Разработка урока по теме "Правописание приставок пре- и при-"

Тема. Гласные в приставках ПРЕ- и ПРИ-

Кейс-технология

1.Вхождение

Работа с телеграммой

Сегодня на уроке на имя нашего класса пришла телеграмма. Только вот незадача, видно, в дороге некоторые буквы в словах куда-то подевались. Все же давайте попробуем прочитать ее и восстановить потерянные буквы.

Пр..бываем на поезде пр..ходящем ровно в 8.00 на пр..городный вокзал. В 9.30 если не возникнут непр..двиденные обстоятельства будем в школе и сможем пр..ступить к работе.  С пламенным пр..ветом пр..ставки ПРЕ и ПРИ

Сформулируй тему  и задачи урока.

Объясни разницу в написании слов:

Знайка                              Незнайка

прибывать                        пребывать

Кто прав Знайка или Незнайка?

Почему возникла разница в написании?

Ответьте на этот вопрос с помощью транскрипции слова пребывать

пребывать -

2.1 Новая тема

1 группа (Приставки ПРИ и ПРЕ)  инсценировка (предварительная подготовка)

__________________________________________________________________

2.2

Понаблюдайте за написанием буквы в приставках пре- и при-  и сформулируйте правило: «Гласные в приставках пре- и при-»

Прибить                                       

Пришкольный

Пригореть

Приехать

--------------------------------------------------------------------------------------------------

 2.  3  Подумайте, почему же прав и Незнайка, утверждающий, что в приставке слова «пребывать» пишется  -е?

    -------------------------------------------------------------------------------------------------

2. 4 Запишите предложения, расставьте знаки препинания.

Пр..бываем на поезде пр..ходящем ровно в 8.00 на пр..городный вокзал. В 9.30 если не возникнут непр..двиденные обстоятельства будем в школе и сможем пр..ступить к работе.  С пламенным пр..ветом пр..ставки ПРЕ и ПРИ

----------------------------------------------------------------------------------------------- 

2.5  Вставьте пропущенные буквы, объясните их написание.

Пр..бываем на поезде, пр..ходящем ровно в 8.00 на пр..городный вокзал. В 9.30, если не возникнут непр..двиденные обстоятельства, будем в школе и сможем пр..ступить к работе.  С пламенным пр..ветом, пр..ставки ПРЕ и ПРИ.

_________________________________________________________________

2.6  Подберите паронимы с противоположной гласной  к данным словам  и объясните, какую букву вы написали после  в приставке. Объясните лексическое значение этих слов.

Приёмник-

Приклонить-

Призреть-

------------------------------------------------------------------------------------------------

2.7  Постройте алгоритм работы над орфограммой «Гласные в приставках ПРЕ- и ПРИ-«

Запишите в примеры, графически объясните орфограмму

3.1 Закрепление

1.     Определите лексическое значение слова, записанного на полосочке.

2.     Запишите предложения в сокращённом варианте и объясните постановку в них тире.

3.     Продемонстрировать презентацию и записать слова. Объяснить фразеологизмы

Переливать из пустого в порожнее. Премудрый пескарь. Прибрать к рукам. Приподнять завесу. Пристать как банный лист. 

--------------------------------------------------------------------------------------------------3.2 Замените выражение одним словом с приставкой, запишите его, графически обозначить.

Например, Лечь ненадолго - прилечь

Сесть на краешек заболеть не сильно нарушить закон,подойти вплотную к чему-нибудь, идти по следам кого-либо, очень красивый, очень скучный, учить детей.

______________________________________________________________

3.3 Это «интересно»

Работа в группах

1 группа: «Лингвистическое лото»   

	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
Е
И

1)пр..бить, 2)пр..скромный, 3) пр..крепить, 4)пр..усадебный, 5) пр.лечь, 6) пр..ехать , 7) пр.спокойно, 8)пр.умолкнуть, 9) пр..градить, 10)пр..тормозить

2 группа «Редакторы» Задание: исправьте ошибки; объясните написание приставок:

   Прекатился клубок, преостановился. Пресмотрелся, пригляделся Иванушка и видит - местность незнакомая. Прекрикнул он на клубок, а тот  приспокойно на месте лежит. Иванушка прихорошенький был. Не страшны ему никакие преграды. Хотел прелечь, только прекоснулся к траве, а трава в росе. Пресел на придорожный камень. Презадумался.

 3 группа Задание: Назвать сказку и автора, вставить пропущенные слова; объяснить правописание приставок     

Вдруг о полночь конь заржал...     

Караульщик наш __________,     

 Посмотрел под рукавицу     

И увидел кобылицу.

Здравствуй, князь ты мой _____________

Что ты тих, как день ненастный?

Лишь игрушка-горбунок

 У его вертелся ног,

 Хлопал с радости ушами

 Да _______________ногами.

Раз он в море закинул невод, —

 ____________невод с одною тиной.

________________к заставе гости;

Князь Гвидон зовет их в гости.

Только поп один Балду не любит, 
Никогда его не _______________

Пирожок лишь разломила 
Да кусочек ____________________.

----------------------------------------------------------------------------------------------------

3.4 Составьте и запишите текст, используя изученные на уроке слова и словосочетания на тему «На юге».

3.5 Написать лингвистическую сказку «Жили-были две приставки». (подготовленное заранее задание)

 3.6.     Выпишите предложения со словами, где встречаются приставки пре- и при- из стихотворений А.С. Пушкина ( «Зимнее утро», «Зимний
вечер», «Зимняя дорога».) 

______________________________________________________________

3.7  Решите тест.

1. В каком слове пишется ПРЕ-?

1) пр...рекание
2) радиопр...ёмник
3) пр...седание
4) пр...бывать в город

2. В каком слове пишется ПРИ-?

1) пр...творить мечту в жизнь
2) пр...бывать на работе
3) пр...творить дверь
4) пр...дание старины

3. В каком слове пишется ПРИ-?

1) пр...грустный
2) пр..ободрился
3) пр...спокойный
4) знаки пр...пинания

4. В каком слове пишется ПРИ-?

1) пр...увеличенный
2) пр...чудливый
3) пр...мерзкая ситуация
4) пр...мудрый

5. В каком слове пишется ПРЕ-?

1) пр...надлежать
2) пр...пугнуть
3) непр...ступное укрепление
4) пр...ступный замысел

6. В каком слове пишется ПРЕ-?

1) пр...тронуться
2) пр...зидент
3) пр...годиться
4) пр...целиться

7. В каком слове пишется ПРЕ-?

1) пр...видение замка
2) пр...коснуться
3) пр...глубокий
4) пр...балтийский

8. В каком слове пишется ПРЕ-?

1) пр...ворожить
2) пр...тронуться
3) пр...ближённый
4) пр...толстый

9. В каком слове пишется ПРЕ-?

1) пр...украсить
2) пр...рвать
3) пр...крикнуть
4) пр...задуматься

10. В каком слове пишется ПРИ-?

1) пр...земляться
2) пр...ломить
3) пр...проводить
4) пр...добрый

4.     Вывод. Рефлексия.