Разработка к уроку на тему: "Семья"

Открытый урок  английского языка в 10 классе по учебнику

 М. З. Биболетовой  « Английский с удовольствием».    2013г

Тема урока: « Talking  on family matters».

Задачи урока: 1.Развитие навыков чтения,  аудирования , речи.

2.Грамматика :словообразование с помощью суффиксов. Подготовка к ЕГЭ .3.Развитие навыков создания компьютерных презентаций на заданную тему. 4.Привитие интереса к изучению английского языка.

                                   Ход урока:

1.    Организационный момент, рапорт дежурного.

2.    Вступительное слово учителя. Объявление темы и плана урока.

Т:Good morning, boys and girls. I am glad to see you.  I hope you will work properly today  and you will enjoy our lesson .To begin with I want you to train your pronounciation . While speaking pay attention to the stress in multi-syllable words.

Выполнение упр3 стр 54.

     3.Закончить пословицы, перевести их на русский язык и объяснить их значение.

Match the proverbs, give their Russian equivalents and interpret them.

IT RUNS               OF THE OID   BIOCK

YOUR OWN           THICKER THAN WATER

BLOOD  IS             IN THE FAMILY

A CHIP                   FLESH AND BLOOD

4 .Проверка  домашнего задания-упр. 1,2 стр.29-30 в рабочей тетради.

5.Аудирование текста и выполнение заданий упр. 18,19 стр 60.

Послушайте подростков , которые рассказывают о своих братьях и сестрах и найдите соответствие между ними и информацией об их родственниках.

Выберите виды деятельности  ,о которых говорилось в тексте, из предложенного списка.

6.Выполнение упражнения на правильное употребление фразовых глаголов. Упр. 9,.10 стр.57.

7.Чтение текста с извлечением информации.Упр.23 стр.61

8.Выполнение грамматического упражнения на словообразование и  взаимная  проверка работ учащимися в статистической паре.

The school  day  … … ..        yet  and  you probably cannot wait  for the next break can you .(   not finish)

I …    just…      my    homework.(   do)

All the …        gathered at the school   yard . (     child)

They play sport or word game  and  then  start  on …         next lesson .  (they)

He   is our top student he  knows  everything  …           than you.(   good)

9.Монологическое высказывание учащихся по ключевым словам.

What makes a  happy  family

CARE SHELTER   LOVE   UNDERSTANDING   TRUST   FRIENDSHIP   RESPECT

10 Презентация проекта «My  family».

My family is very close and friendly. I  cannot imagine my life without my dearest and nearest: my father. my mother ,my granny and my elder sister .I enjoy  spending time with my sister. She is so intelligent and good- looking. The  only problem with her is that she takes the remote and we often quarrel about it. But it is fun too. As to my mother I really adore her .She is my mother and that is all .All the words fade…      When my father is free I like to talk  and discuss   my problems with him. May be he does not   take them seriously but he never shows it. My granny .She is the kindest and the most important person for me .She likes to feed the family with tasty things. She is the best cooker. Really she is the best person in our family .So I  should say one can only agree  with the words of Anthony Brandt  « Other things may change but we start  and end with family».

11.Выставление и комментирование оценок.

12.Домашнее задание: упр.3,4 стр.30