Инфоурок / ИЗО, МХК / Другие методич. материалы / Разработка урока духовно-нравственного воспитания учащихся

Разработка урока духовно-нравственного воспитания учащихся



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов



Разработка урока духовно-нравственного воспитания учащихся с применением технологии создания ситуации

«Минута погружения в прекрасное»

Предмет: изобразительное искусство

Тема: «Разыгрываем сказку»

Класс: 5

Материалы и оборудование:

- для учителя: компьютер, мультимедийный проектор, экран, презентация, видеоролик «В мире много сказок» (сл. Ю. Энтина, муз. В. Шаинского).

- для учащихся: альбом, акварельные краски или гуашь, кисточки.

Ход урока:

1. Организационный момент

2. Объявление темы урока (презентация, слайд №1)

3. В качестве интродукции учитель зачитывает эпиграф – стихотворение «Всё нужно пережить на этом свете» (презентация, слайд №2):

Все нужно пережить на этом свете,
Все нужно испытать и оценить...
Несчастье, боль, измену, горе, сплетни -
Все нужно через сердце пропустить.
Но главное - во тьме безумной века,
Что б ни случилось в жизни - устоять!
Быть чутким к горю, оставаться человеком
И теплоту сердец не потерять...
И что-то в жизни этой бессердечной
Вам суждено исправить, изменить,
Во имя счастья, жизни бесконечной
Вам суждено спасать, добро творить!
И, может быть, когда-то Вы поймете,
Что для кого-то счастье принесли.
И со спокойной совестью вздохнете -
Вы не напрасно жизнь свою прошли!
Все нужно пережить на этом свете,
Все нужно испытать и оценить...
И лишь тогда, вставая на рассвете,
Вы сможете смеяться и любить…

/Стихи неизвестного автора/

4. Учитель зачитывает сказку Э. Шима «Снег и Кисличка».

5. Учитель вступает в диалог с учениками, задавая следующие вопросы:

(презентация, слайд №3):

а). Что было бы, если бы Снег не напоил Кисличку своей водой?

б). Какими человеческими качествами вы бы могли наделить нашего главного героя сказки?

в). Вы считаете, эта сказка со счастливым или печальным концом?


6. Учитель предлагает детям (в качестве «рефлексии») закончить начатое предложение (презентация, слайд № 4):

«Теперь я на Снег буду смотреть другими глазами, потому что…»

7. Учитель показывает видеоролик «В мире много сказок» с фрагментами из разных сказок (сл. Ю. Энтина, муз. В. Шаинского в исполнении Клары Румяновой).

8. Учитель даёт задание, которое дети могут закончить дома «Выполнить рисунок любого понравившегося эпизода из сказки «Снег и Кисличка

Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Общая информация

Номер материала: ДВ-207158

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>