Разработка урока осень в 3 классе по немецкому языку

Осенью все спелое.

Разработка урока по-немецкому языку в 3 классе по учебнику И.Л Бим Л И Рыжова Л В Садомова (по ФГОС)

Основные практические задачи:

1 Учить понимать диалог со слуха и читать его по ролям

2 Познакомить с лексикой по подтемам «Природа осенью» «Овощи и Фрукты»

3 Тренировать в употреблении новой лексики в ведении диалога

Ход урока

1 Организационный момент

Guten Tag, liebe Freunde!( Добрый день)

Wir haben heute viel zu tun und werden gut arbeiten!(У нас сегодня много дел и мы с вами хорошо поработаем)

Wer hat heute Klassendienst?( Кто сегодня дежурный)

Wer fehlt heute?(Кто отсутствует)

Der wievielte ist heute?(Какое сегодня число)

Welcher Wochentag ist heute?(какой сегодня день недели)

Wie geht es ihnen?(как у вас дела)

Речевая зарядка:

Wie findet ihr das Wetter im Herbst?(как вы находите осень)

Ist es kalt oder warm?(холодно или тепло)

Scheint die Sonne hell oder nicht besonders hell?(светит ли солнце ярко иди не очень ярко)

Wie ist der Himmel?(Какое небо)

Wie sind die Blätter?(какие листья)

Das Wetter im Herbst ist nicht immer schlecht.Es gibt auch sonnige Tage und Sabine ist bei der Oma im Dorf.Sie hilft der Oma im Garten.Was meint ihr, worüber geht es in der heutige Stunde .(Ответы детей)

Ja,richtig, heute werden wir über das Wetter im Herbst besprechen.Sabine  hilft der Oma im Garten.

Macht ihre Lehrerbuch auf s.72  Üb.1

-Hören wir zu.

На решение первой и второй задач нацелены упражненияе1 учебника и упражнение 1 из рабочей тетради .

Диалог прослушивается с диска и после этого ученики просматривают текст диалога и пытаются догадаться по контексту о значении новых слов. Далее ученики проговаривают вместе с преподователем новые слова и только потом читают диалог  по ролям .Затем ученики выполняют упр 1 из рабочей

тетради.

-Was gibt es alles in Omas Garten?

-Lesen wir mit verteilten Rollen.

-Macht ihre Arbeitsbücher auf s.54 Üb.1.

Im Omas Garten gibt es Obst und Gemüse. Lesen wir.s.74 Üb.4.

(отработка слов).

-Und welches Obst und Gemüse können wir in deinem  sehen? Alles ist in diesen Körben.Aber es gibt hier nur Obst und Gemüse teile. Aber die Kinder können

Alles in Ordnung bringen.Legt bitte diese Teile zusammen und sagt, was in den Körben liegt.(Класс делится на 2 команды, каждая команда получает корзинку в которой лежат разрезанные на 2 неравные части картинки овощей и фруктов. Дети складывают картинки и прикрепляют их клейкой лентой к двум планшетам, на которых нарисованы контуру корзин .Команда сумевшая сделать это быстрее ,побеждает. Она называет овощи и фрукты по-немецки. В каждой корзине лежат разрезанные картинки помидора, огурца, яблока, груши, картофеля

Эти игры нацелены для решения третьей задачи.

-Welche Gemüse und Obst haben sich hier versteckt? Sreibt bitte.

REBNI-

TOMETA-

LEAPF-

Wollen wir spielen.(игра в загадки).

Дети по-немецки расхваливают себя, другие отгадывают что это за овощ или фрукт.Например:

-Ich bin rot und dick.(томат) и так далее.

Подведение итогов.

-Liebe Freunde! Ich sehe, ihr habt das Thema ganzgut verstanden.Die Welt ist schön und bunt. Wir sind immer zusammen die Natur und die wir. Wollen wir darüber ein schöhes Lied singen.(Исполняют песню)“So bunt kann Leben sein“.

-Wir haben heute sehr viel gearbeitet und alles erledigt.Besonder gut haben….. gearbeitet.Sie  bekommen rote Äpfel .Fünf. Und …. Bekommen heute gelbe Äpfel.Vier. und grüne Äpfel….. bekommen drei.

-Wie glauben sie,wer hat heute gut gearbeitet,und bekommt roten      Äpfel.

Alle sind einversta nden.Wer heute gelben Äpfel bekommen? Und grünen?

Die Hausaufgabe ist.

-повторить названия овощей и фруктов

-прочитать диалог страница 73-74

-сделать упражнение 3-4 в рабочей тетраде, а ученикам с более высоким уровнем обученности ,можно предложить в виде дополнительного задания упражнение 7, страница 75.

-Ich wünsche euch viel Erfolg und gute Laune.Bis bald.

Соколова Ольга Михайловна, МОУ «Киверичская СОШ», преподаватель немецкого языка в 2-11 классах.

Материал предназначен для 3 класса, для детей

 10-11 лет.

Аннотация

Материал предназначен для учеников 3-го класса  на тему «Осенью все спелое». В разработке урока используется учебники линии Бим и Садомова. Разработка содержит некоторые интересные игры, направленные на запоминание и отработку новых слов, по теме .Эта разрабока соответствует ФГОС.