Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыРассказ по литературе на тему: "Мениң аиләм- әң бәхитлик аилә." (4 класс)

Рассказ по литературе на тему: "Мениң аиләм- әң бәхитлик аилә." (4 класс)

Скачать материал

Мениң аиләм- әң бәхитлик аилә.

Аилә- һәр бир инсан үчүн пүтмәс-түгимәс байлиқ вә соғулмас булақтур. Аилә әзалири арисидики мунасивәтләр наһайити муһим әһмийәткә егә. Һәр бир ата-ана өз пәрзәндини тәрбийиләштә уларға яхши хисләтләрни сиңдүрүшкә тиришиду.  Яхши әнъәниләргә бай, инақ, достлуқ, сәрәмжанлиқ , мәдәнийәтлик аилидә балилар заманимизға лайиқ, вәтәнпәрвәр, әмгәксөйгүч әзимәтләрдин болуп йетилиду. Ата-ана пәрзәнтлириниң бойиға алий пәзиләтләрни сиңдүрүшкә, өмүргә, қоршиған аләмгә дурус көз қаришини қелиплаштурушқа көп күч чиқириду.Бу ата-аниниң муқәддәс пәрзи вә қәрзи «Қуш угисида көргәнни қилар» дәп дана хәлқимиз бекар ейтмиған. Ойлаймәнки, бүгүнки ата-анилар өзлири билимлик, сәвийәлири үстүн, адәмгәрчилик хислити алий, меһриван болуши билән биллә тәләпчан шәхс егилиридур. Ата-анилар билән балиларниң көз қарашлири , тәләп еһтияжлири бир болса , пәрзәнтләр өз һаят йолини тепип , жуқури пәллиләргә еришиду, Вәтинигә, хәлқигә адил хизмәт етиду. Бу йәрдә достлуқ, инақлиқ чоң роль ойнайду. Аилидә барлиғи инақ яшиса, өйдә бәрикәт, хошаллиқ, утуқ болиду. Балини мәдәнийәтликкә, сипайилиққа, әдәпликкә интилдуруш ата-аниниңму ,мәктәпниңму беваситә вәзиписидур. Ата-ана мәктәп билән зич мурасивәттә болуп, балиларниң қандақ жәмийәтлик ишларға қатнишип, мәктәп, наһийә,  жумһурийәт миқиясида болуватқан көрүк , мусабиқиләргә, пән олимпиадиларға қатнишип жүргәнлигини турақлиқ назарәт қилғанда,тәрбийә тәсирлик болиду.

Президентимиз Нурсултан Әбиш оғли  Назарбаевниң 2013-жили 1- марттики Пәрмани бойичә сентябрь ейиниң иккинчи йәкшәнбиси «Аилә күни» болуп мәйрәм сүпитидә нишанлиниду.

Аилә-кичик бир дөләттур.Шу дөләтниң риважлиниши, гүллиниши ата-аниға бағлиқтур. Бизниң бәхитлик,йәни билимлик әзимәт болуп йетишимизгә  барлиқ шараитлар яритилған.Ата-анимиз бизни «қанатлиққа қақтурмай,тумшулуққа чоқтурмай» өстүрүватиду.

Мән аиләмни мәзмут чинарға қияс қилимән.Момам Санийәм-шу чинарниң йилтизи,у аилимизниң түврүги,мәдәткари.Момам кәң дәстихан әтрапиға пәрзәнтлирини,нәврилирини пат-пат жиғип, тонур нени, әткән чейи билән меһман қилип туриду.Биз, нәврилири,момамниң әтрапида пай-петәк.Ундақ болушиму тәбиий әһвал.Чүнки момамниң пәрзәнтлири көйүмчан, меһриван, билимлик.Бизниң аилини «устазлар сулалиси» дәп ейтсиму болиду.Чүнки апам Асийәм момам Санийәмниң изини бесип устаз кәспини таллап, яш әвлатқа чоңқур билим,аңлиқ тәрбийә берип келиватиду.Момам қириқ жил һаятини мәктәп оқуғучилириға беғишлап, көплигән шагиртларни мустәқил һаятқа учум қилған. Умаңа : «Билим елиш жиңнә билән қудуқ қазғанға охшайду». Шуниң үчүн тиришип оқи,-дәп несиһәт қилиду.Кичик апам Адаләтму муәллим болуп ишләйду.Мәнму келәчәктә апам Асийәмниң изи билән меңип устаз болмақчимән.

Һәр қандақ аилилиәргә охшаш бизниңму аиләвий әнъәнлиримиз бар.Атап ейтқанда,биз, барлиқ аилә әзалири, бир айда бир қетим Қ.Ғожамияров намидики Жумһурийәтлик «Уйғур авази» гезитиға муштир болуп шу, гезит  материаллири бойичә  өз пикирлиримизни ейтип, йеңилиқлар билән бөлүшимиз.Йеңидин нәшир қилиниватқан китапларни оқуймиз.Шундақла биз тәбиәттә дәм елишни яхши көрүмиз.Өткән жили Кәтмән тағлириға берип, Назугум өңкүрини көрүп, тарихни әсләп, қайттуқ.

Туғулған күн яки һәр хил мәрасимларни дәстихан әтрапида жиғилип,дутар челип,уссул ойнап, қарши алимиз. Момам болса зерикмәй бизгә қизиқ вақиә, чөчәк, ривайәтләрни ейтип, бизгә несиһәтләрни қилиду.Биз момамни зәң қоюп тиңшаймиз. Әгәр нәврилири хата иш қилип қойса, «Һой бу қандақ  болғини»,- дәп ейтсам, хаталашмаймән.Чүнки биз бир-биримизниң көңлини ағиртмай,һөрмәтләп,иззәтләп, ғәмхорлуқ қилимиз. «Бирләшкән озар, бирләшмигән тозар»,-дегәндәк, бизниң аилимиз инақ.Һәр дайим бир-биримизгә йөләк болуп яшаймиз.Хәлиқ даналири «Атиға қарап-оғул, аниға қарап қиз өсиду», дегәндәк, биз ата-анимизға қарап тәрбийә елип, һаят йолиға қәдәм бесиватимиз.Мән келәчәктә ата-анамниң ишәнчисини ақлап,хәлқимгә,Вәтинимниң гүллинишигә хизмәт қилимән.Мән аиләмни яхши көримән вә һәр дайим һөрмәт тутуп, пәхирлинимән.

УББ 89-мәктивиниң 9- «Г» синип  Абайдуллаева .Дилраба.

Пән муәллими :Мансурова .Г.А.

 

           

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Рассказ по литературе на тему: "Мениң аиләм- әң бәхитлик аилә." (4 класс)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Специалист по учету энергопотребления

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Мениң аиләм- әң бәхитлик аилә.

Аилә- һәр бир инсан үчүн пүтмәс-түгимәс байлиқ вә соғулмас булақтур. Аилә әзалири арисидики мунасивәтләр наһайити муһим әһмийәткә егә. Һәр бир ата-ана өз пәрзәндини тәрбийиләштә уларға яхши хисләтләрни сиңдүрүшкә тиришиду.Яхши әнъәниләргә бай, инақ, достлуқ, сәрәмжанлиқ , мәдәнийәтлик аилидә балилар заманимизға лайиқ, вәтәнпәрвәр, әмгәксөйгүч әзимәтләрдин болуп йетилиду. Ата-ана пәрзәнтлириниң бойиға алий пәзиләтләрни сиңдүрүшкә, өмүргә, қоршиған аләмгә дурус көз қаришини қелиплаштурушқа көп күч чиқириду.Бу ата-аниниң муқәддәс пәрзи вә қәрзи «Қуш угисида көргәнни қилар» дәп дана хәлқимиз бекар ейтмиған. Ойлаймәнки, бүгүнки ата-анилар өзлири билимлик, сәвийәлири үстүн, адәмгәрчилик хислити алий, меһриван болуши билән биллә тәләпчан шәхс егилиридур. Ата-анилар билән балиларниң көз қарашлири , тәләп еһтияжлири бир болса , пәрзәнтләр өз һаят йолини тепип , жуқури пәллиләргә еришиду, Вәтинигә, хәлқигә адил хизмәт етиду. Бу йәрдә достлуқ, инақлиқ чоң роль ойнайду. Аилидә барлиғи инақ яшиса, өйдә бәрикәт, хошаллиқ, утуқ болиду. Балини мәдәнийәтликкә, сипайилиққа, әдәпликкә интилдуруш ата-аниниңму ,мәктәпниңму беваситә вәзиписидур. Ата-ана мәктәп билән зич мурасивәттә болуп, балиларниң қандақ жәмийәтлик ишларға қатнишип, мәктәп, наһийә,  жумһурийәт миқиясида болуватқан көрүк , мусабиқиләргә, пән олимпиадиларға қатнишип жүргәнлигини турақлиқ назарәт қилғанда,тәрбийә тәсирлик болиду.

Президентимиз Нурсултан Әбиш оғли  Назарбаевниң 2013-жили 1- марттики Пәрмани бойичә сентябрь ейиниң иккинчи йәкшәнбиси «Аилә күни» болуп мәйрәм сүпитидә нишанлиниду.

Аилә-кичик бир дөләттур.Шу дөләтниң риважлиниши, гүллиниши ата-аниға бағлиқтур. Бизниң бәхитлик,йәни билимлик әзимәт болуп йетишимизгә  барлиқ шараитлар яритилған.Ата-анимиз бизни «қанатлиққа қақтурмай,тумшулуққа чоқтурмай» өстүрүватиду.

Мән аиләмни мәзмут чинарға қияс қилимән.Момам Санийәм-шу чинарниң йилтизи,у аилимизниң түврүги,мәдәткари.Момам кәң дәстихан әтрапиға пәрзәнтлирини,нәврилирини пат-пат жиғип, тонур нени, әткән чейи билән меһман қилип туриду.Биз, нәврилири,момамниң әтрапида пай-петәк.Ундақ болушиму тәбиий әһвал.Чүнки момамниң пәрзәнтлири көйүмчан, меһриван, билимлик.Бизниң аилини «устазлар сулалиси» дәп ейтсиму болиду.Чүнки апам Асийәм момам Санийәмниң изини бесип устаз кәспини таллап, яш әвлатқа чоңқур билим,аңлиқ тәрбийә берип келиватиду.Момам қириқ жил һаятини мәктәп оқуғучилириға беғишлап, көплигән шагиртларни мустәқил һаятқа учум қилған. Умаңа : «Билим елиш жиңнә билән қудуқ қазғанға охшайду». Шуниң үчүн тиришип оқи,-дәп несиһәт қилиду.Кичик апам Адаләтму муәллим болуп ишләйду.Мәнму келәчәктә апам Асийәмниң изи билән меңип устаз болмақчимән.

Һәр қандақ аилилиәргә охшаш бизниңму аиләвий әнъәнлиримиз бар.Атап ейтқанда,биз, барлиқ аилә әзалири, бир айда бир қетим Қ.Ғожамияров намидики Жумһурийәтлик «Уйғур авази» гезитиға муштир болуп шу, гезит  материаллири бойичә  өз пикирлиримизни ейтип, йеңилиқлар билән бөлүшимиз.Йеңидин нәшир қилиниватқан китапларни оқуймиз.Шундақла биз тәбиәттә дәм елишни яхши көрүмиз.Өткән жили Кәтмән тағлириға берип, Назугум өңкүрини көрүп, тарихни әсләп, қайттуқ.

Туғулған күн яки һәр хил мәрасимларни дәстихан әтрапида жиғилип,дутар челип,уссул ойнап, қарши алимиз. Момам болса зерикмәй бизгә қизиқ вақиә, чөчәк, ривайәтләрни ейтип, бизгә несиһәтләрни қилиду.Биз момамни зәң қоюп тиңшаймиз. Әгәр нәврилири хата иш қилип қойса, «Һой бу қандақ  болғини»,- дәп ейтсам, хаталашмаймән.Чүнки биз бир-биримизниң көңлини ағиртмай,һөрмәтләп,иззәтләп, ғәмхорлуқ қилимиз. «Бирләшкән озар, бирләшмигән тозар»,-дегәндәк, бизниң аилимиз инақ.Һәр дайим бир-биримизгә йөләк болуп яшаймиз.Хәлиқ даналири «Атиға қарап-оғул, аниға қарап қиз өсиду», дегәндәк, биз ата-анимизға қарап тәрбийә елип, һаят йолиға қәдәм бесиватимиз.Мән келәчәктә ата-анамниң ишәнчисини ақлап,хәлқимгә,Вәтинимниң гүллинишигә хизмәт қилимән.Мән аиләмни яхши көримән вә һәр дайим һөрмәт тутуп, пәхирлинимән.

 

 

 

 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 159 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 30.01.2015 4846
    • DOCX 16.7 кбайт
    • 16 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Мансурова Гулинур Абдумажитовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 9 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 10778
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Менеджер по туризму

Менеджер по туризму

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Методика повышения техники чтения у младших школьников с ОВЗ

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 103 человека из 29 регионов
  • Этот курс уже прошли 416 человек

Курс повышения квалификации

Программа работы с неуспевающими и слабоуспевающими учащимися старшего дошкольного и младшего школьного возраста

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 131 человек из 37 регионов
  • Этот курс уже прошли 259 человек

Курс повышения квалификации

Инклюзивное и интегративное образование детей с ОВЗ в условиях введения и реализации ФГОС НОО ОВЗ

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 304 человека из 61 региона
  • Этот курс уже прошли 1 201 человек

Мини-курс

Анализ межпредметных связей: связь педагогики с научными дисциплинами

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Управление техническими ресурсами и экономикой предприятия

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Брендинг и архитектура бренда: создание уникальности и цельности в маркетинге

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе