Инфоурок Физика Научные работыРабота на конкурс проектов и научно-исследовательских работ учащихся : «Исследование колебаний диэлектрика в постоянном электрическом поле»

Работа на конкурс проектов и научно-исследовательских работ учащихся : «Исследование колебаний диэлектрика в постоянном электрическом поле»

Скачать материал

 

 

Исследование колебания диэлектрика в постоянном электрическом поле.

 

 

Для возникновения колебаний при постоянном воздействии необходима обратная связь. Выведенная из равновесия, система в постоянном  электрическом, гравитационном поле совершает затухающие колебания. Работа в потенциальном поле по замкнутому пути  равна нулю. Этот факт является причиной того, что нельзя построить двигатель, в котором используется только энергия потенциального поля [1,2]. Поля, в которых работа по замкнутому пути отлична от нуля, называются вихревыми. Для создания таких полей надо постоянно затрачивать энергию. Так работают электрические двигатели. Для поддержания незатухающих колебаний в потенциальном поле необходимо периодически подводить к системе энергию. Потенциальное поле играет роль силы, которая стремится вернуть систему в состояние равновесия, в состояние с минимальной потенциальной энергией. При этом подводить энергию необходимо в определенном положении системы. Для этого используется обратная связь, которая обеспечивает периодическое подведение энергии в определенном состоянии системы (фазе) и с частотой собственных колебаний системы. Обратная связь- это устройство, которое следит за положением системы и  подключает канал подведения энергии от источника энергии строго в определенном состоянии системы. Существует много различных способов создания обратной связи и все они включают устройство обеспечивающее связь колебательной системы с источником энергии. Известны электромагнитные связи в генераторах электрических колебаний,  механическая связь, например в часах.

Целью работы является создание колебательной системы и электростатического двигателя с разрядной обратной связью.

Для решения этой задачи нами проведено исследование колебательной системы, в которой обратная связь возникает за счет пробоя в воздухе. Данная система представляет собой диэлектрическую или металлическую пластину, изолированную от источника энергии и помещенную между двумя электродами. При отклонении пластины к одному из электродов она начинает притягиваться к ближайшему электроду за счет зарядов электрода и индуцированных зарядов противоположных знаков на пластине. При приближении пластины к электроду происходит пробой, и пластина заряжается зарядом соответствующим знаку электрода. Одноименные заряды отталкиваются,  и пластина начинает движение в сторону другого электрода. Далее процесс повторяется. Обратная связь с источником энергии, в нашем случае, осуществляется за счет пробоя в воздухе  при приближении пластины к электроду на расстояние, при котором происходит пробой в воздухе. Определим напряжение пробоя при данном наименьшем расстоянии пластины до электрода. Пусть это расстояние равно d. Если напряженность пробоя равна  , то напряжение пробоя равно:

 

 

                                                                 (1)

Момент пробоя всегда будет происходить,  когда пластина находится на расстоянии d от одной из пластин. Проведенное нами исследование показало, что пластина должна располагаться определенным образом относительно электродов. Желательно, чтобы пластина обязательно могла коснуться пластин, рис.1, в противном случае колебания могут отсутствовать, рис.2. В случае расположения  рис.2 возможно совершение одного колебания. Например, при первоначальном приближении к пластине, заряженной положительно,  произойдет пробой,  т.к. если пластина приобрела кинетическую энергию движения, чтобы выйти за пластину, то она отклонится дальше и остановится. При этом силы упругости пластины будут уравновешены силой отталкивания. Рис.3

 

 

 

 

Рис.1                                                                     Рис.2

 

Рис.3

Такое расположение электродов и колебательной системы позволяет создать электростатический двигатель. В нем будут отсутствовать движущиеся контакты, которые стираются и ограничивают ресурс двигателя. Схема двигателя приведена на рис.4

 

 

 

Рис.4 Схема ротора электростатического двигателя.

Для увеличения ёмкости контактов нами было увеличены площади электродов на роторе двигателя.  Напряжение от источника питания подводится к неподвижным электродам. В отличие от существующего патента [3] мы увеличили площадь электродов за счет той части, которая находится на роторе.  Мы полагаем, что возможно дальнейшее резкое увеличение емкости электродов, при использовании электродов имеющих форму переменного воздушного конденсатора, причем электроды покрыты диэлектриком. Проведенный нами патентный поиск позволяет надеяться на получение патента.

Выводы.

1.Собраны действующие модели колебательной системы и электростатического двигателя. Исследованы физические принципы действия конструкций

2. Предложена новая конструкция электродов электростатического двигателя и  колебательной системы.

 

 

 

Литература

1.      Мякишев Г.Я., Синяков А.З. Физика. Колебания и волны. 11кл. 8-е издание.М.: Дрофа,2009.-287с.

2.      Магнус К. Колебания: Введение в исследование колебательных систем.-М.:Мир,1982.-302с.

3.      Тимченко Н.М., Литовченко В.С., Литовченко С.С. Электростатическй двигатель. Патент №SU 1224936

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Работа на конкурс проектов и научно-исследовательских работ учащихся : «Исследование колебаний диэлектрика в постоянном электрическом поле»"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Дефектоскопист

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Работу выполнил ученик 10 класса МОУ "Луховский лицей" Дворников Никита. Руководитель работы учитель физики высшей категории МОУ "Луховский лицей" Смирнова С.Г. Работу представляли на конкурсе проектов и учебно-исследовательских работ учащихся "Школьники города-науке 21 века" 20 декабря 2015 г. Работа заняла призовое место

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 671 534 материала в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 26.05.2017 370
    • DOCX 50 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Смирнова Светлана Георгиевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Смирнова Светлана Георгиевна
    Смирнова Светлана Георгиевна
    • На сайте: 8 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 216749
    • Всего материалов: 57

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 184 человека из 49 регионов

Курс повышения квалификации

Теоретическая механика: векторная графика

36 ч. — 180 ч.

от 1580 руб. от 940 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов физики в условиях реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 95 человек из 44 регионов
  • Этот курс уже прошли 662 человека

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по физике в условиях реализации ФГОС СОО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 49 человек из 25 регионов
  • Этот курс уже прошли 457 человек

Мини-курс

Развитие предметно-практических действий, игровых навыков и математических представлений у детей раннего возраста

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психологические аспекты родительства и развития ребёнка

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Феноменология в педагогике: основные концепции и их практическое применение

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе