|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Разработка
урока по теме:
«Возможности
компьютера»
|
|
|
|
|
Подготовила:
учитель
информатики
Панченко Н.А.
|
|
Тема урока:
«Возможности компьютера»
Цель урока:
·
Познакомить с
профессиями, разновидностями современных компьютеров и сферами их применения;
·
Развивать
зрительное восприятие; пространственное воображение; познавательный интерес; восприятие компьютера как инструмента
информационной деятельности человека
·
Воспитывать
аккуратность, дисциплинированность, информационную культуру учащихся, добросовестность.
Тип
урока: урок систематизации и обобщения изученного материала.
Методы: диалогический,
самостоятельная работа
Оборудование урока: мультимедиа проектор, ноутбук, презентация, интерактивная доска
План урока
Организационный момент – 1 мин.
Постановка темы и целей урока – 2 мин.
Мотивация учебной деятельности – 2 мин.
Систематизация и обобщение ранее изученного
материала – 25 мин.
Самостоятельная работа – 15 мин.
Итоги урока. Рефлексия – 3 мин.
Домашнее задание – 2 мин.
ХОД УРОКА
1.Организационный момент. Учитель
приветствует учеников, проверяет готовность учеников к уроку и отмечает
отсутствующих.
2.
Повторение и закрепление изученного материала
Ребята, сегодня у нас на уроке Незнайка. Мы
должны помочь Незнайке узнать много интересного про возможности компьютера.
Задание 1
Зачем нужен компьютер?
(надо выбрать правильные ответы)
Задание 2 «Черный экран»
Назовите профессии,
связанные с компьютером?
(нужно профессии,
связанные с компьютером переместить на экран)
Задание 3
Зачем нужен компьютер(надо выбрать правильные ответы)
Задание 4
Что может
компьютер
Задание 5
Какие бывают компьютеры?
Задание 6
Расставьте компьютеры в порядке увеличения их размеров
Задание 7
Узнай, о каком компьютере мечтает Незнайка
Задание 8
Незнайка хочет знать, какой компьютер у вас дома?
(дети подходят и перетаскивают нужный им компьютер)
3. Самостоятельная работа
Нарисовать на листочке свой домашний компьютер
4. Итог урока.
Вы достойно помогли Незнайке пройти все испытания, нашли
правильные ответы на задания. И
нам осталось только подвести итоги, выставить оценки. А пока поделитесь своими
впечатлениями.
5. Домашнее задание
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.