Рабочий план 9 класс

Пояснительная записка

Рабочая программа составлена на основе нормативно- правовых документов:

1. Закона РФ от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».

2. Федерального компонента   государственного стандарта основного общего образования от 5 марта 2004 года № 1089.

3. Авторской программы начального общего и  основного общего образования по физической культуре и комплексной программе физического воспитания учащихся 1-11 классов, авторы: доктор педагогических наук В.И. Лях, кандидат педагогических наук А.А Зданевич . М; Просвещение, 2010.

Программа предусматривает использование учебника Физическая культура  для учащихся 8-9  класса общеобразовательных учреждений/ В.И. Лях, А.А. Зданевич, под ред.В.И.Ляха – М.: Просвещение, 2012.

Предмет физкультура реализуется теоретически , и направлен на формировании здорового образа жизни

Согласно учебному плану школы рабочая программа для 9 класса предусматривает изучение Физической культуры в объеме 9-класс- 0,5 учебных часа (17 часов).

ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ ВЫПУСКНИКОВ

В РЕЗУЛЬТАТЕ ИЗУЧЕНИЯ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ УЧЕНИК ДОЛЖЕН

ЗНАТЬ/ПОНИМАТЬ

-роль физической культуры и спорта в формировании здорового образа жизни, организации активного отдыха и профилактике вредных привычек;

-основы формирования двигательных действий и развития физических качеств;

-способы закаливания организма и основные приемы самомассажа;

УМЕТЬ

-составлять и выполнять комплексы упражнений утренней и корригирующей гимнастики с учетом индивидуальных особенностей организма;

-осуществлять наблюдение за своим физическим развитием и индивидуальной физической подготовленностью, контроль за технической выполнения двигательных действий и режимом физической нагрузки

Использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:

-проведения самостоятельных занятий по формированию телосложения, коррекции осанки, развитию физических качеств, совершенствованию техники движений;

-включения занятий физической культурой и спортом в активный отдых и досуг

9  класс

Культурно-исторические основы. Олимпийское движение в России, выдающиеся успехи отечественных спортсменов. Общие представления об оздоровительных системах физического воспитания.

Социально-психологические основы. Анализ техники физических упражнений, их освоение и выполнение по показу, объяснению и описанию.

Естественные основы. Роль психических процессов в обучении двигательным действиям и движениям.

Современное представление о физической культуре (основные понятия)

Физическое развитие человека. Физическая подготовка, ее связь с укреплением здоровья, развитием физических качеств. Организация и планирование самостоятельных занятий по развитию физических качеств. Техника движений и ее основные показатели. Спорт и спортивная подготовка. Всероссийский физкультурно-спортивный комплекс «Готов к труду и обороне».

УМК

1. Физическая культура Методические рекомендации 5-9 класс

М.Я.Виленский, В.Т.Чичикин,Т.Ю.Торочкова под ред.М.Я.Виленского М.:Просвещение,2011

2.Физическая культура: учеб.для учащихся 8-9 кл. общеобразоват. учреждений

В.И.Лях, А.А.Зданевич; под общ. ред. В.И.Ляха. – 2-е издМ.: Просвещение,2016

Физическая культура. Тестовый контроль. 5-9 классы  В.И.ЛяхМ.:Просвещение,2011

Тематический план

9 класс

(0,5 час. В неделю, всего 17 часов)

№	Тема	Кол-во часов	презентация	реферат
1	Культурно-исторические основы	3	1	1
2	Социально-психологические основы	9	1	1
3	Естественные основы.	4
4	Современное представление о физической культуре (основные понятия)	1		1
5	итого	17	2	3

Календарно- тематическое планирование

9 класс

(0,5 час. В неделю, всего 17 часов)

№ урока	Наименование темы	Кол-во часов	Дата проведения
1	История возникновения и формирования физической культуры	1
2	История Олимпийского движения	1
3	Физическая культура и олимпийское движение в России	1
4	Понятие о физической культуры личности	1
5	Опорно- двигательный аппарат и его значение. Комплекс упражнений  при плоскостопии.	1
6	Осанка – показатель физического здоровья. Изучение своей осанки .	1
7	Органы дыхания и их гигиена . Значение правильного дыхания и упражнения при заболевании органов дыхания.	1
8	Закаливание и его влияния на организм	1
9	Органы зрения. Профилактика утомления, связанного с учебной деятельностью. Гимнастика для усталых глаз	1
10	О здоровом образе жизни , его значение для человека по сравнению с нездоровым образом жизни.	1
11	Значение нервной системы в управлении движениями и регуляции систем организма	1
12	Психические процессы в обучении двигательным действиям	1
13	Основы обучения и самообучения двигательным действиям	1
14	Личная гигиена в процессе занятий физическими упражнениями	1
15	Соблюдение режима дня .	1
16	Предупреждение травматизма и оказание первой помощи при травмах и ушибах.	1
17	Страницы истории ГТО – прошлое и настоящее. Задачи и цели комплекса ГТО.  Нормативы ГТО – как правильно выполнять	1

Муниципальное казенное  общеобразовательное учреждение Чистоозерного района Новосибирской области «Чистоозерная открытая (сменная) общеобразовательная школа»

Принято на педагогическом совете протокол №_____от «___»____________201

«Утверждаю» Директор МКОУ ЧистоозернаяО(С)ОШ _____________Черкасова Н.С. приказ №         от   «__»____________201

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

по предмету «Физическая культура»

9 класс

на 2018-2019 учебный год

Составитель:

Андреева Олеся Алексеевна,

учитель физической культуры