автомобиле.
Устройство
и работа элементов подвески, крепление колес
|
Назначение, типы и устройство рам.
Соединение агрегатов, механизмов, узлов автомобиля с рамой. Тягово-сцепное
устройство.
Назначение, типы мостов. Устройство
неразрезных и разрезных передних мостов. Установка управляемых колес. Развал
и схождение колес. Поперечный и продольный наклоны осей поворота. Радиус
поворота.
Назначение кузова. Типы кузовов
автомобилей. Устройство несущего кузова автомобиля.
Назначение подвески. Типы подвесок.
Устройство зависимых и независимых подвесок. Упругие элементы, амортизаторы,
стабилизаторы поперечной устойчивости: назначение, типы, устройство и
работа.
Типы колес, устройство колес. Крепление
колес на ступицах, полуосях. Типы шин. Устройство шин. Маркировки шин
|
6
|
|
Тема 01.7
|
Устройство
рулевого управления
|
Назначение, основные части рулевого
управления. Рулевой механизм и рулевой привод: типы, устройство, работа.
Усилители рулевого привода: типы, устройство, работа
|
6
|
|
Тема 01.8
|
Тормозные системы
|
12
|
|
Тема 01.8.1
|
Устройство
и работа элементов тормозных систем
|
Назначение, типы, составные части
тормозных систем. Расположение основных элементов тормозной системы на
автомобиле. Типы, устройство ,работа тормозных механизмов, их пневмо- и
гидроприводов. Работа контура привода системы. Приборы тормозного привода
прицепа.
|
6
|
|
Тема 01.8.2
|
Устройство
и работа элементов тормозных систем
|
Назначение, типы, составные части
тормозных систем. Расположение основных элементов тормозной системы на
автомобиле. Типы, устройство ,работа тормозных механизмов, их пневмо- и
гидроприводов. Работа контура привода системы. Приборы тормозного привода
прицепа.
|
6
|
|
Тема 01.9
|
Устройство
кузовов, кабин и платформ. Приборы
дополнительного оборудования
|
Узлы и детали кузовов, кабин и платформ:
назначение, устройство.
Сигналы электрические звуковые:
устройство, работа, проверки. Реле включения: назначение, устройство, работа,
проверки. Электродвигатели привода стеклоочистителя, отопителя,
вентилятора, замков и других приборов. Способы изменения частоты вращения
якоря, проверка электродвигателя, его деталей и узлов. Основные неисправности
электродвигателей. Схемы электроподогрева: устройство, неисправности.
|
6
|
|
МДК 01.02 Техническое
обслуживание и ремонт автомобилей
|
180
|
|
Тема 02.1
|
Ознакомление с базой прохождения практики
|
Организационное
собрание. Инструктаж по технике безопасности. Распределение студентов по
рабочим местам конкретного предприятия (организации)
|
6
|
|
Тема 02.2
|
Система технического обслуживания
и ремонта автомобилей, сущность и общая характеристика
планово-предупредительной системы технического обслуживания и ремонта
подвижного состава.
Основы диагностирования технического состояния
автомобилей
|
Назначение,
принципиальные основы и общее содержание Положения о техническом обслуживании
и ремонте подвижного состава автомобильного транспорта; виды технического
обслуживания и их характеристику; исходные нормативы по техническому
обслуживанию и ремонту автомобилей, их выбор и методика корректирования
нормативов для конкретных условий эксплуатации автомобилей.
Система
диагностирования и ее разновидности; параметры выходных процессов и их связь
со структурными параметрами; диагностические параметры, требования к ним и их
виды; диагностические нормативы, начальный, предельный, допустимый нормативы
параметров диагностирования, классификацию методов диагностирования, виды и
периодичность диагностирования автомобилей в автотранспортном предприятии;
место диагностирования в системе технического обслуживания и ремонта
подвижного состава
|
6
|
|
Тема 02.2
|
Оборудование, приспособления и инструмент для
разборочно-сборочных работ.
Диагностическое оборудование.
|
Общее устройство и принцип действия
стендов для разборки и сборки агрегатов и узлов автомобилей, гайковертов с
различными приводами, состав комплектов инструментов и приспособлений для
разборки и сборки агрегатов и механизмов автомобилей;
Средства диагностирования двигателя и
его систем, ходовой части, трансмиссии; классификацию средств
диагностирования автомобилей; техническую характеристику, принцип действия,
принципиальное устройство тяговых и тормозных стендов; назначение и состав
комплектов для определения технического состояния автобусов, легковых и
грузовых автомобилей
|
6
|
|
Тема 02.3
|
Технология ежедневного технического обслуживания
автомобилей.
Диагностирование двигателя в целом.
|
Общие сведения о технологии ежедневного
обслуживания, технологию внешнего ухода (уборка кузова, кабины, платформы с
использованием средств механизации); технологию мойки и сушки автомобилей,
применение синтетических моющих средств; технологию заправки и дозаправки
автомобилей топливом, маслом, охлаждающими и специальными жидкостями, сжатым
воздухом; технику безопасности, охрану окружающей среды.
Контрольный осмотр двигателя.
Прослушивание двигателя, проверка работы его систем по встроенным приборам.
|
6
|
|
Тема 02.4
|
Техническое обслуживание и текущий
ремонт кривошипно-шатунного.
|
Отказы и неисправности
кривошипно-шатунного, их причины и признаки; начальные, допустимые и
предельные значения структурных и диагностических параметров; технические
средства диагностирования, их общее устройство и принцип действия; основные
работы, выполняемые при техническом обслуживании двигателей; основные работы,
выполняемые при текущем ремонте двигателей.
|
6
|
|
Тема 02.5
|
Техническое обслуживание и текущий
ремонт газораспределительного механизмов.
|
Отказы и неисправности газораспределительного
механизма, их причины и признаки; начальные, допустимые и предельные значения
структурных и диагностических параметров; технические средства
диагностирования, их общее устройство и принцип действия; основные работы,
выполняемые при техническом обслуживании двигателей; основные работы,
выполняемые при текущем ремонте двигателей.
|
6
|
|
Тема 02.6
|
Техническое обслуживание и текущий ремонт систем
охлаждения
|
Отказы и неисправности систем
охлаждения, их причины и признаки; начальные, допустимые и предельные
значения структурных и диагностических параметров систем охлаждения, методы
их определения, применяемое оборудование; влияние накипи на работу двигателя,
предупреждение и удаление накипи из системы охлаждения, особенности ухода за
системой охлаждения при применении низкозамерзающих жидкостей; работы по
текущему ремонту систем охлаждения.
|
6
|
|
Тема 02.7
|
Техническое обслуживание и текущий ремонт систем
смазки.
|
Отказы и неисправности систем смазки, их
причины и признаки; начальные, допустимые и предельные значения структурных и
диагностических параметров систем смазки, методы их определения, применяемое
оборудование; работы по текущему ремонту систем и смазки.
|
6
|
|
Тема 02.8
|
Техническое
обслуживание и текущий ремонт системы питания бензиновых двигателей.
|
Отказы и неисправности системы питания
бензиновых двигателей, их причины и признаки, начальные, допустимые и
предельные значения структурных и диагностических параметров, методы и
технологию их определения, применяемое оборудование, работы по текущему
ремонту приборов системы питания.
|
6
|
|
Тема 02.9
|
Техническое
обслуживание и текущий ремонт системы питания дизельных двигателей.
|
Отказы и неисправности системы питания
дизельных двигателей, их причины и внешние признаки; начальные, допустимые и
предельные значения структурных и диагностических параметров, методы и
технологию их определения; применяемое оборудование, работы по текущему
ремонту системы питания.
|
6
|
|
Тема 02.10
|
Техническое обслуживание и текущий
ремонт системы питания двигателей, работающих на газовом топливе.
|
Отказы и неисправности системы питания
от газобаллонной установки, их причины и внешние признаки; начальные,
допустимые и предельные значения структурных и диагностических параметров,
методы и технологию их определения; работы по текущему ремонту системы питания;
технику безопасности, противопожарную защиту.
|
6
|
|
Тема 02.11
|
Техническое
обслуживание и ремонт аккумуляторной батареи(АКБ).
|
Диагностика АКБ, последовательность
выполнения технического обслуживания, основные неисправности. Техника
безопасности.
|
6
|
|
Тема 02.12
|
Техническое
обслуживание и ремонт генератора.
|
Диагностика генератора,
последовательность выполнения технического обслуживания, основные
неисправности. Техника безопасности.
|
6
|
|
Тема 02.13
|
Техническое
обслуживание и ремонт стартера.
|
Диагностика стартера, последовательность
выполнения технического обслуживания, основные неисправности. Техника
безопасности.
|
6
|
|
Тема 02.14
|
Техническое
обслуживание и ремонт системы зажигания.
|
Диагностика системы зажигания, последовательность
выполнения технического обслуживания, основные неисправности. Техника
безопасности.
|
6
|
|
Тема 02.15
|
Техническое обслуживание и текущий ремонт
электрооборудования.
|
Начальные, допустимые и предельные
значения структурных и диагностических параметров электрооборудования, методы
и технологию их определения; работы по текущему ремонту системы
электроснабжения, зажигания, пуска, приборов освещения и сигнализации;
техника безопасности.
|
6
|
|
Тема 02.16
|
Техническое обслуживание и текущий
ремонт трансмиссии.
|
24
|
|
Тема 02.16.1
|
Техническое
обслуживание и ремонт сцепления.
|
Отказы и неисправности сцепления, их
причины и внешние признаки; начальные, допустимые и предельные значения
структурных и диагностических параметров; методы и технологию их определения,
последовательность
выполнения технического обслуживания, основные неисправности, свободный ход
педали. Техника безопасности.
|
6
|
|
Тема 02.16.2
|
Техническое
обслуживание и ремонт коробки перемены передач.
|
Отказы и неисправности АКБ, их причины и
внешние признаки; начальные, допустимые и предельные значения структурных и
диагностических параметров; методы и технологию их определения, ,
последовательность выполнения технического обслуживания, основные
неисправности. Техника безопасности.
|
6
|
|
Тема 02.16.3
|
Техническое
обслуживание и ремонт карданных передач.
|
Отказы и неисправности карданных
передач, их причины и внешние признаки; начальные, допустимые и предельные
значения структурных и диагностических параметров; методы и технологию их
определения, последовательность
выполнения технического обслуживания, основные неисправности. Техника
безопасности.
|
6
|
|
Тема 02.16.4
|
Техническое
обслуживание и ремонт главной передачи.
|
Отказы и неисправности главной
передачи, их причины и внешние признаки; начальные, допустимые и предельные
значения структурных и диагностических параметров; методы и технологию их
определения, ,
последовательность выполнения технического обслуживания, основные
неисправности, регулировка главной передачи. Техника безопасности.
|
6
|
|
Тема 02.17
|
Техническое обслуживание и текущий ремонт
ходовой части и автомобильных шин.
|
Отказы и неисправности ходовой части и
автомобильных шин, их причины и признаки; начальные, допустимые и предельные
значения структурных и диагностических параметров, методы и технологию их
определения; факторы, влияющие на износ шин; правила эксплуатации шин,
требования к шинам в соответствии с ГОСТом; учет шин, текущий ремонт ходовой
части и автомобильных шин; оборудование и организацию участка для
технического обслуживания и текущего ремонта шин; безопасность труда при
проведении работ.
|
6
|
|
Тема 02.18
|
Техническое обслуживание и текущий ремонт
механизмов рулевого управления.
|
Влияние технического состояния
механизмов управления на безопасность движения; отказы и неисправности
рулевого управления, тормозного управления с гидравлическим и пневматическим
приводом, их причины и внешние признаки; начальные, допустимые и предельные
значения структурных и диагностических параметров, методы и технологию их
определения; работы по текущему ремонту механизмов управления.
|
6
|
|
Тема 02.19
|
Техническое обслуживание и текущий
ремонт кузовов, кабин, платформ и приборов дополнительного оборудования.
|
Отказы и неисправности механизмов, узлов
и деталей кузовов, кабин и платформ, причины их возникновения; работы по
текущему ремонту кузовов, кабин и платформ; технику безопасности, охрану
окружающей среды
Отказы и неисправности приборов
дополнительного оборудования: сигнал электрические звуковые, реле включения,
электродвигателей привода стеклоочистителя, отопителя, вентилятора, замков
и других приборов.
|
6
|
|
Тема 02.20
|
Диагностирование автомобилей на постах
общей и поэлементной диагностики.
|
Содержание и порядок проведения Д-1 и
Д-2; трудоемкость Д-1 и Д-2; диагностические карты Д-1 и Д-2, их содержание и
порядок заполнения; порядок заполнения накопительной карты Д-2.
|
6
|
|
|
|
|
|
|
МДК
01.03 Капитальный ремонт автомобильного транспорта.
|
144
|
|
Тема
03.1
|
Ознакомление с базой прохождения практики
|
Организационное
собрание. Инструктаж по технике безопасности. Распределение студентов по
рабочим местам конкретного предприятия (организации) Знакомство
со своим рабочим местом: базовые знания о базовом предприятии (организации)
|
6
|
|
Тема
03.2
|
Основы технологии капитального
ремонта автомобильного транспорта.
|
Факторы, определяющие потребность
подвижного состава автомобильного транспорта в ремонте. Понятие о старении
автомобиля и его предельном состоянии. Система ремонта, ее методы, виды и
способы, их краткая характеристика. Технологическое деление автомобиля
(деталь, подгруппа, группа, агрегат). Особенности авторемонтного
производства. Производственный и технологический процессы капитального
ремонта автомобилей. Понятие о структуре технологического процесса
капитального ремонта автомобилей и общая характеристика его элементов
Общие принципы организации ремонта.
Типы авторемонтных предприятий, их структура и общая характеристика
подразделений. Основы организации производственных процессов на
авторемонтном предприятии. Основы организации рабочих мест. Аттестация
рабочих мест, основные критерии.
|
6
|
|
Тема
03.3
|
Прием автомобилей
и агрегатов в ремонт, наружная мойка и разборка автомобилей и агрегатов. Мойка
и очистка деталей.
|
Технические требования на сдачу
автомобилей, агрегатов в капитальный ремонт и выдачу из ремонта, согласно
ГОСТа. Техническая документация на прием в ремонт. Влияние комплектности и
пригодности базовых деталей к ремонту на качество и себестоимость ремонта.
Хранение ремонтного фонда. Наружная мойка, очистка автомобилей и агрегатов.
Способы мойки, применяемое оборудование. Организация рабочих мест, техника
безопасности. Обеспечение охраны окружающей среды.
Способы организации разборочных работ,
их сравнительная оценка и область применения. Основные виды разборочных
работ, средства технологической оснащенности. Механизация разборочных работ.
Технические условия на разборку. Технологическая документация. Влияние
качества разборочных работ на качество ремонта и его себестоимость.
Организация рабочих мест и требования безопасности труда
Назначение процессов мойки и очистки
деталей. Виды загрязнений. Сущность процессов мойки и очистки деталей.
Составы моющих жидкостей. Способы мойки и очистки деталей. Технология мойки и
очистки деталей. Средства технологического оснащения. Влияние
многостадийной мойки на качество ремонта и культуру производства.
Организация рабочих мест, требования безопасности труда. Охрана окружающей
среды.
|
6
|
|
Тема
03.5
|
Дефектация и сортировка
деталей.
|
Виды дефектов и их характеристика.
Назначение и сущность дефектации и сортировки деталей. Нормативная
документация, содержание карт дефектации.
Методы контроля, применяемые при дефектации. Применяемое оборудование, приспособления,
инструмент. Сортировка деталей по маршрутам восстановления. Коэффициенты
годности, сменности и восстановления деталей. Организация рабочих мест.
|
6
|
|
Тема
03.6
|
Комплектование
деталей.
|
Назначение и сущность процесса комплектования.
Размерные цепи. Методы обеспечения точности сборки. Способы комплектования.
Балансировка деталей и узлов. Организация
процесса комплектования. Средства технологической оснащенности. Организация
рабочих мест, требования безопасности труда.
|
6
|
|
Тема
03.7
|
Сборка и испытание агрегатов.
|
Способы сборки, их сравнительная оценка,
область эффективного применения. Сборка типовых соединений и передач.
Технические условия на сборку узлов и агрегатов. Технологический процесс
сборки основных агрегатов. Назначение приработки и испытания основных
агрегатов. Средства технологической оснащенности. Общие сведения об
автоматизации процессов приработки и испытания агрегатов. Организация
рабочих мест, требования техники безопасности.
|
6
|
|
Тема
03.8
|
Общая сборка, испытание и сдача автомобилей
из ремонта.
|
Способы сборки автомобилей. Организация
процессов сборки грузовых и легковых автомобилей. Механизация сборочных
работ. Оснащение постов сборки оборудованием, приспособлениями, инструментом.
Технологическая документация. Испытание отремонтированного автомобиля;
технические условия на испытание. Техническая документация на сдачу
отремонтированного автомобиля. Гарантийные обязательства авторемонтного
предприятия. Порядок сдачи автомобиля заказчику и предъявления рекламаций.
Организация рабочих мест, требования техники безопасности.
|
6
|
|
Тема
03.9
|
Ремонт деталей способами восстановления.
|
18
|
|
Тема
03.9.1
|
Ремонт деталей способом восстановления
деталей слесарно-механической обработкой.
|
Виды слесарно-механической обработки,
применяемые при восстановлении деталей. Сущность и технология восстановления
деталей способом обработки под ремонтные размеры. Выбор баз для
механической обработки. Сущность и технология восстановления деталей постановкой
дополнительной или заменой части детали. Достоинства и недостатки способа.
Средства технологической оснащенности.
Сущность процесса восстановления
деталей давлением. Способы и технология восстановления размеров и формы
поврежденных и изношенных деталей. Восстановление механических свойств
материала деталей. Оборудование, приспособления, инструмент.
|
6
|
|
Тема
03.9.2
|
Ремонт деталей в авторемонтном производстве
способом восстановления деталей сваркой , наплавкой и пайкой. Нанесение гальванических
покрытий.
|
Виды сварки и наплавки, применяемые в
авторемонтном производстве. Процессы, происходящие в рабочей зоне сварки
(наплавки): металлургические процессы, структурные изменения, внутренние
напряжения и деформации. Технологический процесс восстановления деталей
сваркой и наплавкой. Способы и технология механизированных способов сварки и
наплавки: под слоем флюса, в среде защитных газов, вибродуговой,
лазерной и плазменной, контактной. Особенности сварки деталей из чугуна и
цветных металлов. Средства технологической оснащенности.
Сущность процесса и способы напыления.
Напыляемые материалы и свойства покрытий. Процесс нанесения покрытий на
детали. Средства технологической оснащенности.
Область применения пайки при ремонте автомобилей.
. Пайка деталей низкотемпературными припоями. Пайка деталей
высокотемпературными припоями. Технологический процесс, средства
технологической оснащенности.
Сущность процесса нанесения
гальванических покрытий. Технологический процесс нанесения гальванических
покрытий. Средства технологической оснащенности.
|
6
|
|
Тема 03.9.3
|
Применение лакокрасочных покрытий в авторемонтном производстве.
|
Назначение лакокрасочных
покрытий в авторемонтном производстве. Сущность процесса нанесения лакокрасочных
покрытий. Технологический процесс нанесения лакокрасочных покрытий.
Контроль качества покрытий. Средства технологической оснащенности.
Организация рабочих мест, техника безопасности среды при выполнении малярных
работ.
|
6
|
|
Тема 03.10
|
Технология восстановления деталей,
ремонта узлов и деталей.
|
18
|
|
Тема
03.10.1
|
Ремонт
деталей класса «корпусные детали».
|
Детали, относящиеся к классу «корпусные
детали». Параметры конструктивно-технологической характеристики. Условия
работы деталей данного класса. Основные дефекты. Способы устранения
дефектов. Типовой технологический процесс. Применяемые средства
технологической оснащенности. Режимы обработки. Технические требования к
восстановленным деталям.
|
6
|
|
Тема
03.10.2
|
Ремонт
деталей класса «круглые стержни и стержни с фасонной поверхностью».
|
Детали,
относящиеся к классу «круглые стержни и стержни с фасонной поверхностью».
Параметры конструктивно-технологической характеристики. Условия работы
деталей данного класса. Основные дефекты. Способы устранения дефектов.
Типовой технологический процесс. Применяемые средства технологической
оснащенности. Режимы обработки. Технические требования к восстановленным
деталям.
|
6
|
|
Тема
03.10.3
|
Ремонт
деталей класса «полые цилиндры».
|
Детали, относящиеся к классу «полые
цилиндры». Параметры конструктивно-технологической характеристики. Условия
работы деталей данного класса. Основные дефекты. Способы устранения
дефектов. Типовой технологический процесс. Применяемые средства технологической
оснащенности. Режимы обработки. Технические требования к восстановленным
деталям.
|
6
|
|
Тема 03.11
|
Разработка технологических процессов
ремонта.
|
Классификация видов
технологических процессов. Этапы проектирования типовых технологических
процессов. Классификация автомобильных деталей. Стадии разработки и виды
технологической документации. Исходные данные для разработки
технологических процессов восстановления деталей и разборки, сборки.
Методика и последовательность проектирования технологических процессов
восстановления деталей. Последовательность проектирования технологических
процессов сборки. Схема технологического процесса сборки.
|
6
|
|
Тема
03.12
|
Ремонт
узлов и приборов систем охлаждения и смазки.
|
Дефекты узлов и приборов систем
охлаждения и смазки. Способы и технология устранения дефектов. Средства
технологической оснащенности. Технические условия на ремонт, сборку и
испытание узлов и приборов систем охлаждения и смазки.
|
6
|
|
Тема
03.13
|
Ремонт
узлов и приборов систем питания.
|
Дефекты узлов и приборов систем питания.
Способы и технология устранения дефектов. Средства технологической
оснащенности. Технические условия на ремонт, сборку и испытание узлов и
приборов систем питания.
|
6
|
|
Тема 03.14
|
Ремонт
приборов электрооборудования.
|
Дефекты приборов электрооборудования.
Особенности технологических процессов ремонта деталей, приборов
электрооборудования. Средства технологической оснащенности. Технические
условия на ремонт, сборку и испытание приборов электрооборудования.
|
6
|
|
Тема
03.15
|
Ремонт
автомобильных шин.
|
Экономическая
целесообразность ремонта шин. Резиновые и резино-тканиевые починочные
материалы. Виды ремонта шин. Технические условия на приемку шин в ремонт.
Дефекты покрышек. Технологический процесс ремонта покрышек с местными
повреждениями. Технологический процесс восстановительного ремонта покрышек.
Технологический процесс ремонта камер. Гарантийные обязательства
шиноремонтного предприятия и порядок предъявления рекламаций. Применяемые
средства технологической оснащенности. Организация рабочих мест и охрана
труда.
|
6
|
|
Тема 03.16
|
Ремонт
кузовов и кабин.
|
Дефекты деталей и узлов кузовов. Типовые
технологические процессы и принципиальные схемы. Технология ремонта
металлических деталей кузовов. Технология ремонта неметаллических деталей
кузовов. Средства технологической оснащенности. Контроль качества отремонтированных
кузовов
Дефекты деталей и узлов кабин, оперения.
Типовые технологические процессы и принципиальные схемы. Технология ремонта
металлических деталей кабин, оперения. Технология ремонта неметаллических
деталей кабин. Средства технологической оснащенности. Контроль качества
отремонтированных кабин.
|
6
|
|
Тема
03.17
|
Управление
качеством ремонта.
|
Понятие о качестве ремонта автомобилей.
Факторы, влияющие на качество ремонта. Показатели качества ремонта
автомобилей. Системы обеспечения высокого качества продукции. Общая схема
управления качеством ремонта автомобиля. Сертификация работ и услуг по
ремонту автомобилей.
|
6
|
|
Тема
03.18
|
Методика конструирования технологической
оснастки
|
Классификация
приспособлений. Основные классификационные признаки. Типы приспособлений по
группам. Установочные, зажимающие, поворотные и делительные устройства.
Детали для направления инструментов и корпуса.
Исходные данные для конструирования
технологической оснастки. Последовательность конструирования. Разработка
общего вида и деталировочных чертежей.
|
6
|
|
Тема
03.19
|
Техническое нормирование станочных и ремонтных работ
на авторемонтном предприятии.
|
Последовательность
нормирования станочных работ. Определение основного времени для различных
видов станочных работ. Назначение режимов обработки и расчет норм времени.
Основные нормообразующие факторы и организационно- технические условия. При
нормировании станочных работ.
Особенности
нормирования ручного труда. Нормирование слесарных и разборочно-сборочных
работ. Нормирование сварочных, наплавочных, гальванических работ. Основные
нормообразующие факторы и организационно-технические условия при нормировании
ремонтных работ.
|
6
|
|
Тема
03.20
|
Проектирование основных участков авторемонтных
предприятий.
|
Основные
направления развития авторемонтного производства. Производственная структура
предприятия. Последовательность проектирования авторемонтных предприятий.
Исходные данные для технологических расчетов. Основные расчеты при
проектировании. Последовательность проектирования основных участков.
Особенности проектирования участков 1, 2 и 3 классов. Планировка участков.
Основные строительные требования.
|
6
|
|
|
Дифференцированный зачет
|
|
6
|
|
Всего:
|
432
|
|
|
|
|
|
|
|
4.УСЛОВИЯ
РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
4.1. Требования
к документации, необходимой для проведения практики:
- рабочая программа учебной
практики;
- календарно-тематический план;
- методические указания и задания по
выполнению учебной практики;
- договор с Организацией о прохождении
практики студентов, либо письмо (при проведении практики вне образовательного
учреждения);
- приказ об организации производственной
практики студентов (при проведении практики вне образовательного учреждения и
прохождения концентрированной практики на базе образовательного учреждения);
- календарный график прохождения практики
студентами (при проведении практики вне образовательного учреждения);
- график консультаций (при проведении практики
вне образовательного учреждения);
- комплект отчетной документации студентов:
- аттестационный лист на каждого студента с отражением
степени сформированности ПК и ОК;
характеристика на студента;
- дневник-отчет студента ;
- журнал
учета производственной практики;
-
отчет-анализ руководителя практики от Техникума.
4.2.Требования
к учебно-методическому обеспечению практики:
- методические
указания и задания по выполнению учебной практики;
-
методические рекомендации по выполнению отчетов по
практики.
4.3. Требования
к материально-техническому обеспечению:
Реализация
рабочей программы учебной практики предполагает наличие:
лабораторий:
-
техническое обслуживание автомобилей;
-
двигатели внутреннего сгорания;
-
автомобильные эксплуатационные материалы;
- ремонт
автомобилей;
Учебно-производственные
мастерские :
- слесарная;
-
токарная;
- сварочная;
Оснащение:
лабораторий
и учебно-производственных мастерских
Оборудование:
Токарные,
сверлильные, фрезерные , шлифовальные станки. Верстаки, тиски слесарные.
Грузовые и легковые автомобили, стенды для разборки и сборки агрегатов и узлов,
гаражный домкрат, стеллажи, разметочная плита и др.оборудование.
Инструменты
и приспособления:
молотки,
шаблоны, гибочное приспособление, мерительный инструмент, токарные резцы и
приспособления к токарным станкам (сверла, зенкеры, развертки), приспособления
к сверлильным станкам, фрезы разные и приспособления, шлифовальные круги,
наборы универсальных инструментов (ключи различных размеров, отвертки,
пассатижи), гайковерты, динамометрические ключи, настольный сверлильный станок
НС-12Б, приспособление для гибки труб, измерительный инструмент
(штангенциркуль, микрометр, линейка), слесарный инструмент, электропаяльник,
притирка, припой, и др.оборудование.
Средства
обучения:
Учебная,
методическая и справочная литература, учебно-методическая документация,
технологические и операционные карты, компьютер, принтер, сканер,
мультимедийный проектор.
4.4. Перечень
учебных изданий, Интернет ресурсов, дополнительной
литературы.
Основные
источники:
1.
Власов
В.М. Техническое обслуживание и ремонт автомобилей. Учебник для студентов учреждений
СПО. – М.: Академия, 2007 г. – 480 с.
2.
Чумаченко
Ю.Т. Автомобильный практикум. – М.: Феникс, 2003 г. – 500 с.
3.
Чумаченко
Ю.Т. Автослесарь. – М.: Феникс, 2008 г. – 534 с.
4.
Приходько
В.М. Справочник специалиста по ремонту автомобилей. – М.: Академия, 2007 г. –
440 с.
5.
Кузнецов
А.С. Слесарь по ремонту автомобилей (моторист). – М.: Академия, 2009 г. – 300с.
6.
Карагодин
В.И. Ремонт автомобилей и двигателей. – М.: Академия, 2005 г. – 490 с.
7.
Ананьев
С.И. Эксплуатационные материалы для автомобилей и тракторов. – М.: Феникс, 2005
г. – 307 с.
8.
Пузанков
А.Г. Автомобили : Устройство автотранспортных средств. М.: Издательский центр
«Академия», 2006 г. – 560 с.
9.
Передерий
В.П. Устройство автомобилей. М.: ИД «Форум», 2010 г. – 288 с.
10. Справочник
специалиста по ремонту автомобилей. В.М. Приходько. М.: ИКЦ «Академ-книга»,
2007 г. – 439 с.
11. Ананьев
С.И. Эксплуатационные материалы для автомобилей и тракторов. Ростов-на-Дону:
«Феникс», 2006 г. – 384 с.
12. Ламака Ф.И.
Лабораторно-практические работы по устройству грузовых автомобилей. М.:
Издательский центр «Академия», 2008 г . – 224 с.
13. Шишмарев
В.Ю. Средства измерений. – М.: «Академия», 2009 г. – 320 с.
14. Долгих
А.И. и др. Слесарные работы. – М.ИНФРА, 2007 г. – 528 с.
15. Новиков
В.Ю. Слесарь-ремонтник. – М.: «Академия», 2007 г. – 304 с.
Дополнительные
источники:
1.
Румянцев
С.И. Техническое обслуживание автомобилей. – М.: Академия, 1989 г. – 300
2.
Шестопалов
Ф.К. Устройство, техническое обслуживание и ремонт легковых автомобилей. – М.:
Транспорт, 1999 г. – 300 с.
3.
С.М.
Круглов. Все о легковом автомобиле. М.: Издательский центр «Академия», 2000 г.
– 539 с.
4.
В.И.
Медведев и др. Автомобили КамАЗ-5320 и Урал-4320. М.: Издательство ДОСААФ, 1981
г. – 334 с.
5.
Родичев
А.А. «Грузовые автомобили», М,Профизд.,2003
6.
6.Зайцев
С.А. и др. Допуски, посадки и технические измерения в машиностроении. – М.:
«Академия», 2002 г. – 240 с.
7.
7.Мельников
В.Г., Казанов Л.С. Основы стандартизации, допуски, посадки и технические
измерения. – М.: Высшая школа, 1978 г. – 253 с.
8.
8.Косяченко
А.П., Молчан И.А. Слесарное дело. – М: Издательство машиностроительной
литературы, 1961 г. – 213 с.
Комплект CD-дисков по
темам:
1.
Библиотека
автомеханика.
2.
Газобаллонное
оборудование автомобилей.
3.
Электрооборудование
легковых автомобилей.
4.
Электрооборудование
грузовых автомобилей.
5.
Диагностическое
оборудование импортных автомобилей.
6.
Системы
управления автомобилем.
7.
Трансмиссия
(ходовая часть автомобилей).
Интернет-ресурсы:
1.
Техническая
литература [Электронный
ресурс].
– Режим
доступа:
http//www.tehlit.ru, свободный. – Загл. с экрана.
2.
Портал
нормативно-технической
документации [Электронный
ресурс].
Режим
доступа:
http//www.pntdoc.ru, свободный. – Загл. с экрана.
3.
Автомобильный
транспорт [Электронный
ресурс].
– Режим
доступа:
http//www.at.asmap.ru, свободный.
4.
http://www.viamobile.ru/index.php-
библиотека
автомобилиста
Отечественные
журналы:
1.
«Мастер-автомеханик»,
htpp://avtomeh.panor.ru/;
2.
«Автомир»;
3.
«За рулем».
4.
«Металлообработка»
5.
«Интересная
механика»
6.
«Контрольно-измерительные
приборы и системы»
4.5.
Общие
требования к организации образовательного процесса
5.
Освоение
обучающимися профессионального модуля должно проходить в условиях созданной
образовательной среды как в учебном заведении, так и в организациях
соответствующих профилю специальности «Техническое обслуживание и ремонт
автомобильного транспорта».
6.
Преподавание
МДК модуля должно носить практическую направленность. В процессе
лабораторно-практических занятий студенты закрепляют и углубляют теоретические
знания, приобретают необходимые профессиональные умения и навыки.
7.
Изучение
профессионального модуля предусматривает прохождение студентами учебной и
производственной практик в стенах колледжа и на автотранспортных предприятиях
города.
8.
Изучение
таких общепрофессиональных дисциплин как: «Инженерная графика», «Техническая
механика», «Электротехника», «Материаловедение», «Метрология, стандартизация,
сертификация», должно предшествовать освоению данного модуля или
изучается параллельно.
В рамках освоения
профессионального модуля ПМ.01 Техническое
обслуживание и ремонт автотранспорта учебная практика проводится в
учебно-производственных мастерских и лабораториях техникума мастерами
производственного обучения и или преподавателями профессионального цикла
рассредоточено, чередуясь с теоретическими занятиями по
неделям, при условии обеспечения связи между теоретическим обучением и
содержанием практики.
Учебная практика
может проводиться в организациях, предприятиях (далее - Организация) в
специально оборудованных помещениях на основе договоров между Организацией,
осуществляющей деятельность по образовательной программе соответствующего
профиля, и Техникумом
При проведении учебной практики учебная
группа может делиться на подгруппы численностью не менее 11 студентов.
Продолжительность рабочего дня студентов
должна соответствовать времени, отведённому рабочим учебным планом на учебную
практику и составляет 6 академических часов.
4.4
Кадровое обеспечение образовательного процесса
Требования к квалификации педагогических
(инженерно-педагогических) кадров, обеспечивающих обучение по
междисциплинарному курсу (курсам):
Наличие высшего профессионального
образования, соответствующего профилю модуля «Техническое обслуживание и ремонт
автотранспорта» и специальности «Техническое обслуживание и ремонт
автомобильного транспорта». Опыт деятельности в соответствующей
профессиональной сфере.
Требования к квалификации педагогических
кадров, осуществляющих руководство практикой
Реализация программы реализуется
педагогическими кадрами, имеющими высшее профильное образование. Опыт деятельности
в организациях соответствующей профессиональной сферы является
обязательным, преподаватели получают дополнительное профессиональное
образование по программам повышения квалификации, в том числе в форме
стажировки в профильных организациях не реже 1 раза в три года.
Мастера: наличие квалификационного
разряда не ниже выдаваемого обучающимся с обязательной стажировкой в профильных
организациях не реже 1 раза в
три года. Опыт работы в профессиональной сфере является обязательным.
Требования
к квалификации педагогических кадров, осуществляющих руководство учебной
практикой: педагогические кадры имеющие высшее образование, соответствующее
профилю преподаваемого модуля.
Мастер производственного обучения должен иметь квалификацию по профессии
рабочего по ниже 4-5 разряда. Опыт деятельности в организациях соответствующей
профессиональной сферы являются обязательными для преподавателей, отвечающих за
освоение обучающимся профессионального цикла, эти преподаватели и мастера
производственного обучения должны проходить стажировку в профильных
организациях не реже 1 раза в 3 года.
5.КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ
УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
Контроль и оценка
результатов освоения учебной практики осуществляется руководителем практики в
процессе проведения учебных занятий, самостоятельного выполнения студентами
заданий, выполнения практических проверочных работ. В результате освоения
учебной практики в рамках профессионального модуля ПМ.01 Техническое
обслуживание и ремонт автотранспорта студенты
проходят промежуточную аттестацию в форме дифференцированного зачета.
Формы и методы
контроля и оценки результатов обучения должны проверять у студентов
сформированность профессиональных компетенций и развитие общих компетенций и
обеспечивающих их умений.
|
Результаты (освоенные профессиональные
компетенции)
|
Основные показатели оценки результата
|
Формы и методы контроля и оценки
|
|
ПК 1.1. Организовывать
и проводить работы по техническому обслуживанию и ремонту автотранспорта.
|
-устройство
и основы теории подвижного состава автомобильного транспорта;
-базовые
схемы включения элементов электрооборудования;
-свойства
и показатели качества автомобильных эксплуатационных материалов;
-правила
оформления технической и отчетной документации;
Классификацию,
основные характеристики и технические параметры автомобильного транспорта;
-разборка
и сборка агрегатов и узлов автомобиля;
-технический
контроль эксплуатируемого транспорта;
-осуществление
технического обслуживания и ремонта автомобилей;
-разрабатывать
и осуществлять технологический процесс технического обслуживания и ремонта
автотранспорта;
-осуществлять
технический контроль автотранспорта;
-оценивать
эффективность производственной деятельности;
-осуществлять
самостоятельный поиск необходимой информации для решения профессиональных
задач;
-анализировать
и оценивать состояние охраны труда на производственном участке.
|
Текущий
контроль:
-оценка
выполнения
работ
по учебной
практике
по каждому из МДК профессионального модуля.
-дифференцированный зачет по учебной практике профессионального
модуля
|
|
ПК 1.2. Осуществлять технический контроль при хранении,
эксплуатации, техническом обслуживании и ремонте автотранспортных средств.
|
-определение
методов оценки и контроля качества в профессиональной деятельности;
-основные
положения действующей нормативной документации;
-основы
организации деятельности предприятия и управления им;
-правила
и нормы охраны труда, промышленной санитарии и противопожарной защиты;
-точность
и грамотность оформления технологической документации.
|
|
ПК 1.3. Разрабатывать технологические
процессы ремонта узлов и деталей.
|
-определение
видов и способов процесса ремонта;
-расчет
и составление технологических карт;
-расчет
коэффициента использования материала;
-качество
анализа и рациональность выбора схем ремонта;
-выбор
способов ремонта автомобилей и технологически грамотное значение технологии
ремонта;
-методы
оценки и контроля качества профессиональной деятельности;
-основные
положения действующей нормативной документации;
-основы
организации деятельности предприятия и управления им;
-правила
и нормы охраны труда, промышленной санитарии и противопожарной защиты.
|
|
Результаты(освоенные общие компетенции)
|
Основные показатели результатов
подготовки
|
Формы и методы контроля
|
|
ОК 1.
Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять
к ней устойчивый интерес.
|
-демонстрация
интереса к будущей профессии при выполнении заданий (активное участие в
олимпиадах и конкурсах профессионального мастерства и др.);
-усвоенные
знания сущности и социальной значимости профессии техника.
|
наблюдение и оценка руководителями практики
выполнения практических заданий во время учебной практики
|
|
ОК 2.
Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы
выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
|
-выбор и
применение методов и способов решения профессиональных задач в области
разработки технологических процессов технического обслуживания и ремонта машин;
-оценка
эффективности и качества выполнения
.
|
-соответствие нормативам и
последовательности выполнения тех или иных видов работ
- наблюдение и оценка руководителями
практики выполнения практических заданий во время учебной практики
|
|
ОК 3. Принимать
решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них
ответственность.
|
-решение
стандартных и нестандартных решений
профессиональных
задач в области технического обслуживания и ремонта машин.
|
-наблюдение и оценка руководителями практики
выполнения практических заданий во время учебной практики
|
|
ОК 4.
Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного
выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
|
-
результативность поиска необходимой информации;
-
использование источников, включая электронные, для эффективного выполнения
профессиональных задач;
-
выполнение самостоятельных заданий с применением новых технологий или их
элементов.
|
-выполнение заданий, связанных с поиском
информации в сети интернет, бумажных и электронных носителях
|
|
ОК 5.
Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной
деятельности.
|
-
использование информационных технологий при выполнение профессиональных
задач.
|
наблюдение и оценка руководителями практик
работы с различными прикладными программами применение
математических методов и ПК в техническом нормировании и проектировании
ремонтных предприятий при прохождении учебной практики
|
|
ОК 6.
Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами,
руководством,
потребителями.
|
-
эффективность работы в коллективе, команде, общения с коллегами,
руководством, потребителями;
-
адекватность взаимодействия со студентами, преподавателями и мастерами п/о в
ходе обучения;
-результативность
работы в команде в процессе обучения и прохождения практики;
-адекватность
самоанализа и коррекции результатов своей работы.
|
-наблюдение и оценка
руководителями практики;
- характеристика с базы практики
|
|
ОК 7. Брать на себя ответственность за
работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.
|
-самоанализ
и коррекция результатов
|
|
собственной
работы
|
-наблюдение и оценка руководителями
практики;
- характеристика с базы практики
|
|
ОК 8. Самостоятельно определять
задачи профессионального и личностного развития, заниматься
самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
|
-организация
самостоятельных занятий при изучении профессионального модуля
|
-наблюдение и оценка
руководителями практики;
- характеристика с базы практики
-анализ пройденных курсов
повышения квалификации;
- анализ участия в конкурсах,
олимпиадах, конференциях
|
|
ОК 9. Ориентироваться в условиях
частой смены технологий в профессиональной деятельности.
|
-анализ
инноваций в области разработки технологических процессов технического
обслуживания и ремонта машин
|
- наблюдение и оценка руководителями практики
интереса к технологическим процессам технического обслуживания и ремонта
автомобилей, анализ выполнения заданий для самостоятельной подготовки.
|
|
ОК 10.
Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных
профессиональных знаний.
|
-демонстрация
готовности к исполнению воинской обязанности в объеме:
-профессиональной
подготовки по профессии;
-знания
основ обороны государства и воинской обязанности.
|
|
ФОРМА ОТЧЕТНОСТИ
Промежуточная
аттестация по учебной практике проводится в форме дифференцированного зачета
К
дифференцированному зачету допускаются обучающиеся, выполнившие требования
программы учебной практики и предоставившие отчётную документацию по практике:
по МДК 01.01 - рабочая тетрадь студента, по МДК 01.02 и МДК01.03 -
дневник-отчет.
Отчетная документация студента по учебной практике по ПМ.01 состоит из трёх частей: рабочая тетрадь по МДК 01.01 (Приложение
№ 2), дневник-отчёт по МДК 01.02 (Приложение № 3), дневник-отчёт по МДК 01.03
(Приложение № 4).
Рабочая тетрадь студента по МДК 01.01 содержит описание выполнивших
видов и объёма работ во время прохождения практики согласно программе по
устройству автомобилей. Учебная практика проходит в учебно-производственных
мастерских, лабораториях техникума.
Дневник-отчёт студента по МДК 01.02 содержит описание выполнивших
видов и объёма работ во время прохождения практики согласно программе технического
обслуживания и ремонта автомобильного транспорта. В содержание
дневника-отчёта входит аттестационный лист о выполнении необходимых
видов работ с отражением степени сформированности профессиональных компетенций учебной
практики в рамках МДК 01.02 профессионального модуля и производственную
характеристику на студента с оценкой его общих компетенций. Освоение обучающимися МДК.01.02 профессионального
модуля должно проходить в условиях созданной образовательной среды как в техникуме,
так и в предприятиях (организациях) соответствующих профилю специальности
«Техническое обслуживание и ремонт автомобильного
транспорта».
Дневник-отчёт студента по МДК 01.03 содержит описание выполнивших
видов и объёма работ во время прохождения практики согласно программе
капитального ремонта автомобилей. В содержание дневника-отчёта
входит аттестационный лист о выполнении необходимых видов работ с
отражением степени сформированности профессиональных компетенций учебной
практики в рамках МДК 01.03 и производственную характеристику на студента с
оценкой его общих компетенций. Освоение
обучающимися МДК.01.02 профессионального модуля должно проходить в условиях
созданной образовательной среды как в техникуме, так и в предприятиях
(организациях) соответствующих профилю специальности
«Техническое обслуживание и ремонт автомобильного
транспорта»
По
окончании практики студент должен представить дневник-отчёт руководителю
практики от предприятия (организации) для просмотра и составления характеристики
профессиональной деятельности студента во время учебной практики и аттестационного
листа о выполнении необходимых видов работ с отражением степени
сформулированности профессиональных компетенций в рамках ПМ. Получив у
руководителя практики от предприятия (организации) дневник-отчёт с
аттестационным листом и производственной характеристикой, подписанные и
заверенные печатью организации студент должен сдать его руководителю практики
от образовательного учреждения в последний день практики.
По
окончанию сроков прохождения учебной практики по ПМ.01 Техническое обслуживание
и ремонт автомобильного транспорта руководители практики от техникума по
результатам выполнения программы практики, аттестационного листа и
производственной характеристики, ведения дневника-отчета выставляет каждому
студенту оценку в зачётно-экзаменационную ведомость по пятибалльной системе, с
учетом следующих требований:
-
полноты выполнения программы учебной практики;
-
правильности и аккуратности ведения рабочей тетради, дневников-отчетов, сдачи их
в срок;
-
раскрытия вопросов, определенных в программе практики;
-
замечаний руководителя практики , отмеченных в дневнике-отчёте.
Студенты,
не выполнившие требований программы учебной практики по профессиональному
модулю ПМ.01 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта или
получившие от предприятия (организации) отрицательную характеристику, к сдаче
экзамена квалификационного по профессиональному модулю не допускаются.
Без
отчётной документации студента- практика не засчитывается.
Приложение № 1
к рабочей программе учебной
практике
ПМ.01 Техническое обслуживание и ремонт
автомобильного транспорта
Министерство
образования Нижегородской области
Государственное
бюджетное профессиональное образовательное учреждение
«Арзамасский
коммерческо-технический техникум»
|
|
УТВЕРЖДАЮ
Зам.
директора по УПРиЭД
______________________/ИОФ/
«___»________20___ г.
|
ЗАДАНИЕ
на
учебную практику
ПМ.01
Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта
МДК
01.___________________________________________________________
студенту
___ курса группы __ специальности 23.02.03 Техническое
обслуживание и ремонт автомобильного транспорта
_____________________________________________________________________________
(фамилия,
имя, отчество)
Срок прохождения практики с ____________20___г. по
___________20___г.
Вопросы,
подлежащие изучению:
1.
Ознакомление
с конкретным предприятием (организацией):
Перечисление заданий
2.
Выполнение
работ, связанных с выполнением программы практики:
3.1.
(Состав
работ);
3.2.
---------
3.
Ведение
дневника- отчета по учебной практике.
В содержание дневника-отчёта входит аттестационный
лист о выполнении необходимых видов работ с отражением степени сформированности
профессиональных компетенций по учебной практике в рамках профессионального
модуля и производственную характеристику на студента с оценкой его общих
компетенций.
Аттестационный
лист и производственная характеристика должны подписанные и заверенные печатью
предприятия (организации).
Руководитель практики от
техникума ____________ /ИОФ/
Дата (подпись,
Ф.И.О.)
Рассмотрено
на заседании МО
Протокол
от «___»_______20 г._ №__
Председатель МО__________/ИОФ/
Приложение № 2
к рабочей программе учебной
практике
ПМ.01 Техническое обслуживание и ремонт
автомобильного транспорта
Министерство
образования Нижегородской области
Государственное
бюджетное профессиональное образовательное учреждение
«Арзамасский
коммерческо-технический техникум»
РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ
ПМ.01
Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта
МДК
01.01 Устройство автомобилей
студента
___ курса группы __ специальности 23.02.03 Техническое
обслуживание и ремонт автомобильного транспорта
_____________________________________________________________________________
(фамилия,
имя, отчество)
на базе учебно-производственных
мастерских, лабораториях ГБПОУ «Арзамасский коммерческо-технический техникум
Срок прохождения практики с ____________20___г. по
___________20___г.
20
___
Содержание
программы учебной практики
|
Дата
|
Тема
занятия
|
Содержание выполненной
работы
|
Оценка
|
Подпись
мастера п/о
|
|
1
|
3
|
4
|
5
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
АТТЕСТАЦИОННЫЙ
ЛИСТ
по
учебной практике
Ф.И.О. студента
______________________________________________________________________,
обучающийся(аяся) ____курса, группы
________,
специальности 23.02.03 Техническое
обслуживание и ремонт_ автомобильного транспорта_ успешно
прошел(а) учебную практику по МДК.01.01 Устройство автомобилей
профессионального модуля ПМ.01 Техническое обслуживание и ремонт
автомобильного транспорта в объеме ______ часа (ов) с _____________________
по ______________________ на базе учебно-производственных мастерских,
лабораториях ГБПОУ «Арзамасский коммерческо-технический техникум.
Качество выполнения работ в соответствии с
технологией и (или) требованиями ГБПОУ «Арзамасский коммерческо-технический
техникум и заслуживает оценки ____________________________.
Все основные компетенции, предусмотренные
программой практики, освоены.
Мастер
производственного обучения /Ф.И.О./
подпись
Министерство
образования Нижегородской области
Государственное
бюджетное образовательное учреждение
среднего
профессионального образования
«Арзамасский коммерческо-технический техникум»
ПМ.01 Техническое обслуживание и ремонт
автомобильного транспорта
МДК 01.03
Капитальный ремонт автомобильного транспорта
Программа, методические указания и задания
по выполнению учебной практики
для студентов специальности 190631
Техническое обслуживание и ремонт
автомобильного транспорта
Арзамас,
2016
Программа, методические указания и задания по выполнению
производственной практики по
ПМ.01
Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта (МДК
01.03 Капитальный ремонт автомобильного транспорта) составлены для студентов очной и заочной формы обучения
специальности 190631 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного
транспорта.
Автор
предусмотрел рекомендации для выполнения заданий производственной практики по
ПМ.01 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта
( МДК 01.03 Капитальный ремонт автомобильного транспорта и
оформления дневник-отчета.
Автор:
Рассмотрено и
утверждено
на заседании МО
Протокол № ___
«___»______2016г.
Председатель МО
_________
Правила
ведения дневника
.1.
Дневник наравне является основным документом, по которому студент отчитывается
о выполнении программы.
2.
Во время практики студент ежедневно кратко и аккуратно записывает в дневник
все, что им проделано за день по выполнению программы.
3.
Не реже одного раза в неделю студент обязан представить дневник на просмотр
руководителю организации, который подписывает дневник после просмотра, делает
свои замечания и дает дополнительные задания, а так же руководителю от
техникума.
4.
По окончании практики студент должен представить дневник руководителю
практики от организации для просмотра и составления характеристики
профессиональной деятельности студента во время учебной практики и аттестационного
листа о выполнении необходимых видов работ с отражением степени
сформулированности профессиональных компетенций в рамках практики.
5.
Получить у руководителя практики от организации дневник с аттестационным листом
и характеристикой, подписанные и заверенные печатью организации студент должен
сдать его руководителю практики от техникума.
6.
В установленный срок руководитель от техникума должен сдать заведующему
практиками оценочную ведомость о прохождении студентами практики, а также все,
проверенные дневники студентов о прохождении практики. Дневники обязательно
должны быть подписаны руководителем практики от организации и заверены печатью
организации. руководитель от техникума по результатам практики,
дневников-отчетов, отзывов руководителей организации выставляет каждому
студенту оценку в оценочную ведомость по пятибалльной системе, с учетом
следующих требований:
1.
Полноты выполнения программы практики.
2.
Правильности и аккуратности ведения дневника, сдачи его в срок.
3.
Раскрытия вопросов, определенных в программе практики.
4.
Замечаний руководителя практики , отмеченных в дневнике.
Студенты,
не выполнившие требований программы учебной практики или получившие от организации
отрицательный отзыв, к сдаче квалификационных экзаменов не допускаются.
Без
дневника практика не засчитывается.
РУКОВОДИТЕЛЬ ПРАКТИКИ ОТ ОРГАНИЗАЦИИ
ОБЯЗАН:
1) Провести инструктаж по технике безопасности,
ознакомить студента с рабочим местом, правилами эксплуатации оборудования.
|
№
п/п
|
Дата
проведения
инструктажа
по ТБ
|
Допуск
к работе
|
Подпись
инструктируемого
|
Ф.И.О.
должность
инструктируемого
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
АТТЕСТАЦИОННЫЙ ЛИСТ
по
итогам учебной практики
Ф.И.О. студента____
________________________________________________
группы 11-16
ТОА специальности 190631 Техническое обслуживание и ремонт___________
автомобильного транспорта____________________________________________________________
Место проведения учебной практики
_____________________________________
________________________________________________________________
Время прохождения
учебной практики с 17.11.2014г. по 13.12.2014г.
Успешно прошел
учебную практику по профессиональному модулю ПМ.01_____________
Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта_(МДК 01.03
Капитальный ремонт автомобильного транспорта)
Качество
выполнения им работ по виду профессиональной деятельности учебной практики
соответствует требованиям ФГОС СПО по специальности 190631 Техническое
обслуживание и ремонт___________ автомобильного транспорта и
заслуживает оценки «____» _________________
Руководитель
практики
от Организации
_____________________
_____________________ (подпись)
(Ф.И.О.)
Характеристика
профессиональной деятельности студента
во время учебной практики
Студент
______________________________________________________________________
(фамилия, имя)
группы 11-16
ТОА специальности 190631 Техническое обслуживание и ремонт___________
автомобильного транспорта
проходил учебную практику в
__________________________________________________
(наименование организации)
с 17.11.2014г. по
13.12.2014г.
ПМ.01_____________
Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта_(МДК 01.03
Капитальный ремонт автомобильного транспорта)
за время
прохождения практики зарекомендовал себя_______________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Освоил общие и профессиональные
компетенции ОК 1-ОК 7; ПК 1.1-ПК 1.3____________
Выводы, рекомендации:
________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Руководитель практики от Организации
________________ __________________________
(подпись) Ф.И.О.
Результаты
промежуточной аттестации
|
Форма
промежуточной аттестации
|
Объем
в часах
|
Оценка
|
Дата
|
Подпись
руководителя
практики
от Техникума
|
Подпись
руководителя
практики
от Организации
|
|
Дифференцированный
зачет
|
144
|
|
13.12.2014
|
|
|
МП МП
Результатом прохождения программы практики
является овладение студентами видом профессиональной деятельности: ПМ.01 Техническое
обслуживание и ремонт автомобильного транспорта В том числе
профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:
|
Код
|
Наименование
результатов обучения
|
|
ПК 1.1
|
Организовывать
и проводить работы по техническому обслуживанию и ремонту автотранспорта
|
|
ПК 1.2
|
Осуществлять
технический контроль при хранении, эксплуатации, техническом обслуживании и
ремонте автотранспортных средств
|
|
ПК 1.3
|
Разрабатывать
технологические процессы ремонта узлов и деталей
|
|
ОК 1
|
Понимать сущность и социальную
значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес
|
|
ОК 2
|
Организовывать собственную деятельность,
исходя из цели и способов её достижения, определённых руководителем
|
|
ОК 2
|
Организовывать собственную деятельность,
исходя из цели и способов её достижения, определённых руководителем
|
|
ОК 3
|
Анализировать рабочую ситуацию,
осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной
деятельности, нести ответственность за результаты своей работы работы
|
|
ОК 4
|
Осуществлять поиск информации,
необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач
|
|
ОК 5
|
Использовать
информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности
|
|
ОК 6
|
Работать в команде, эффективно общаться
с коллегами, руководством, клиентами
|
|
ОК 7
|
Исполнять воинскую обязанность, в том
числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей)
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.