разработка урока по теме "Happy Birthday" в 3 классе по УМК Биболетовой.

• 1 слайд

• 2 слайд

  Thirty days have September,
  April, June and November;
  All the rest have thirty one,
  Except February alone,
  Which has twenty eight, in fine,
  And each leap has twenty nine.
  
  

• 3 слайд

  Happy Birthday to you
  Happy Birthday to you
  Happy Birthday to my friend
  Happy Birthday to you
  
  

• 4 слайд

• 5 слайд

  Exception!
  

• 6 слайд

  у ворот,
  
  Сказка! Праздник! Новый Год!
  

• 7 слайд

  апрель
  Больше не звенит капель,
  начался, ……. .
  

• 8 слайд

  За окном сосулек плач,
  Скоро наступит -
  март
  

• 9 слайд

  Наступило время . . . .
  Светлый апрель сменяет.
  мая
  

Конспект урока английского языка в 3  классе

Lesson 38 Тема: «Speaking about new friends»

Цели:

Образовательные:

    учить понимать на слух текст, построенный на знакомом языковом материале;

    закрепить лексику по теме «Месяцы»;

    учить вести диалог этикетного характера;

    познакомить с порядковыми числительными;

    формировать навыки чтения и аудирования;

    активизировать навыки устной речи и орфографии.

Развивающие:

    развивать умения и навыки устной речи;

    развивать умения в чтении;

    развивать лексические навыки по теме «Порядковые числительные».

Воспитательные:

    воспитывать интерес к изучению иностранного языка, культуру межличностного общения.

Задачи:

§  создать коммуникативную атмосферу на уроке

§  ввести и отработать новые лексические единицы

§  закрепить лексику по теме «Месяцы»

Литература:  учебник «Enjoy English» М.З. Биболетова, урок 38.

Оборудование: учебник «Enjoy English», рабочая тетрадь, аудиоприложение.

Ход урока

Этапы урока, виды работ	Содержание урока
I.Создание атмосферы иноязычного общения. 1.Орг. момент 2. Речевая зарядка 3. Фонетическая зарядка	Good morning, children! I am glad to see you too. Will you sit down, please.    Will you answer my questions. §  What date is it today? §  What day of the week is it today? §  What is your name? §  Where do you live? §  How are you? §  Have you got a brother? §  Have you got a sister? §  Have you got a dog? §  Have you got a rabbit? §  What season is it now? §  Do you like summer/winter/autumn/spring? §  What month is it now? On the blackboard you can see the poem about the seasons of the year. I will read it, at first. Then you will repeat it after me. Thirty days have September, April, June and November; All the rest have thirty one, Except February alone, Which has twenty eight, in fine, And each  leap has twenty nine. (hath = has; alone - один; только; all the rest - все остальные; leap year coming once in four - високосный год, приходящий раз в четыре года) Who wants to read the whole poem? Maybe did someone  learn this poem by heart? I would like you to recite it.
II.Показ функционирования и использования усваиваемого материала. 1.Знакомство с новыми лексическими единицами	And now it’s time to listen to the dialogue. It’s ex.1, p.66. Some new words will help us. Look at my pictures and repeat after me new words, please. birthday ['bɜ:ϴdeɪ]- день рождения party ['pɑ:tɪ] - вечеринка get [ɡet] - получать letter [/letə] – письмо
2. Развитие аудитивных навыков	It’s time to listen to the dialogue. Look at the screen, please. Let us read the dialogue and translate. You should act out now.
3.Выполнение тренировочного упражнения	Will you find ex.2 at the same page. Let us read it and translate in turn.   Now tell me: “What would you like to do?” I will give you 2 min to think of your own dreams.
4. Динамическая пауза	Let’s have a rest! It is time to sing this song. Try to sing song “Happy Birthday!”. Happy Birthday to you Happy Birthday to you Happy Birthday to my friend Happy Birthday to you Thank you!
III. Управление тренировкой в овладении материалом 1.Знакомство с лексикой по теме «Порядковые числительные»	В английском языке так же, как и в русском есть слова (один, два, три - one, two, three…), с помощью которых мы считаем и называем количество – two cats, three dogs, и слова, с помощью которых сообщаем, какой по порядку или по счету предмет – второй кот, третий пес и т.д.    Так же, как в русском языке а таких словах изменяется окончание. Look at the blackboard, let’s compare tem: Тогда узнав это правило, как мы скажем восьмой, десятый? But there is exceptions of the rules: - первые три слова изменяются полностью, и их необходимо запомнить: - в предложении перед такими словами всегда ставится артикль the - когда пишем дату, мы ставим соответствующую цифру и две последние буквы, на которые это слово оканчивается.   I  like your work. Well done!
2. Закрепление лексики	Please, turn over the page. Find ex.6. 6. Complete the sentences. Example: January is the first month of winter. 1) ... is the third month of spring. 2) ... is the second month of summer. 3) ... is the first month of autumn. 4) ... is the eighth month of the year. 5) ... is the eleventh month of the year. 6) ... is the twelfth month of the year.      Thank you. Look at the screen, please. 2) You should answer the questions. When is the Happy New Year? When is the Christmas day? When is Happy Valentine’s Day? When is Happy Easter? When is May Day? When is Victory Day? When is Russia Day?
3. Домашнее задание	Will you write down your home task for the next lesson. Workbooks, page 44 ex. 1,2,3,4; you should learn by heart new words, 2 rules at p.67. Откройте ваши рабочие тетради, в первом задании вам необходимо…….
4. Итог	I like your work. Today I will give 5…. I will give 4…. Thank you for the lesson. Good bye!

Краткое описание документа:

В данном файле представлена авторская презентация и конспект урока в 3 классе, разработанные в соответствии с УМК М.З.Биболетовой. Тема этого занятия - "День Рождение". В ходе урока проходит закрепление лексики по теме "Месяцы", знакомство с порядковыми числительными,формирование навыков чтения и аудирования.