Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыРабота с текстом на уроке

работа с текстом на уроке

Скачать материал

 

 

Работа с текстом на уроке чтения.

 

1. Работа с текстом до чтения.

Цель-умение предполагать, предвосхищать содержание текста по заглавию, иллюстрации и группе ключевых слов.

а) Дети читают фамилию автора, заглавие произведения, рассматривают иллюстрацию и высказывают свои предположения о героях, теме, содержании.

 

2. Работа с текстом во время чтения.

Цель-достижение понимания текста на уровне содержания.

а) Дети самостоятельно читают текст про себя с установкой проверить свои предположения, которые были сделаны до начала чтения.

б) Читают вслух по предложениям или небольшим абзацам с комментированием. По ходу чтения учитель задаёт вопросы на понимание прочитанного.

    И также по ходу чтения ведётся словарная работа, потому что по ходу чтения становится понятно, какие слова нуждаются в толковании и само слово толкуется в контексте.

в) Задаётся уточняющий вопрос на понимание содержания главы в целом. Результат - озаглавить прочитанную главу.

 

3. Работа с текстом после чтения.

Цель- достижение понимания на уровне смысла.

а) Учитель ставит проблемный вопрос к тексту в целом. Далее дети отвечают на  этот вопрос и идёт беседа.

б) Рассказ учителя о писателе, беседа о его личности после чтения произведения ( у ребёнка сложилось представление о личности автора в процессе чтения.

в) Повторное обращение к заглавию произведения и иллюстрации. Беседа о смысле заглавия, о его связи с темой мыслью автора. Вопросы по иллюстрации: какой фрагмент запечатлён?

 

        

 

Работа со стихотворным текстом на уроке чтения.

1.     До начала чтения высказать предположения о том, на какую тему стих или с каким настроением написано. Предположения строятся на основании заголовка или иллюстрации.

2.     Первый раз читают про себя. Не нужно, чтобы учитель сам давал в готовом виде: своё понимание, свою интонацию.

3.     В ходе чтения вслух по строчкам нужно помочь представить картины, написанные автором; увидеть какими словами они  созданы; почувствовать настроение и состояние автора и как результат - найти нужную интонацию.

4.     А если на уроке читают несколько стихов на одну тематику, то сравнить видение разных авторов, язык, ритм стихотворений.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Работа с текстом на уроке"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Маркетолог

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

 1. Работа с текстом до чтения.

Цель-умение предполагать, предвосхищать содержание текста по заглавию, иллюстрации и группе ключевых слов.

а) Дети читают фамилию автора, заглавие произведения, рассматривают иллюстрацию и высказывают свои предположения о героях, теме, содержании.

 

2. Работа с текстом во время чтения.

Цель-достижение понимания текста на уровне содержания.

а) Дети самостоятельно читают текст про себя с установкой проверить свои предположения, которые были сделаны до начала чтения.

б) Читают вслух по предложениям или небольшим абзацам с комментированием. По ходу чтения учитель задаёт вопросы на понимание прочитанного.

    И также по ходу чтения ведётся словарная работа, потому что по ходу чтения становится понятно, какие слова нуждаются в толковании и само слово толкуется в контексте.

в) Задаётся уточняющий вопрос на понимание содержания главы в целом. Результат - озаглавить прочитанную главу.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 023 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 27.05.2015 651
    • DOCX 24 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Овчинникова Людмила Васильевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 9 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 48741
    • Всего материалов: 22

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 124 человека из 46 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 524 человека

Курс повышения квалификации

Развитие предметных навыков при подготовке младших школьников к олимпиадам по математике

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 44 человека из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 101 человек

Курс повышения квалификации

Дислексия, дисграфия, дискалькулия у младших школьников: нейропсихологическая диагностика и коррекция

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 1179 человек из 82 регионов
  • Этот курс уже прошли 4 576 человек

Мини-курс

Художественная гимнастика: диагностика и технические аспекты

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психология аддикции: понимание и распознование

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 27 человек из 19 регионов

Мини-курс

Стратегии брендинга и лояльности потребителей: изучение современных тенденций и подходов

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе