Расширение знаний на уроках СБО о мире профессий

• 1 слайд

  Расширение знаний о мире профессий на уроках СБО.
  Учитель СБО Перминова О.П.
  

• 2 слайд

  Цель :
  создание условий для успешной социализации учащихся, формирование ответственного отношения к выбору образовательного и профессионального пути, расширение границ самопознания.
  
  Задачи:
   
  Расширять систему представлений о мире современных профессий, их содержании, востребованности, требований, которые профессии предъявляют к человеку.
  Получить информацию о различных учебных заведениях города, области, о форме профессиональной подготовки в них.
  

• 3 слайд

  ОСНОВНЫЕ ТЕМЫ ПРОГРАММЫ ПО СБО
  
  Медицинская помощь
  Транспорт
  Торговля
  Средства связи
  Трудоустройство
  Питание
  
  

• 4 слайд

  официант
  Предлагает меню
  Считает стоимость заказа
  повар
  Готовит обеды
  Составляет меню
  Мойщик посуды
  Моет посуду
  Убирает со стола
  Грузчик
  Разгружает товар
  Переносит груз в склад
  
  

• 5 слайд

  ФОРМЫ И МЕТОДЫ
  
  беседы
  творческие задания
  тренинги
  экскурсии
  презентации
  
  

• 6 слайд

  АКТИВИЗИРУЮЩИЕ МЕТОДИКИ
  
  профориентационные игры,
  игровые упражнения,
  дискуссии,
  активизирующие и ценностно-
  смысловые опросники.
  
  

• 7 слайд

  ХАРАКТЕРИСТИКА АКТИВИЗИРУЮЩИХ МЕТОДИК
  
  занимательность, увлекательность;
  личная значимость обсуждаемых вопросов;
  добровольность участия;
  двухплановость действий (с одной стороны реальные действия – обсуждение, эмоции и т.д., с другой – воображаемая ситуация).
  
  
  

• 8 слайд

  Провожу игры и упражнения :
  «Угадай профессию по жестам»,
  «Вспомни как можно больше слов на букву “…”, связанных с данной профессией»,
  «Выбери из карточек только те орудия труда, которые связаны с этой профессией» и др.
  
  

• 9 слайд

  Памятка для поступления в учебное заведение
  
  1. Выбрать профессию (соответствующую своим способностям и возможностям)
  
  2. Сопоставить личностные качества, с
  профессионально важными
  качествами для
  выбранной профессии.
  3. Определить приоритеты в учебных
  предметах.
  
  
  

• 10 слайд

  4. Выяснить, в каких учебных заведениях
  можно получить выбранную
  специальность.
  
  5. Собрать информацию об условиях
  поступления в учебные заведения.
  
  
  

• 11 слайд

• 12 слайд

• 13 слайд

• 14 слайд

• 15 слайд

• 16 слайд

• 17 слайд

• 18 слайд

• 19 слайд

• 20 слайд

• 21 слайд

  Для того, чтобы выбор профессии был осознанным и обоснованным, на своих уроках оказываю учащимся необходимую педагогическую поддержку, направленную на самосознание, выявление истинных мотивов в профессиональном самоопределении.