|
|
«Утверждаю»
Директор ГБПОУ «ТК им.
Н.Д.Кузнецова»
___________________К.Т.
Ткачёв
«__» _____________ 2015
г.
|
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
УЧЕБНОЙ И ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
ПМ.01
«ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ И РЕМОНТ АВТОТРАНСПОРТА»
для всех специальностей 23.01.03 Автомеханик
и укрупненной группы профессий 23.00.00. Техника и технологии
наземного транспорта
|
|
Квалификация: - слесарь
по ремонту автомобилей
Форма обучения: очная
Нормативный срок обучения –
2г. 10 мес.
на базе основного общего
образования
Профиль получаемого
профессионального
образования: средне-профессиональное
|
Самара, 2015
Рабочая
программа учебной и производственной практики по профессиональному модулю ПМ.01 «Техническое
обслуживание и ремонт автотранспорта»
разработана на основе Федерального
государственного стандарта (далее ФГОС) по специальности (специальностям)/
профессии (профессиям) среднего профессионального образования СПО для всех специальностей 23.01.03 Автомеханик и
укрупненной группы профессий 23.00.00. Техника и технологии наземного
транспорта
Организация-разработчик:
Разработчик: Зайцева Светлана Васильевна – мастер
производственного обучения
Рассмотрено на заседании предметной цикловой комиссии
дисциплин
профессионального цикла технического профиля
Председатель ПЦК _____________ /Талалова О.В./
Протокол № ______ от «__» _____________ 2015
г.
Одобрено методическим советом
________________________/Богданаш А.В./
Протокол № ______ от «__» _____________ 2015
г.
|
СОДЕРЖАНИЕ
|
1. ПАСПОРТ
РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ учебной и производственной практики
|
2. РеЗУЛЬТАТЫ
ОСВОЕНИЯ учебной и производственной ПРАКТИКИ
|
3. СТРУКТУРА
и содержание учебной и производственной практики
|
4. условия
реализации РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ учебной и производственной практики
|
5. Контроль
и оценка результатов Освоения учебной и производственной практики
|
1.
паспорт РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ
УЧЕБНОЙ
и производственной практики
1.1. Область
применения программы
Рабочая
программа учебной и производственной практики по
профессиональному модулю ПМ.01 «Техническое обслуживание и ремонт
автотранспорта» является
частью основной профессиональной образовательной программы ГБПОУ «ТК им.
Н.Д.Кузнецова» в соответствии с ФГОС СПО
третьего поколения для всех
специальностей 23.01.03 Автомеханик и укрупненной группы профессий 23.00.00. Техника и технологии
наземного транспорта в части освоения основного вида
профессиональной деятельности и соответствующих общих компетенций и
профессиональных компетенций.
В
процессе освоения рабочей учебной и производственной
практики по профессиональному модулю ПМ.01 «Техническое обслуживание и
ремонт автотранспорта» у
обучающихся должны формироваться общие компетенции (ОК), включающие
способность:
|
ОК
1.
|
Понимать сущность и социальную значимость своей
будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
|
|
ОК
2.
|
Организовывать собственную
деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных
руководителем.
|
|
ОК
3.
|
Анализировать рабочую ситуацию,
осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной
деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.
|
|
ОК
4.
|
Осуществлять поиск информации,
необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.
|
|
ОК
5.
|
Использовать ИКТ
информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
|
|
ОК
6.
|
Работать в коллективе и команде,
эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.
|
|
ОК
7.
|
Исполнять воинскую обязанность, в
том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).
|
|
Рабочая программа учебной и производственной
практики по профессиональному модулю ПМ.01 «Техническое обслуживание и
ремонт автотранспорта» ориентирована
на подготовку обучающихся к освоению профессионального модуля ОПОП для всех специальностей 190631.01 (23.01.03)
Автомеханик и
укрупненной группы профессий 23.00.00. Техника и технологии наземного
транспорта и овладению профессиональными компетенциями (ПК),
соответствующими основным видам профессиональной деятельности:
ПМ.01 Техническое
обслуживание и ремонт автотранспорта
|
|
ПК 1.1.
|
Диагностировать автомобиль, его агрегаты и системы.
|
|
ПК 1.2.
|
Выполнять работы по различным видам технического
обслуживания.
|
|
ПК 1.3.
|
Разбирать, собирать узлы и агрегаты
автомобиля и устранять неисправности.
|
1.2. Место учебной и производственной практики по профессиональному
модулю ПМ.01 «Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта» в структуре основной
профессиональной образовательной программы:
Учебная и производственная
практика является обязательной базовой частью профессионального цикла ОПОП
согласно ФГОС СПО с объёмом 864 часа.
1.3. Цели и
задачи учебной и производственной практики по
профессиональному модулю ПМ.01 «Техническое обслуживание и ремонт
автотранспорта»
– требования
к результатам освоения рабочей программы учебной дисциплины:
Цели и задачи учебной и производственной практики:
- закрепление и совершенствование
приобретённых в процессе обучения профессиональных умений;
- приобретение
практического опыта по профессии слесарь по ремонту автомобилей, овладение
профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями для будущей профессиональной
деятельности;
- подготовка
будущего слесаря по ремонту автомобилей/ автомеханика к самостоятельной и
производительной работе на предприятии;
- адаптация обучающихся в конкретных
производственных условиях автотранспортных предприятий АТП, станций
технического обслуживания автомобилей СТОА, автосервисов, авторемонтных
мастерских на основании договоров о совместной деятельности по профессиональной
подготовке персонала
с
предприятиями о прохождении производственной практики.
С целью овладения
основными видами профессиональной деятельности (ВПД) и соответствующим
профессиональным компетенциям (ПК) обучающийся в результате освоения
учебной и производственной практикой должен:
ПМ.01»Техническое
обслуживание и ремонт автотранспорта»
иметь практический опыт:
- проведения технических измерений
соответствующим инструментом и приборами;
- выполнения ремонта деталей
автомобиля;
- снятия и установки агрегатов и
узлов автомобиля;
- использования диагностических
приборов и технического оборудования;
- выполнения регламентных работ по
техническому обслуживанию автомобилей;
уметь:
- выполнять метрологическую поверку
средств измерений;
- выбирать и пользоваться
инструментами и приспособлениями для слесарных работ;
- снимать и устанавливать агрегаты и
узлы автомобиля;
- определять неисправности и объём
работ по их устранению и ремонту;
- определять способы и средства
ремонта;
- применять диагностические приборы и
оборудование;
- использовать специальный
инструмент, приборы, оборудование;
- оформлять учётную документацию.
1.4. Рекомендуемое количество часов
на освоение программы учебной и производственной практики: 864 часа
2. РеЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ
УЧЕБНОЙ
И производственной ПРАКТИКИ
Результатом
освоения программы учебной и производственной практики по
профессиональному модулю ПМ.01 «Техническое обслуживание и ремонт
автотранспорта» является
овладение обучающимися видами профессиональной деятельности (ВПД) - техническое
обслуживание и ремонт автотранспорта,
в том числе профессиональными
(ПК) и общими (ОК) компетенциям
|
Код
компетенции
|
Наименование
результата обучения
|
|
ОК 1.
|
Понимать сущность и социальную значимость своей
будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
|
|
ОК 2.
|
Организовывать собственную деятельность, исходя из
цели и способов ее достижения, определенных руководителем.
|
|
ОК 3.
|
Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий
и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести
ответственность за результаты своей работы.
|
|
ОК 4.
|
Осуществлять поиск информации, необходимой для
эффективного выполнения профессиональных задач.
|
|
ОК 5.
|
Использовать ИКТ информационно-коммуникационные
технологии в профессиональной деятельности.
|
|
ОК 6.
|
Работать в коллективе и команде, эффективно общаться
с коллегами, руководством, клиентами.
|
|
ОК 7.
|
Исполнять воинскую обязанность, в том числе с
применением полученных профессиональных знаний (для юношей).
|
|
ПМ.01
Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта
|
|
ПК 1.1.
|
Диагностировать автомобиль, его агрегаты и системы.
|
|
ПК 1.2.
|
Выполнять работы по различным видам технического
обслуживания.
|
|
ПК 1.3.
|
Разбирать, собирать узлы и агрегаты автомобиля и
устранять неисправности.
|
|
|
|
3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ
УЧЕБНОЙ И ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
3.1. Тематический план учебной и производственной
практики по профессиональному модулю ПМ.01
«Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта»
|
Код
профессиональной
компетенции
|
Наименование
профессионального
модуля
|
Всего
часов учебной практики
|
|
ПК
1.1.
ПК
1.2.
ПК
1.3.
|
ПМ.01
Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта
- МДК.01.01
«Слесарное дело и
технические
измерения»;
- МДК.01.02
«Устройство, техническое обслуживание и ремонт автомобилей»;
-
УП.01 Учебная практика.
|
360
|
|
Промежуточная аттестация
в
форме дифференцированного зачета
|
|
Итого УП.01:
|
360
|
|
ПК
1.1.
ПК
1.2.
ПК
1.3.
|
ПМ.01
Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта
-
МДК.01.02 «Устройство, техническое обслуживание и ремонт автомобилей»;
-
ПП.01 Производственная практика.
|
504
|
|
Промежуточная аттестация
в
форме практической квалификационной работы
|
|
Итого ПП.01:
|
504
|
|
Всего:
|
864
|
4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ
ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ И ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
4.1. Требования к минимальному
материально-техническому обеспечению
Реализация рабочей
программы учебной и производственной практики по
профессиональному модулю ПМ.01 «Техническое обслуживание и ремонт
автотранспорта» предполагает:
- наличие учебного кабинета устройства автомобиля,
- лаборатории технического
обслуживания и ремонта автомобиля,
- учебных мастерских,
- наличие на предприятии авторемонтных
мастерских и рабочих мест на автотранспортных предприятиях города (АТП,
автосервисы, станции технического обслуживания автомобилей СТОА, авторемонтные
мастерские и т.п.).
Оборудование
учебного кабинета устройства автомобиля:
- рабочее место преподавателя;
- посадочные места для студентов;
- комплект бланков
технологической документации;
- комплект учебно-методической
документации;
- наглядные
пособия.
Оборудование лаборатории и рабочих мест
лаборатории:
- рабочие места
для студентов;
- автомобильное
оборудование,
- комплект
плакатов,
- комплект учебно-методической
документации,
- узлы и агрегаты
для проведения лабораторных работ.
Технические средства
обучения:
·
Мультимедийное оборудование:
экран, проектор, персональный компьютер;
·
Мультимедийное руководство по
устройству, обслуживанию и ремонту автомобилей различных марок;
·
Лицензионное программное
обеспечение профессионального назначения.
Оборудование и рабочие места в
учебной мастерской
электрооборудования
автомобиля:
·
рабочие места по количеству студентов;
·
лабораторно-монтажные
столы;
·
лабораторные стенды: виды измерений, измерительные преобразователи, элементы
САУ, транзисторы, транзисторные схемы усилителей и генераторов;
·
стенды и макеты:
система электроснабжения, система зажигания и пуска двигателя,
контрольно-измерительные приборы, система освещения и световой сигнализации,
дополнительное оборудование, общая схема электрооборудования автомобиля;
·
плакаты по устройству приборов
электрооборудования автомобилей;
·
электрические схемы,
зарядное устройство, оборудование, приборы и приспособления для ремонта
электрооборудования автомобилей;
·
комплект деталей, монтажных
инструментов, приспособлений;
·
комплекты учебно-методической документации.
Оборудование и рабочие места
в автоагрегатной мастерской:
·
рабочие места по количеству студентов;
·
ванна для слива масла из картера
двигателя;
·
ванна для слива масла из корпусов задних
мостов;
·
ванна моечная передвижная;
·
подставка ростовая;
·
стол монтажный;
·
стол дефектовщика;
·
домкрат гидравлический;
·
станки: сверлильный, точильный
двухсторонний;
·
шприц для промывки деталей;
·
ручной измерительный инструмент;
·
приспособления и приборы для разборки и
сборки двигателя, для снятия и установки поршневых колец, устройство для
притирки клапанов;
·
автомобиль легковой, с
карбюраторным двигателем, двигатель карбюраторный с навесным оборудованием;
·
комплекты: сборочных единиц и
агрегатов систем двигателей автомобилей (кривошипно-шатунный механизм,
газораспределительный и т.д.);
·
зарядное устройство, приборы
электрооборудования автомобилей, оборудование, приборы и приспособления для
ремонта электрооборудования автомобилей;
·
комплект сборочных единиц и деталей
колёсных тормозов: с гидравлическим приводом, с пневматическим приводом;
·
сцепление автомобиля в сборе, коробки
передач автомобилей, раздаточная коробка, мост передний, задний (различных
марок);
·
сборочных единиц и агрегатов ходовой части
автомобиля;
·
сборочных единиц и агрегатов рулевого
управления автомобиля;
·
наборы гаечных ключей,
накидных ключей, «автомобилиста»;
·
плакаты по устройству
автомобилей;
·
плакаты по видам дефектов
кузова автомобиля;
·
макеты отдельных агрегатов,
углов и систем автомобилей;
·
мультимедийные руководства по
устройству, обслуживанию и ремонту автомобилей различных марок.
Оборудование
и технологическое оснащение рабочих мест
|
Наименование
рабочего места
|
Оборудование
|
Инструмент,
оснащение, приспособления
|
|
Электроцех
|
Стенд Э-211по проверке
стартеров; Э-326, 532-2М по проверке генераторов;
СП38-М, СП-12 по проверке
катушки зажигания;
Э203.0 –прибор для очистки свечей
от нагара.
|
Набор гаечных
ключей, отвёртка, контрольная лампа.
|
|
Моторный
цех
|
Стенды для разборки
двигателя, стенд обкаточно-тормозной КИ-5540.
|
Набор гаечных и
накидных ключей, головок, электросталь, съёмники.
|
|
ТО-1
|
Нагнетатели, шприц.
|
Набор гаечных
ключей, шприц.
|
|
ТО-2
|
Смотровая яма, подъёмники,
домкраты, козелки, съёмники.
|
Набор гаечных
ключей,
Воротки,
электросталь, козловой кран.
|
|
Агрегатный
цех
|
Переносной прибор Э-214 (Э204)
для проверки, контроля и регулировки электрооборудования
(контрольно-измерительных приборов); система питания, трансмиссия – стенд для
сборки и регулировки сцепления Р-207.
|
Набор гаечных
ключей, торцевых головок, отвёртки.
|
|
Шиномонтаж
|
Компрессор, электровулканизатор
Ш-113; стенд С-411 для накачки шин (С-414 для бескамерных шин); Ш-514 для
монтажа и демонтажа шин.
|
Сырая резина, наждачная
бумага, наждак, гайковёрт, монтажные лопатки.
|
|
Ремонт
кузовов
|
БС-132 (Р-620) стенд для
ремонта кузовов
|
Набор инструментов и
приспособлений И-305ГМ; рихтовочного инструмента И-305РМ; с гидравлическим
приводом И-305.
Устройство для правки
кузова БС-123 (124).
|
Реализация
программы производственной практики предполагает обязательную производственную
практику на рабочих местах, которую рекомендуется проводить концентрированно.
4.2. Информационное
обеспечение обучения (перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов,
дополнительной литературы)
Основные источники
для мастеров производственного
обучения и обучающихся:
1.
Зайцев С.А., Грибанов Д.Д., Толстов А.Н.,
Меркулов Р.В.
«Контрольно-измерительные
приборы». Учебник, Москва, «Академия», 2005г.
2.
Карагодин В.И., Митрохин Н.Н. «Ремонт
автомобилей и двигателей». Учебник Москва, «Мастерство», 2004г.
3.
Макиенко Н.И. «Общий курс слесарного дела».
Учебное пособие. Москва, Центр АПО, 2008г.
4.
Макиенко Н.И. «Практические работы по
слесарному делу». Учебное пособие. Москва, Центр АПО, 2008г.
5.
Макиенко Н.И. «Слесарное дело с основами
материаловедения». Учебник. Москва, Центр
АПО, 2008г.
6.
Нестеренко В.М., Мысьянов А.М. «Технология
электромонтажных работ». Учебное пособие. Москва, «Академия», 2004г.
7.
Панов Ю.В. «Установка и эксплуатация
газобаллонного оборудования автомобилей». Учебное пособие. Москва, «Академия»,
2004г.
8.
Пехальский А.П., Пехальский И.А.
«Устройство автомобилей» Учебник Москва, «Академия», 2005г.
9.
Покровский Б.С. «Общий курс слесарного
дела». Учебное пособие. Москва, «Академия», 2007г.
10.
Покровский Б.С., Скакун В.А. «Слесарное
дело». Учебник. Москва, «Академия», 2004г.
11.
Покровский Б.С. «Слесарно-сборочные работы». Учебник. Москва,
«Академия», 2008г.
12.
Покровский
Б.С. «Основы слесарного дела». Учебник для НПО. Москва, «Академия», 2007г.
13.
Покровский
Б.С. «Основы слесарного дела». Рабочая тетрадь. Москва, «Академия», 2008г.
14.
Родичев
В.А. «Устройство и техническое обслуживание легковых автомобилей»,
Москва, «Академия», 2004г.
15.
Родичев
В.А. «Грузовые автомобили. Устройство и техническое обслуживание» Альбом
плакатов. М, Академия, 2004г.
16.
Родичев
В.А. «Грузовые автомобили» Учебник Москва, «ПрофОбрИздат», 2005г.
17.
Родичев
В.А. «Легковой автомобиль» Учебное пособие, Москва, «Академия», 2005г.
18.
Родичев
В.А. «Устройство и техническое обслуживание автомобилей», Москва, «Академия»,
2004г.
19.
Чумаченко
Ю.Т., Рассанов Б.Б. «Автомобильный практикум» Учебное пособие. Ростов – на –
Дону «Феникс», 2005г.
20.
Шестопалов
С.К. «Устройство, техническое обслуживание и ремонт легковых автомобилей».
Учебник Москва, «Академия», 2004г.
Учебные диски:
1.
Ремонт и
эксплуатация автомобиля ВАЗ – 2105-4.
2.
Ремонт и
эксплуатация автомобиля ВАЗ – 2106.
3.
Ремонт и эксплуатация
автомобиля ВАЗ – 2109.
4.
Ремонт и
эксплуатация автомобиля ВАЗ - 1111.
5.
Ремонт и
эксплуатация автомобиля ВАЗ – 2115.
6.
Ремонт и
эксплуатация автомобиля ВАЗ – 2110.
7.
Ремонт и
эксплуатация автомобиля ГАЗ – 3110.
8.
Специалист
по ремонту и обслуживанию двигателей внутреннего сгорания ДВС (дизельный
двигатель).
9.
Специалист
по ремонту и обслуживанию двигателей внутреннего сгорания ДВС (двигатель с
искровым зажиганием).
10.
Специалист
по ремонту и обслуживанию электрооборудования грузовых автомобилей.
11.
Специалист
по ремонту и обслуживанию электронных систем автоматического управления
агрегатами грузовых автомобилей.
12.
Специалист
по ремонту и обслуживанию электрооборудования импортных легковых автомобилей.
13.
Специалист
по ремонту и обслуживанию – диагностика импортных легковых автомобилей.
Электронные Интернет-ресурсы:
1.
Сайт [Электронный ресурс] – Форма
доступа:
http://metalhandling.ru
2.
Сайт [Электронный ресурс] – Форма
доступа:
http://www.allbest.ru/
3.
Сайт [Электронный ресурс] – Форма
доступа: http://porabotam.ru/vubprof/a/avtomehanik
4.
Сайт [Электронный ресурс] – Форма
доступа: http://vyborprofessia.narod.ru/avtomehanik.htm
5.
Сайт [Электронный ресурс] – Режим
доступа:
http://vnx.su/
6.
Сайт [Электронный ресурс] – Режим
доступа:
http://www.vazclub.com/vaz.html
7.
Диагностика авто самому у себя дома [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.avtodiagn.ru/
8.
Информационно коммуникационные технологии
в образовании // Система федеральных
образовательных порталов [Электронный ресурс]. – Режим доступа:
http://www.ict.edu.ru
9.
Сайт для обучающихся об автомобиле [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.kardan ru.narod.ru/
10.
Технические характеристики автомобилей [Электронный ресурс]. – Режим доступа:
http://www.autonet.ru/
11.
Школа ремонта: статьи, советы и
рекомендации по ремонту и обслуживанию автомобилей своими руками [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.avtorem.info/
Дополнительные источники
для мастеров производственного обучения и обучающихся:
1.
Покровский
Б.С. «Общий курс слесарного дела». Учебное пособие. Москва, «Академия», 2007г.
2.
Покровский
Б.С., Скакун В.А. «Слесарное дело: Альбом плакатов». Москва, ОИЦ «Академия»,
2005г.
3.
Покровский
Б.С., Скакун В.А.«Справочник слесаря». Учебное пособие для НПО. Москва,
«Академия», 2003г.
4.
Скакун
В.А. «Производственное обучение общеслесарным работам». Методическое пособие. Москва, Высшая школа, 1989г.
5.
Скакун
В.А. «Руководство по обучению слесарному делу». Учебное пособие. Москва, Высшая школа, 1982г.
5. Контроль
и оценка результатов освоения
Учебной
И ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ практики
Контроль и оценка результатов
освоения учебной и производственной практики по
профессиональному модулю ПМ.01 «Техническое обслуживание и ремонт
автотранспорта» осуществляется
мастером производственного обучения в процессе проведения практических занятий,
самостоятельного выполнения обучающимися производственных и индивидуальных заданий,
тестирования, выполнения практических квалификационных работ.
|
Результаты
обучения
(освоенные
профессиональные компетенции)
|
Основные
показатели оценки результатов
|
Формы
и методы контроля и оценки результатов обучения
|
|
ПК 1.1. Диагностировать
автомобиль, его агрегаты и системы.
|
Выполняет диагностику
автомобиля, его агрегатов и систем.
|
Экспертная оценка
выполнения практической работы на производственной практике.
|
|
ПК 1.2. Выполнять работы по
различным видам технического обслуживания.
|
Выполняет работы по
различным видам технического обслуживания.
|
Экспертная оценка
выполнения практической работы на производственной практике.
|
|
ПК 1.3. Разбирать, собирать
узлы и агрегаты автомобиля и устранять неисправности.
|
Демонстрация умения
разбирать, собирать узлы и
агрегаты автомобиля и устранять неисправности.
|
Экспертная оценка
выполнения практической работы на производственной практике.
|
Формы и методы контроля и оценки результатов обучения должны
позволять проверять у обучающегося не только сформированность профессиональных
компетенций (ПК), но и развитие общих компетенций (ОК) и обеспечивающих их
умений.
|
Результаты
обучения
(освоенные
общие компетенции)
|
Основные
показатели оценки результатов
|
Формы
и методы контроля и оценки результатов обучения
|
|
ОК 1. Понимать сущность и социальную
значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
|
Демонстрирует понимание
сущности и социальной значимости своей будущей профессии, проявляет к ней
устойчивый интерес.
|
Экспертное наблюдение и
оценка на практических занятиях при выполнении работ на учебно-производственной
практике.
|
|
ОК 2. Организовывать
собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения,
определенных руководителем.
|
Организовывает собственную
деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных
руководителем.
|
Экспертное наблюдение и
оценка на практических занятиях при выполнении работ на учебно-производственной
практике.
|
|
ОК 3. Анализировать рабочую
ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной
деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.
|
Анализирует рабочую
ситуацию, осуществляет текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию
собственной деятельности, несёт ответственность за результат своей работы.
|
Экспертное наблюдение и
оценка на практических занятиях при выполнении работ на учебно-производственной
практике.
|
|
ОК 4. Осуществлять поиск
информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.
|
Самостоятельно осуществляет
поиск информации для эффективного выполнения профессиональных задач.
|
Экспертное наблюдение и
оценка на практических занятиях при выполнении работ на учебно-производственной
практике.
|
|
ОК 5. Использовать ИКТ
информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
|
Использует информационно-
коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
|
Экспертное наблюдение и
оценка на практических занятиях при выполнении работ на учебно-производственной
практике.
|
|
ОК 6. Работать в коллективе
и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.
|
Работает в коллективе и
команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.
|
Экспертное наблюдение и
оценка на практических занятиях при выполнении работ на учебно-производственной
практике.
|
|
ОК 7. Исполнять воинскую
обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний
(для юношей).
|
Демонстрирует готовность исполнять
воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных
знаний (для юношей).
|
Экспертное наблюдение и
оценка на практических занятиях при выполнении работ на учебно-производственной
практике.
|
Оценка индивидуальных
образовательных достижений по результатам текущего и итогового контроля в
соответствии с универсальной шкалой (таблицей).
|
Процент результативности
(правильных ответов)
|
Качественная оценка
индивидуальных образовательных достижений
|
|
Балл (отметка)
|
Вербальный аналог
|
|
90 - 100
|
5
|
Отлично
|
|
80 - 89
|
4
|
Хорошо
|
|
70 - 79
|
3
|
Удовлетворительно
|
|
Менее 70
|
2
|
Не удовлетворительно
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.