Разработка урока по технологии на тему "Сумка хозяйственная"

Тема: «Сумка хозяйственная»

Цель: познакомить учащихся с назначением и технологией изготовления хозяйственной сумки; формировать навыки построения чертежа и изготовления выкройки хозяйственной сумки; развивать внимание, самоконтроль, навыки работы по плану; обогащать словарный запас.

Тип урока: комбинированный.

Оборудование: компьютер, проектор, экран, электронное приложение, карточки №10, образцы хозяйственных сумок, рабочие коробки.

Ход урока

1.     Организационный момент.

2.     Актуализация опорных знаний.

Проверка готовности к уроку и состояния рабочих мест.

Игра «Найди пару».

Учитель. Каждый из вас получит набор карточек двух цветов: красного и белого. На красных карточек написаны термины швейных работ, на белых- содержание работы, или определение. Каждой карточке красного цвета нужно найти пару в группе карточек белого цвета. Например, карточке красного цвета со словом «стежок» будет соответствовать карточка с определением «переплетение ниток на поверхности ткани между двумя проколами иглы». Победит в игре тот, кто быстрее других найдет все пары.

Показ слайда «Терминология швейных работ»

- Продолжаем знакомиться с технологией изготовления швейных изделий. Тема урока – «Сумка хозяйственная».

3. Объяснение нового материала.

Учитель. Хозяйственная сумка – очень нужная вещь в доме. Давайте перечислим, для чего она нужна. (ответы детей.)

- Она служит для переноски различных предметов и продуктов питания, незаменима при походах в магазин, на дачу и т.п. Форма сумки, её размер и фасон могут быть самыми разнообразными. Сшить хозяйственную сумку можно из льняной или хлопчатобумажной ткани, украсить аппликацией, тесьмой, вышивкой. От фасона зависит количество деталей сумки. Чаще всего хозяйственная сумка состоит из трёх деталей: основной, ручек и карманов. Если же сумка не имеет карманов, из скольких деталей она состоит?(ответы детей.)

    - Верно, сумка без карманов состоит из основной детали и ручек.

    План работы по изготовлению хозяйственной сумки представлен на слайде.

     Показ слайда «План работы по изготовлению хозяйственной сумки».

План работы  по изготовлению сумки хозяйственной.

1.Снять мерки.

2.Построить чертеж сумки.

3.Подготовить детали выкройки к раскрою.

4.Раскроить детали сумки.

5.Выполнить работы по пошиву и отделке изделия.

     Основная деталь сумки имеет прямоугольную форму. Если эту деталь сложить пополам, то можно определить её боковые и верхние срезы.

     Боковые срезы сумки соединяют двойным швом, верхний обрабатывают швом в подгибку с закрытым срезом. Детали ручек обработаны накладным швом с двумя закрымыми срезами. Для образования дна и боковых стенок застрочены углы.

     Рассматривание различных сумок.

     - Для построения чертежа сумки надо знать её размеры: длину и ширину основной детали, а также длину и ширину ручек.

4. Практическая работа «Построение чертежа сумки хозяйственной и подготовка выкроек деталей сумки к раскрою».

     Перед началом работы нужно внимательно ознакомиться с инструкцией и повторить правила техники безопасности. Давайте вместе выясним, какие инструменты, приспособления и материалы понадобятся для работы.

      Чтение вслух: метод разъяснительного чтения.

       - После того как мы выяснили, сто понадобится для работы, какие действия необходимо выполнить? 9ответы детей.)

      - Верно, следует организовать свое рабочее место, убрав все лишнее и расположив нужные предметы рационально. Выполните подготовку рабочего места.

      Организация учащимися своих рабочих мест.

      - Какие правила техники безопасности необходимо вспомнить для работы?(Повторение правил техники безопасности.)

      - Есть ли вопросы по выполнению работы? Если вопросов нет, приступайте к выполнению.

      Выполнение работы учащимися. Текущий инструктаж учителя.

     После построения чертежа и проверки его учителем учащиеся переходят к подготовке выкройки хозяйственной сумки к раскрою.

    Выполнение работы учащимися. Текущий инструктаж учителя.

    Анализ работ, разбор типичных ошибок и установление их причин.

5. Закрепление нового материала.

Работа в тетради.

План работы по изготовлению сумки хозяйственной запишите в рабочую тетради.

Вопросы к учащимся:

1.     Какие мерки нужны для построения чертежа сумки?

2.     Как рассчитать количество ткани на пошив сумки?

3.     Из каких тканей шьют хозяйственные сумки?

4.     Из каких пунктов состоит план работы по изготовлению сумки?

5.     В чем заключается подготовка выкройки сумки к раскрою?

6.     От чего зависит количество деталей кроя хозяйственной сумки?

7.     Почему эти сумки называются хозяйственными?

6. Подведение итогов. Оценка работы учащихся.

Вы познакомились с технологией изготовления хозяйственной сумки, построили ее чертеж, изготовили выкройку. На следующем уроке вы продолжите работу по изготовлению хозяйственной сумки.

       Оценка работы учащихся на уроке.

Домашнее задание: изучить теоретический материал. Оформить в альбоме лист «Сумка хозяйственная».

 

    

                 а) общий вид                б) основная деталь                                в) ручки