Разработка урока по теме "Чередование звуков в морфемах"

Класс: 5

Дата: 24.11.22

Предмет: русский язык

Тема урока: чередование звуков в морфемах

Цель урока: видеть чередование звуков в слове, уметь определять чередующиеся гласные и согласные

Ресурсы: https://resh.edu.ru/subject/lesson/7680/main/312434/

Ход урока

1.      Организационный момент.

Доброе утро, ребята.

Вспомним некоторые определения по теме «Морфемика»:

1). Что такое чередование звуков?

- Чередование звуков – замена одних звуков другими.

2). Что такое беглые гласные?

Беглые гласные – это гласные, которые чередуются с нулём звука при изменении формы слова или образовании новых слов.

2.      Повторение ранее изученного материала.

Посмотрите на эти слова. Подберём к ним однокоренные, выделив корень.

Круг – кружок, корень круг/круж;

Луг – лужок, корень луг/луж;

Снег – снежок, корень снег/снеж.

В этих словах в корне чередуются буквы г и ж.

Слова снег и снежок являются однокоренными, согласные г//ж в корне чередуются.

Замена одних звуков другими в одной и той же части слова называется чередованием.

Понаблюдаем за этими формами.

Ворота – врата

Голова – главный

Здоровье – здравие

Молодёжь – младенец

В этих словах чередуются гласные о и а. Можно сделать вывод, что чередоваться могут не только согласные, но и гласные.

3.      Изучение нового материала.

https://resh.edu.ru/subject/lesson/7680/main/312434/

В одной и той же морфеме гласные о и е в некоторых словах чередуются с нулём звука и их называют беглыми гласными.

В каких частях слова бывают беглые гласные? Это приставки, корни и суффиксы. Встречаются беглые гласные в существительных, прилагательных и глаголах. Встречается в именах существительных мужского рода II склонения, в единственном числе именительного падежа с суффиксом -ок. Например: молоток – молотка. В краткой форме качественных прилагательных в единственном числе мужского рода и притяжательных прилагательных мужского рода в форме именительного падежа в единственном числе, оканчивающихся на -ен, -ий, -ачий, -ячий. Например: грустный – грустен – грустна, собачий – собачьего – собачья.

Существуют слова-исключения, их нужно просто запомнить, чтобы правильно использовать. Вместо ожидаемой е может употребляться буква я: зайца – заяц. Ожидаемую е может заменить и: достоин – достойный, достоинство. Буква е вместо и: судья – судей, ружье – ружей, улья – улей.

Знания о том, что такое беглые гласные, обязательно пригодятся! А выучить правила и избавить себя от ошибок очень легко!

ФИЗМИНУТКА

Сделай зарядку для глаз.

1.      Быстро поморгать, закрыть глаза и посидеть спокойно, медленно считая до пяти. Повторить 4-5 раз.

2.      Крепко зажмурить глаза, сосчитать до трех, открыть глаза и посмотреть вдаль, считая до пяти. Повторить 4 – 5 раз.

3.      Вытянуть правую руку вперед, следить глазами не поворачивая головы, за медленными движениями указательного пальца вытянутой руки влево и вправо, вверх и вниз. Повторить 4 – 5 раз.

4.      Посмотреть на указательный палец вытянутой руки на счет 1-4, потом перенести взор вдаль на счет 1-6. Повторить 4 – 5 раз.

5.      В среднем темпе проделать 3-4 круговых движения глазами в правую сторону, столько же в левую сторону. Повторить 2 раза.

4.      Закрепление

Задание 1.

Выберите строку, в которой все слова имеют беглый гласный.

1. снег, молоток, стена, мешок;

2. мешок, снег, грусть, снежок;

3. молоток, мешок, снежок, отец;

4.снег, семья, друг, бесснежье.

Задание 2.

Вставьте пропущенные буквы.

За__ц, досто__н , суд__й, ул__й , ключ__к, замоч__к, меш__к, собач__й.

5.      Рефлексия учебной деятельности на уроке

- Что такое нулевое окончание?

- Что такое неизменяемые слова?

Домашнее задание:

Учебник русского языка, 2 часть: пар.76-77, упр. 460, 464

Обратная связь : Viber: [phone]