Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Работа с текстовой задачей
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Работа с текстовой задачей

библиотека
материалов
Работа с текстовой математической задачей Маковская Лариса Николаевна учитель...
Расшифруйте. 7 8 5 4 З А Д Ч А А Узнайте тему урока. А 3–2+6 Ч 5+1+2 З 4+4 –...
Найдите задачу 1.«У Пети 4 яблока». 2.«У Пети 4 яблока, а у Вовы - 2 яблока»....
ЗАДАЧА У Пети 4 яблока, а у Вовы - 2 яблока. Сколько яблок у Пети и Вовы вмес...
4яб. 2яб. ?яб. УСЛОВИЕ ВОПРОС П. В. СХЕМА ВЫРАЖЕНИЕ 4+2 РЕШЕНИЕ 4+2=6(яб.) О...
ЗАПИСЬ ЗАДАЧИ Петя -4яб. Вова -2яб. ?яб. 4+2=6(яб.) Ответ: 6 яблок.
Задание Прочитай текст справа и текст слева. У Лены было 5 конфет. Она 2 конф...
У Лены было 5 конфет. Она 2 конфеты подарила. Сколько конфет у Лены осталось?...
Задача 1. было съела осталось 3 гр. 1гр. ? гр. 3 – 1 = 2 Ответ: 3 – 1 2 груши.
 было лопнули осталось 5ш. ?ш. 3ш. 5 – 3 = 2 Ответ: 5 – 3 2 шара. Задача 2.
Как построена задача?
Молодцы!
12 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Работа с текстовой математической задачей Маковская Лариса Николаевна учитель
Описание слайда:

Работа с текстовой математической задачей Маковская Лариса Николаевна учитель начальных классов МОБУ « Плехановская НОШ»

№ слайда 2 Расшифруйте. 7 8 5 4 З А Д Ч А А Узнайте тему урока. А 3–2+6 Ч 5+1+2 З 4+4 –
Описание слайда:

Расшифруйте. 7 8 5 4 З А Д Ч А А Узнайте тему урока. А 3–2+6 Ч 5+1+2 З 4+4 – 3 Д 8–5 +1 5 7 4 7 8 7

№ слайда 3 Найдите задачу 1.«У Пети 4 яблока». 2.«У Пети 4 яблока, а у Вовы - 2 яблока».
Описание слайда:

Найдите задачу 1.«У Пети 4 яблока». 2.«У Пети 4 яблока, а у Вовы - 2 яблока». 3.«У Пети 4 яблока, а у Вовы - 2 яблока. Сколько яблок у Пети и Вовы вместе?» 4.«На сколько яблок больше, чем груш?»

№ слайда 4 ЗАДАЧА У Пети 4 яблока, а у Вовы - 2 яблока. Сколько яблок у Пети и Вовы вмес
Описание слайда:

ЗАДАЧА У Пети 4 яблока, а у Вовы - 2 яблока. Сколько яблок у Пети и Вовы вместе?

№ слайда 5 4яб. 2яб. ?яб. УСЛОВИЕ ВОПРОС П. В. СХЕМА ВЫРАЖЕНИЕ 4+2 РЕШЕНИЕ 4+2=6(яб.) О
Описание слайда:

4яб. 2яб. ?яб. УСЛОВИЕ ВОПРОС П. В. СХЕМА ВЫРАЖЕНИЕ 4+2 РЕШЕНИЕ 4+2=6(яб.) ОТВЕТ 6 яблок У Пети 4 яблока, а у Вовы- 2 яблока. Сколько яблок у Пети и Вовы вместе?

№ слайда 6 ЗАПИСЬ ЗАДАЧИ Петя -4яб. Вова -2яб. ?яб. 4+2=6(яб.) Ответ: 6 яблок.
Описание слайда:

ЗАПИСЬ ЗАДАЧИ Петя -4яб. Вова -2яб. ?яб. 4+2=6(яб.) Ответ: 6 яблок.

№ слайда 7 Задание Прочитай текст справа и текст слева. У Лены было 5 конфет. Она 2 конф
Описание слайда:

Задание Прочитай текст справа и текст слева. У Лены было 5 конфет. Она 2 конфеты подарила. Сколько конфет у Лены осталось? ЗАДАЧА У Лены было 5 конфет. Она 2 конфеты подарила. УСЛОВИЕ ЗАДАЧИ ? Чем отличается текст задачи от текста условия?

№ слайда 8 У Лены было 5 конфет. Она 2 конфеты подарила. Сколько конфет у Лены осталось?
Описание слайда:

У Лены было 5 конфет. Она 2 конфеты подарила. Сколько конфет у Лены осталось? 5 – 2 = 3 (к.) 3 конфеты 5к. подарила осталось 2к. ?к. 5 – 2 ВОПРОС УСЛОВИЕ РЕШЕНИЕ ОТВЕТ СХЕМА ВЫРАЖЕНИЕ

№ слайда 9 Задача 1. было съела осталось 3 гр. 1гр. ? гр. 3 – 1 = 2 Ответ: 3 – 1 2 груши.
Описание слайда:

Задача 1. было съела осталось 3 гр. 1гр. ? гр. 3 – 1 = 2 Ответ: 3 – 1 2 груши.

№ слайда 10  было лопнули осталось 5ш. ?ш. 3ш. 5 – 3 = 2 Ответ: 5 – 3 2 шара. Задача 2.
Описание слайда:

было лопнули осталось 5ш. ?ш. 3ш. 5 – 3 = 2 Ответ: 5 – 3 2 шара. Задача 2.

№ слайда 11 Как построена задача?
Описание слайда:

Как построена задача?

№ слайда 12 Молодцы!
Описание слайда:

Молодцы!



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Математическая задача – это связанный лаконический рассказ, в котором введены значения некоторых величин и предлагается отыскать другие неизвестные значения величин, зависимые от данных и связанные с ними определенными соотношениями, указанными в условии.

 

В задаче можно выделить следующие составные элементы:

 

- Словесное изложение сюжета, в котором  указана функциональная зависимость между величинами.

- Числовые значения величин или числовые данные, о которых говорится в тексте задачи.

- Задание,  сформулированное в виде вопроса.

 

Задачи  развивают у детей логическое мышление, умение проводить анализ и синтез, обобщать, абстрагировать и конкретизировать, раскрывать связи, существующие между рассматриваемыми явлениями.

Общая информация

Номер материала: 296631

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"