Инфоурок / Иностранные языки / Другие методич. материалы / Разработка на тему "ABOUT THE TIME. PART I"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Разработка на тему "ABOUT THE TIME. PART I"

библиотека
материалов

ABOUT THE TIME.

PART I

Many years ago people did not have clocks. They told the time by the sun and the shadows of the streets. At first, they used sticks placed in the ground instead of trees. They made marks on the ground, and the shadows from the sticks told the time of day.

Later, men began to use sundials. Some sundials were boxes with a stick to cast a shadow. Men were able to carry the sundials box with them. The mark for noon was very important. The sundial always had to face the same way or the time was wrong. Sundials were good only on sunny days, not on cloudy days. They were the first kind of clock.











WORDS TO KNOW

shadow – shade made by something

stick- a long, thin piece of wood

sundial – device for telling the time of day by position of shadow cast by the sun

cast-to throw, let fall.

Общая информация

Номер материала: ДA-005895

Похожие материалы