Раздаточный материал к уроку "Что вы сделали?"( 5 класс, учебник английского языка Кузовлев В.П., Лапа Н.М.)

Раздаточный материал для работы в группах

( карточки с вопросами по диалогу " Weekend")

Card 1

Questions for group №1:

•         Как изменился порядок слов и форма глаголов, когда Памела  и ее подруга (друг) расспрашивали о прошедших событиях?

•         В каком времени заданы вопросы? ( Present Simple или Past Simple)

•         Правильно ли вы поняли. как спросить, произошло ли что –либо в прошлом или что произошло в прошлом?

•         Какого типа вопросы (yes/no questions или special questions)?Как вы определили тип вопроса?

•         Есть ли в диалоге  правильные глаголы? Зачитайте их.

•         Есть ли в диалоге  неправильные глаголы? Зачитайте их.

Card 1

Questions for group №2:

•         Как изменился порядок слов и форма глаголов, когда Памела  и ее подруга (друг) расспрашивали о прошедших событиях?

•         В каком времени заданы вопросы? ( Present Simple или Past Simple)

•         Правильно ли вы поняли. как спросить, произошло ли что –либо в прошлом или что произошло в прошлом?

•         Какого типа вопросы (yes/no questions или special questions)?Как вы определили тип вопроса?

•         Есть ли в диалоге  правильные глаголы? Зачитайте их.

•         Есть ли в диалоге  непра вильные глаголы? Зачитайте их.

Card 2(1)

Pair work  group №1:

PUPIL 1.  Ask your friend what he or she did to spend spare time in a more interesting way.

Did	you	watch films	on the holidays?
	your friend(s)	ride a horse	at the weekends?
		listen to music
		go on a picnic

PUPIL 2.  Answer the questions:

·        Yes, I did.

·        No , I didn’t.

PUPIL 1. Ask your friend.

What films	did	you	watch films	on the holidays?
When		your friend(s)	ride a horse	at the weekends?
What music			listen to
Where			go on a picnic
			play

PUPIL 2. Answer the questions:

I	watched	detective films, horror films	on the holidays.
My friend(s)	rode a horse		at the weekends.
	listened to	pop music ,                                     rock music
	went on a picnic

Card 2(2)

Pair work  group №2:

PUPIL 1.  Ask your friend what he or she did to spend spare time in a more interesting way.

Did	you	eat ice cream	on the holidays?
	your friend(s)	visit your grandparents	at the weekends?
		swim
		play sports

PUPIL 2.  Answer the questions:

·        Yes, I did.

·        No , I didn’t.

PUPIL 1. Ask your friend.

What sports	did	you	play	on the holidays?
When		your friend(s)	like to eat	at the weekends?
What			visit your grandparents
Where			swim

PUPIL 2. Answer the questions:

I	played	football	on the holidays.
	ate	basketball	in the swimming pool.
My friend(s)	liked to eat		at the weekends.
	visited your grandparents
	swam

Card 2(3)

Pair work  group №3:

PUPIL 1.  Ask your friend what he or she did to spend spare time in a more interesting way.

Did	you	stay at home	on the holidays?
	your friend(s)	meet new friends	at the weekends?
		make a trip
		play sports

PUPIL 2.  Answer the questions:

·        Yes, I did.

·        No , I didn’t.

PUPIL 1. Ask your friend.

Where	did	you	stay at home	on the holidays?
When		your friend(s)	meet new friends	at the weekends?
What			make a trip
			play sports

PUPIL 2. Answer the questions:

I	stayed at home		on the holidays.
	met new friends
My friend(s)	made a trip		at the weekends.
	played	football
		basketball

Card 3(1)

Pair work  group №1:

“Find someone who…’’

PUPIL 1.  Find a person who when aged 7-10(кто, когда был в возрасте 7-10 лет:

·         Liked ice cream

·         Disliked holidays

·         Rode a horse

Ask 3 questions .

Did	you	V1	…?
What	did	you	V1…?
When	did	you	V1…?
Where	did	you	V1…?

PUPIL 2.  Answer the questions:

·         Yes, I did.

·         No , I didn’t.

·         I   V2( V+ed).      (in the countryside, on the holidays, at the weekends)

Card 3(2)

Pair work  group №2:

“Find someone who…’’

PUPIL 1.  Find a person who when aged 7-10(кто, когда был в возрасте 7-10 лет:

·         made a kite

·         tried Yorkshire pudding

·         explore a cave

Ask 3 questions .

Did	you	V1	…?
What	did	you	V1…?
When	did	you	V1…?
Where	did	you	V1…?

PUPIL 2.  Answer the questions:

·         Yes, I did.

·         No , I didn’t.

·         I   V2( V+ed).      (in the countryside, on the holidays, at the weekends)

Card 3(3)

Pair work  group №3:

“Find someone who…’’

PUPIL 1.  Find a person who when aged 7-10(кто, когда был в возрасте 7-10 лет:

·         Lived in the country

·         Read all Pushkin’s tales

·         Met a famous person

Ask 3 questions .

Did	you	V1	…?
What	did	you	V1…?
When	did	you	V1…?
Where	did	you	V1…?

PUPIL 2.  Answer the questions:

·         Yes, I did.

·         No , I didn’t.

·         I   V2( V+ed).      (in the countryside, on the holidays, at the weekends)

Card 5(1-2)

Pair work  :

PUPIL 1.  Ask your friend about the excursion to the Zoo.

Did		you	like the excursion	to the Zoo?
			visit
What animals	did		see
			watch

PUPIL 2.  Answer the questions:

·        Yes, I did.

·        No , I didn’t.

·        I  V2(V+ed). ( like, visit, see, watch)

Card 5(3-4)

Pair work  :

PUPIL 1.  Ask your friend about the excursion to the horse farm.

Did		you	like the excursion	to the horse farm?
			visit the horse farm
What	did		buy souvenirs
			watch the horse race
			see

PUPIL 2.  Answer the questions:

·        Yes, I did.

·        No , I didn’t.

·        I  V2(V+ed). ( like, visit, see ,watch, buy)

Card 4(1-15)

Give yourself assessment.  (Оцени свою работу на уроке)

1.	Урок прошёл удачно. Я работал активно, с заданиями справлялся.  Доволен собой.	Exсellent!
2.	Сегодня на уроке не все задания казались мне легкими. Мне было трудно, но я собой доволен.	Good!
3.	Задания были слишком трудными. Мне нужна помощь.	Help me!

Card 4(1-15)

Give yourself assessment.  (Оцени свою работу на уроке)

1.	Урок прошёл удачно. Я работал активно, с заданиями справлялся.  Доволен собой.	Exсellent!
2.	Сегодня на уроке не все задания казались мне легкими. Мне было трудно, но я собой доволен.	Good!
3.	Задания были слишком трудными. Мне нужна помощь.	Help me!

Card 4(1-15)

Give yourself assessment.  (Оцени свою работу на уроке)

1.	Урок прошёл удачно. Я работал активно, с заданиями справлялся.  Доволен собой.	Exсellent!
2.	Сегодня на уроке не все задания казались мне легкими. Мне было трудно, но я собой доволен.	Good!
3.	Задания были слишком трудными. Мне нужна помощь.	Help me!