Разработка открытого внеклассного урока по английскому языку "The ABC party"

                                   THE  ABC  PARTY

        Первый  вечер  английского  языка  проводится  в  форме  утренника.  На  утреннике  организуется  несколько  игровых  конкурсов,  цель  которых  показать,  что  учащиеся  усвоили  за  первое   полугодие  обучения  английскому  языку. 

         На  утренник  также  приглашаются  сказочные  герои   из  некоторых  сказок  которые  помогут   провести  утренник.  Утренник  будет  проводится  ближе  к  новому  году,  поэтому  оформление  тоже  будет  новогодним.

           Тема  утренника:    «Knowledge  is  power»

 Оформление  сцены:  пословицы  про  знания  на  английском  языке.

                          As  good  book  is  a  good  friend.

                         A  good  name  is  better  than  gold.

                    A  good  fame  is  better  than  a  good  face.

                                             ПРОГРАММА

Teacher:     Good  afternoon,  dear  boys  and  girls,  teachers  and  parents!

Pupils:        Good  afternoon.

Teacher:     Welcome  to  our  ABC  party.  The  pupils  of  the  5^th  forms 

                     have  finished  the  alphabet  and  now  they  show  you  how 

                     they  study  English,  how  have  they  learned  letters?  Let’s 

                     begin  our  party. (Заходит английский учебник за 5 класс)

ABC  book:  Hello  children!

Pupils:          Hello!

ABC  book:  Do  you  recognize  me?

Pupils:          Yes,  you  are  our  English  book.

ABC  book:   Of  course,  I  am  your  first  English  book, which  you  read 

                        at  the  English  lessons.  I  come  to  your  party,  because  I 

                        want  to  watch  how  do  you  learn  English?

Pupils:            Welcome  to  our  party  and  sit  down  on  a  throne.

ABC  book:    Oh,  thank  you,  my  dear  friends!

                          (Идет  и  садится  на  трон  в  углу  сцену)

Teacher:          OK  pupils  let’s  show  to  our  ABC  book  how  did  you

                          learn  English  letters. (Звучит  песня  ABC  и  буквы 

                          выходят  на  сцену  у  каждого  ученика  на  груди 

                          прикреплена  буква  на  руке  рисунок)

1.  Letter  A:      A  is  for  Apples  and  Apples – trees.

                            You  can  see  apples  on  apple -  trees.

2. Letter  B:         B  is  for  Books  and  for  Bookcase.

                              I  have  many  books  in  my  bookcase.

3. Letter  C:          C  is  for  Cat.  My  cat  is  grey,

                               And  with  me  it  likes  to  play.

4. Letter  D:          D  is  for  Dog  and  for  Doggy.

                               I  have  a  dog,  not  a  doggy.

5. Letter  E:           E  is  for  Eight  and  for  Eleven.

                                How  much  is  eight  and  eleven?

6. Letter  F:           F  is  for  Flowers:  red  and  blue,

                                White  and  yellow  and  rosy  too.

7. Letter G:            G  is  for  Girl,  and  also  for  Garden.

                                I  see  a  girl  going  to  the  garden.

8. Letter  H:           H  is  for  Hand.  I  have  two  Hands.

                                This  is  the  way  I  clap  my  hands.

9. Letter  I:            I  is  for I.  I’m  a  boy,  and  I’m  ten.

                               I  like  to  play  with  my  brother  Ben.

10. Letter  J:          J  is  for  Jam.  This  is  apple  jam.

                                Jimmy  likes  it,  and  so  does  Sam.

11. Letter  K:        K  is  for  Kite.  Kate  has  a  kite.

                               It  is  little,  and  it  is   white.

12. Letter  L:        L  is  for  Letter.  This  letter  is  for  me.

                               It  is  from  my  sister,  as  you  can  see.

13. Letter  M:       M  is  for  May  and  for  May  Day,

                               For  March  and  for  Mother’s  Day.

14. Letter  N:        N  is  for  Nine,  Ninety  and  Ninety – nine

                               Children,  how  much  is  ninety  and  nine?

15. Letter  O:         O  is  for  One.  One  and  two  is  three.

                                 Three  little  cats  are  in  a  tree.

16. Letter  P:          P  is  for  Pencils.  With  them  I  can  draw.

                                A  red  pen,  a  green  tree  or  a  blue  door.

17. Letter  Q:         Q  is  for  Questions:  How  are  you?

                                How  old  are you?  and  How  do  you  do?

18. Letter  R:         R  is  for  Red.  Many  things  are  red.

                                What  can  be  red?  Do  you  know  Fred?

19. Letter  S:         S  is  for  Street.  This  is  my   street.

                               There  are  a  lot  of  trees  in my  street.

20. Letter  T:         T  is  for  Tick  and  for  Tock.

                                “Tick - Tock”,  says  the  clock.

21. Letter  U:         U  is  for  Under,  but  not  for  At.

                                “I’m  under  the  tree,”  says  Pat.

22.  Letter  V:        V  is  in  Five  and  also  in  Seven,

                                 It  is  in  Twelve  and  in  Eleven.

23. Letter  W:         W  is  for  Winter  when  it is  cold.

                                  But  I  like  winter  and   I  like  cold.

24. Letter  X:          X  is  in  Six.  Let’s  count  up  to  six!

                                 One, two, three, four, five, six!

25. Letter  Y:          Y  is  for  a  Yard  where  children  play.

                                 They  play  in  the  yard  every  day.

26. Letter  Z:           Z  is  for  the  Zoo.  Let’s  go  to  the  Zoo.

                                 I  like  to  go  to  the  Zoo.  And  you?

Teacher:          Now,  let’s  sing  a  song  “The  ABC”

                          (Эту  песню  поют  все  присутствующие  в  зале

                   учащиеся  и  уходят  со  сцены. Выходят Незнайка и Знайка)

Neznaika:       Znaika  look  what  a  beautiful  place  is  here.

Znaika:           Certainly, today  the  pupils  of  the  5^th  forms  are 

                         celebrating  the  ABC  party.  They  are  showing  their 

                         knowledge  in  English.

Neznaika:        It’s  interesting.  Znaika  I  want  to   study  English  too. 

                          Is it difficult?

Znaika:             No, it’s  not  difficult.  Do  you  want  to  watch  what 

                           English  poems  the  pupils  learn?

Neznaika:         Yes.

Znaika:          Let’s  sit  and  listen.  (Выходят  ученики  и  читают  стихи)

Pupil  1:         Good  afternoon,  good  afternoon

                         Good  afternoon  to  you.

                        Good  afternoon,  good  afternoon

                         I am  glad  to  see  you.

Pupil  2:           Pussy – cat,  Pussy – cat.

                          Can  you  catch  that  big  fat  rat?

                          If  you  catch  that  bad  fat  rat,

                           You  will  have  some  milk  for  that.

Pupil  3:           What’s  your  name?  What’s  your  name?

                           Now  tell  me  please.

                           My  name  is  Ben. My  name  is  Ben.

                           That’s  my  name.

Pupil  4:            Rain  on  the  green  grass,

                          And  rain  on  the  tree.

                          Rain  on  the  house –top,

                           But  not  on  me.

Pupil  5:             When  I  am  ten

                            I  give  you  a  pen.

                            Then  you  write,

                            Like  brother  Ben.

Pupil  6:             I  like  Sunday  best

                           Monday, Tuesday, Wednesday less.

                           Thursday, Friday  are  not  bad,

                           Saturday  is  better  yet.

                            But  I  like  Sunday  best.

Pupil  7:            I  have  two  legs,  with  which  I  walk

                          I  have  a  tongue,  with  which  I  talk

                          And  with  it  too  I  eat  my  food,

                          And  tell  if  it’s  bad  or  good.

(Звучит  тихая  музыка  заходят  снежная  королева  и  снежинки)

Snow  queen:     Good  afternoon,  children.

Pupils:                Good  afternoon.  Welcome  to you!

Snow  queen:      I  heard  you  study  English  and  today  you  are 

                            celebrating  the  ABC  party.  I  want  to  congratulate  you 

                             with  your  party  I  hope  you  will  be  very  clever  and 

                             polite  boys  and  girls.  And  I  want  to  read  a  poem

                              and  then  my  snowflakes  dance  to  you.

                                       So  softly  came  the  snowflakes down

                                       That  no  one   heard,  in all  the  town

                                       And  right – side  up  they  landed  too

                                       As  parachuting  elves  would  do.

                                       So  when  the  morning  came  surprise!

                                       The  world  lay  white  before  our  eyes

                                       With  cotton  roof  and  hills  a – blur

                                       And  avenues  of  rabbit  fur.

Snow  queen:    Let’s  dance  my  little  snowflakes.

                          (песня  Jingle  bells  поют  снежинки)

  Teacher:          Oh, thank  you  snow  queen  and  little  snowflakes.  You 

                         may  sit  and  watch  our  show.  Look  pupils.  This  is 

                      Snow White and  seven Dwarfs.  (гномики  заходят с песней)

Dwarfs:         Heigh –ho,  Heigh – ho,  Heigh – ho

                       To make your troubles go

                        Just keep on singing all day long

                        Heigh – ho,  Heigh –ho, Heigh –ho.

Teacher:        Good  afternoon  Snow  White.   Good  afternoon  Dwarfs.

                        Snow  White  why are  you  sad?  What’s  the  matter?

Snow  White:    Oh, my  Dwarfs  begin  to  study  English  but  they

                            don’t  understand  the  sounds  and  they  confuse  the 

                             big  letters  and  the  small  letters.

Teacher:             Oh,  don’t  distress my  dear.  The  pupils  help  to  your

                             Dwarfs  yes,  children?

Pupils:           Yes,  we  help  them.

                        (несколько  учеников  выходят  и  разбирают  буквы на

                          маленькие  и  большие.  Говорят  о  некоторых  звуках)

Pupil 1:           В английском языке 26 букв из них 6 букв гласных  и 20

                         согласных.  Каждая гласная буква имеет четыре типа

                         чтения. Например  буква  Аа  в закрытом слоге читается

                         как [ӕ]  Bat, rat, fat.    В открытом слоге читается как  [ei]

                         name, came, table, face.    Вместе с буквой r  читается как

                         [a:]  car, park, far.   А если после идет еще и гласная то

                         читается как  [єә]  care,  dare.

Pupil  2:          А также есть буквы которые объединясь  образуют

                         новый звук  это t + h = th  [Ѳ]    и   [ð] 

                          например:  this,  that,  thick,  thing

Snow  White:    Thanks  children  and  now  my  dwarfs  dance  and  sing  a

                            song  for  you.  (гномики  поют  и  танцуют)

                      (гномики уходят  и  выходят лиса  Алиса  и  кот  Базилио)

Fox  Alice:

Cat  Bazilio:    Do  you  speak  English?

                           Do  you  speak  English?

                          Yes, but just a little  bit.

 

                            Are you from Chile?

                            Are  you  from  Chile?

                            No, I’m not. I’m from Brazil

                             My  name is  Basilio

                             My name  is  Basilio

                             What’s  your  name and  where’re you  from?

                              My  name  is  Alice

                               My  name  is  Alice

                               I’m from Washington  DC.

 

                               I’m  glad  to  meet  you

                               I’m  glad  to  meet  you

                               I’m  so  glad  to  meet  you  too

Fox  Alice:          ha, ha, ha.  Look  what  a  nice  place.  There  are  many 

                             pupils  I  love  little  boys  and  girls.

Cat  Basilio:       Yes,  yes  I  love  them  too.

Fox  Alice:       But  what  are  you  doing  now  here?

Pupils:     we  are  celebrating  the  ABC  party.

Fox  Alice:    Do  you   know  English?

Pupils:   Yes,  we  are.

Cat   Basilio:   Why  do  you  study  English?  It  is  too  difficult.  I  don’t

                          like  to  study,  I like  to  eat  and  I  like  money.  Have  you 

                          money?  Give  me  money!  I  am  very  poor  cat.

Pupils:   We  have  not  money,  but  we  have  knowledges.

Fox  Alice:   Oh, my  dear  children,  why  do  you  study  at  school?  Let’s

                      go  with  us.  We  go  to the  happy  city  where  not  schools, 

                       teachers  and  grown  - ups.  You  may  play  all  day  long.

                       This  is  a  very  nice  place.

ABC  book:   You  are  bad  fox  and  stupid  cat  go  away   and  don’t 

                         come  back  to  our  school.  Our  pupils  are   very  clever

                          and  want  to  study.

Fox  and  Cat:   OK, OK  we  go   away  but  we’ll  come  back.  Good –

                             bye!

Teacher:     Oh what  a  bad  fox  and  cat.  Don’t listen them.  Dear

                    children  you  know   soon  the  New  Year  will  come  to  our 

                     country.  Do  you  remember  you  wrote   a  letter  to  Santa

                    and   invited  him  to  ABC  party.  Santa  got  your  letter  and

                     promise  to  come  to   the  party.  Let’s  call  him. 

Pupils:      Santa  -  Claus,  Santa  -  Claus.

Santa – Claus:  I  am  coming,  I am  coming  my  little  friends.  Good

                           afternoon  children.  Thank  you  for  your  invitation  to 

                             your  party.  I  bring  you  many  presents.  But  at  first

                             you  show  me  how  do  you  learn  English?  Do  you

                                know  any  English  poems  about  New  Year?

Pupils:     Yes.  (Выходят  ученики  и  рассказывают  стихи)

Pupil  1:   This  is  the  season

                   When  children  ski

                   And  old  Santa  Claus

                   Brings  the  New  Year  tree.

Pupil  2:    The  windows  are  blue   at  night

                   But  in  the  morning  they   are  white

                   And  snowflakes  are  falling

                   “Come  out”  they  are  calling.

Santa Claus:   Good  my  friends.  And  now  I  read  some  riddles  and

                         you  solve  its,  if  you   find  the  right  answer  the  snow  is

                         going.  OK  let’s  begin.

1.       A  little  old  woman  with  twelve  children,

Some  short,  some  long,  some  cold,  some  hot.

What  is  she?    (a  year)

2.       It is  white,  it  is  cold.  We  can  skate  on it. What is it?

        (Ice)

3.       What  man  cannot  live  inside  the  house?  (a  snowman)

4.       What  goes  up  when  the  rain  comes  down?  (an umbrella)

5.       Has  no  legs  but just for  fun   it is always on the run? (a ball)

Santa Claus:  Oh, very nice boys and girls!  I  see  you study  English

                         well.  I  enjoyed  your  party.  You  recited  poems,  sang

                        songs  and  danced  very  well.  Now  it’s  my  turn  to  do

                         something  and  I know  what  to do.  I’ve  got  presents

                       for  you,  a present  for  each  one.  I  hope   you’ll  like

                       my  presents.

Teacher:      Thank  you Santa.  Well  our  party  have  finished.  Thank

                      you for all of  you.

Pupils:   We  can read,  we  can  write

                 We  can  speak  English, too

                 We  love  learning English!

                And  what  about  you?