Инфоурок Алгебра ПрезентацииРазбор второй части ОГЭ по математике 9 гласс . Методические рекомендации для учителей и учащихся.

Разбор второй части ОГЭ по математике 9 гласс . Методические рекомендации для учителей и учащихся.

Скачать материал
Скачать материал "Разбор второй части ОГЭ по математике 9 гласс . Методические рекомендации для учителей и учащихся."

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Флорист

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Разбор второй части ОГЭ (пробное)Васильева Н.А.

    1 слайд

    Разбор второй части ОГЭ (пробное)
    Васильева Н.А.

  • Задание 21

    2 слайд

    Задание 21

  • Критерий проверки (задание 21)

    3 слайд

    Критерий проверки
    (задание 21)

  • Решение задачи 1 варианта

    4 слайд

    Решение задачи 1 варианта

  • Решение задачи 2 варианта

    5 слайд

    Решение задачи 2 варианта

  • Решение задачи 3 варианта

    6 слайд

    Решение задачи 3 варианта

  • Решение задачи 4 варианта

    7 слайд

    Решение задачи 4 варианта

  • Решение задачи 5 варианта

    8 слайд

    Решение задачи 5 варианта

  • Задание 22

    9 слайд

    Задание 22

  • Критерий проверки (задание 22)

    10 слайд

    Критерий проверки
    (задание 22)

  • Решение задачи 1 варианта

    11 слайд

    Решение задачи 1 варианта

  • Составим уравнение (по времени)

    12 слайд

    Составим уравнение (по времени)

  • Решение задачи 2 варианта

    13 слайд

    Решение задачи 2 варианта

  • Составим уравнение (относительно работы)

    14 слайд

    Составим уравнение
    (относительно работы)

  • Решение задачи 3 варианта

    15 слайд

    Решение задачи 3 варианта

  • Составим уравнение (относительно примеси)

    16 слайд

    Составим уравнение
    (относительно примеси)

  • Решение задачи 4 варианта

    17 слайд

    Решение задачи 4 варианта

  • Составим уравнение (относительно времени)

    18 слайд

    Составим уравнение
    (относительно времени)

  • Решение задачи 5 варианта (аналог 1 варианта)

    19 слайд

    Решение задачи 5 варианта
    (аналог 1 варианта)

  • Составим уравнение (относительно времени)

    20 слайд

    Составим уравнение
    (относительно времени)

  • Задание 23

    21 слайд

    Задание 23

  • Критерий проверки (задание 23)

    22 слайд

    Критерий проверки
    (задание 23)

  • Актуализация

    23 слайд

    Актуализация

  • Решение задачи 1 варианта (преобразование графика)

    24 слайд

    Решение задачи 1 варианта (преобразование графика)

  • Решение задачи 1 варианта (построение графика)

    25 слайд

    Решение задачи 1 варианта (построение графика)

  • Решение задачи 2 варианта (преобразование графика)

    26 слайд

    Решение задачи 2 варианта (преобразование графика)

  • Решение задачи 2 варианта (построение графика)

    27 слайд

    Решение задачи 2 варианта (построение графика)

  • Решение задачи 3 варианта (преобразование графика)

    28 слайд

    Решение задачи 3 варианта (преобразование графика)

  • Решение задачи 3 варианта (построение графика)

    29 слайд

    Решение задачи 3 варианта (построение графика)

  • Решение задачи 4 варианта (преобразование графика)

    30 слайд

    Решение задачи 4 варианта (преобразование графика)

  • Решение задачи 4 варианта (построение графика)

    31 слайд

    Решение задачи 4 варианта (построение графика)

  • Решение задачи 5 варианта (преобразование графика)

    32 слайд

    Решение задачи 5 варианта (преобразование графика)

  • Решение задачи 5 варианта (построение графика)

    33 слайд

    Решение задачи 5 варианта (построение графика)

  • Задание 24

    34 слайд

    Задание 24

  • Критерий проверки (задание 24)

    35 слайд

    Критерий проверки
    (задание 24)

  • Задание 25

    36 слайд

    Задание 25

  • Критерий проверки (задание 25)

    37 слайд

    Критерий проверки
    (задание 25)

  • Задача 1 вариантаТочки А, B, C и  D – середины сторон некоторой трапеции. До...

    38 слайд

    Задача 1 варианта
    Точки А, B, C и D – середины сторон некоторой трапеции. Докажите, что если АBCD – ромб, то эта трапеция равнобедренная.
    Дано: MNPK – трапеция, A – середина MN, B – середина NP, C - середина PK, D - середина MK. ABCD – ромб.
    Доказать: MNPK – равнобедренная трапеция.
    Доказательство: Признак равнобедренной трапеции – диагонали равны.
    AB средняя линия в MNP, следовательно MP=2AB; AD средняя линия в MNK, следовательно NK=2AD; ABCD – ромб, следовательно NK=MP, следовательно трапеция равнобедренная.

  • Задача 2 вариантаВ трапеции АBCD, точка О – точка пересечения ее диагоналей,...

    39 слайд

    Задача 2 варианта
    В трапеции АBCD, точка О – точка пересечения ее диагоналей, равноудалена от боковых сторон АB и CD. Докажите, что трапеция – равнобедренная.

    Дано: ABCD – трапеция, MO=ON.
    Доказать: ABCD – равнобедренная трапеция.
    Доказательство: ∆ BOC ~ ∆ AOD по двум углам (˂BOC= ˂AOD – вертикальные, ˂OBC= ˂ODA – внутренние накрест лежащие при DC||AD и секущей DB), следовательно BO=x; BC=y; AO=kx; OD=ky;

    Следовательно трапеция равнобедренная.

  • Задача 3 вариантаДокажите, что прямая, содержащая среднюю линию треугольника...

    40 слайд

    Задача 3 варианта
    Докажите, что прямая, содержащая среднюю линию треугольника, равноудалена от вершин треугольника.
    Дано: EF – средняя линия
    Доказать: AM=BN=CP
    Доказательство: ∆BNF=∆CPF – по стороне и прилежащим к ней углам (BF=FC, так как EF – средняя линия, <BNF=<CPF=90, <BFN=<CFP – вертикальные, а следовательно и <FBN=<FCP), тогда BN=CP.
    Аналогично из MAE=∆NBE получим MA=BN. Таким образом AM=BN=CP

  • Задача 4 вариантаВ параллелограмме АBCD биссектриса угла В пересекает сторон...

    41 слайд

    Задача 4 варианта
    В параллелограмме АBCD биссектриса угла В пересекает сторону АD в точке М, а биссектриса угла D пересекает сторону ВС в точке К. Докажите, что четырехугольник ВКDМ – параллелограмм.

    Дано: ABCD – параллелограмм, BM и DK – биссектрисы.
    Доказать: MDKB – параллелограмм.
    Доказательство: Если противолежащие углы выпуклого четырехугольника равно, то этот четырехугольник параллелограмм (признак параллелограмма)

  • Задача 5 вариантаНа диагонали АС параллелограмма ABCD отмечены равные отрезк...

    42 слайд

    Задача 5 варианта
    На диагонали АС параллелограмма ABCD отмечены равные отрезки АМ и СК. Докажите, что BKDM – параллелограмм.

    Доказательство: Если диагонали выпуклого четырехугольника точкой пересечения делятся пополам, то такой четырехугольник – параллелограмм (признак параллелограмма). AM=CK=x; AO=OC, значит MO=OK=y и BO=OD, следовательно MBKD – параллелограмм.

    Дано: ABCD – параллелограмм. AM=CK.
    Доказать: MBKD - параллелограмм

  • Задание 26

    43 слайд

    Задание 26

  • Критерий проверки (задание 26)

    44 слайд

    Критерий проверки
    (задание 26)

  • Чертеж к задаче 26

    45 слайд

    Чертеж к задаче 26

  • Решение задачи 26Дано: ACB – прямоугольный, CM – высота; O1O2=d;
Найти: Радиу...

    46 слайд

    Решение задачи 26
    Дано: ACB – прямоугольный, CM – высота; O1O2=d;
    Найти: Радиус вписанной окружности в ∆ABC;
    Решение:

  • 47 слайд

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 667 985 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 23.01.2018 10320
    • PPTX 1.6 мбайт
    • 240 скачиваний
    • Рейтинг: 3 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Васильева Наталья Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 8 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 15852
    • Всего материалов: 8

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 324 человека из 66 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 550 человек

Курс повышения квалификации

Применение возможностей MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 37 человек из 19 регионов
  • Этот курс уже прошли 196 человек

Курс повышения квалификации

Мастерство мышления: развитие SoftSkills и математической логики

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Развитие мотивации к обучению

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 159 человек из 50 регионов
  • Этот курс уже прошли 163 человека

Мини-курс

Цифровая трансформация в бизнесе: аспекты управления и развития

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Подростковые проблемы: индивидуальный подход

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 368 человек из 70 регионов
  • Этот курс уже прошли 292 человека