Инфоурок / Русский язык / Конспекты / Разработка урока в 8 классе "Различение частицы НЕ и приставки НЕ"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Разработка урока в 8 классе "Различение частицы НЕ и приставки НЕ"

Выбранный для просмотра документ Различение частицы НЕ и приставки НЕ.ppt

библиотека
материалов
Урок русского языка в 7 классе
Различение частицы НЕ и приставки НЕ
Цель урока: Научиться различать частицу НЕ и приставку НЕ; Повторить правила...
Различение частицы НЕ и приставки НЕ
НЕ ПИШЕТСЯ СЛИТНО	НЕ ПИШЕТСЯ РАЗДЕЛЬНО 1)Со словами любой части речи, если сл...
Найдите лишнее слово в каждой строчке 1)(Не) удача, (не)покорный, (не)чего, (...
Проверь себя Не знаю удовольствия, по незнакомым тропам; К незамерзшему пруду...
Чем отличаются? Приставка НЕ Часть слова Служит для образования слов с против...
Выписать только номера примеров со слитным и раздельным написанием. 1 вариан...
Ключ к проверке знаний 1 вариант Слитно: 1, 7, 9, 11, 12 Раздельно: 2, 3, 4,...
Домашнее задание Повторить правила написания НЕ На выбор: Создать мини-текст,...
11 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Урок русского языка в 7 классе
Описание слайда:

Урок русского языка в 7 классе

№ слайда 2 Различение частицы НЕ и приставки НЕ
Описание слайда:

Различение частицы НЕ и приставки НЕ

№ слайда 3 Цель урока: Научиться различать частицу НЕ и приставку НЕ; Повторить правила
Описание слайда:

Цель урока: Научиться различать частицу НЕ и приставку НЕ; Повторить правила слитного и раздельного написания НЕ с разными частями речи.

№ слайда 4 Различение частицы НЕ и приставки НЕ
Описание слайда:

Различение частицы НЕ и приставки НЕ

№ слайда 5 НЕ ПИШЕТСЯ СЛИТНО	НЕ ПИШЕТСЯ РАЗДЕЛЬНО 1)Со словами любой части речи, если сл
Описание слайда:

НЕ ПИШЕТСЯ СЛИТНО НЕ ПИШЕТСЯ РАЗДЕЛЬНО 1)Со словами любой части речи, если слово без не не употребляется. 2)С существ., прилагат. и наречиями на –о-,-е-, если их можно заменить словами, близкими по значению. 3)С полными причастиями, не имеющими зависимых слов. 4)С отрицат. и неопред. местоимениями (при отсутствии предлога) и наречиями. 1)Со словами любой части речи, если к слову есть или подразумевается противопоставление. 2)С глаголами, деепричастиями и краткими причастиями. 3)С полными причастиями, имеющими зависимые слова. 4)С отрицат. и неопред. местоимениями при наличии предлога. 5)В составе частиц вовсе не, далеко не, отнюдь не

№ слайда 6 Найдите лишнее слово в каждой строчке 1)(Не) удача, (не)покорный, (не)чего, (
Описание слайда:

Найдите лишнее слово в каждой строчке 1)(Не) удача, (не)покорный, (не)чего, (не)вышел; 2)(Не) убегая, (не)слышишь, (не)навидит, (не) (у)кого; 3) Никем (не) тронутый, (не) по-товарищески, (не)глубокий, но очень бурный, (не)убраны.

№ слайда 7 Проверь себя Не знаю удовольствия, по незнакомым тропам; К незамерзшему пруду
Описание слайда:

Проверь себя Не знаю удовольствия, по незнакомым тропам; К незамерзшему пруду; Не затронутое пулей; Нередко решает; Вовсе не известным писателем.

№ слайда 8 Чем отличаются? Приставка НЕ Часть слова Служит для образования слов с против
Описание слайда:

Чем отличаются? Приставка НЕ Часть слова Служит для образования слов с противоположным значением Пишется слитно. Частица НЕ Служебная часть речи Служит для выражения отрицания Пишется раздельно.

№ слайда 9 Выписать только номера примеров со слитным и раздельным написанием. 1 вариан
Описание слайда:

Выписать только номера примеров со слитным и раздельным написанием. 1 вариант Где-то (не)близко пели. 2. Идти (не)торопясь. 3. (Не)обладающий тактом. 4. Совсем (не)красивый зонт. 5. (Не)мог заснуть. 6. Путь (не)близок, а далёк. 7. Домашние (не)урядицы. 8. (Не) (в) чем упрекнуть 9. (Не) большая ночная птица. 10. Поле (не)вспахано. 11. (Не)кем заменить. 12. (Не) настный день. 2 вариант 1. Послышалось (не)громкое пение. 2. (Не) вспаханное поле. 3. (Не) дождавшись ответа. 4. (Не) выполнившие вовремя. 5. (Не)выносимо тяжело. 6. (Не)навистный человек 7. Трава (не) колыхалась. 8. Остановился в (не) доумении. 9. Лежал (не)подвижно. 10. Дорога (не) широкая, а узкая. 11. Вовсе (не) далеко. 12. (Не) кому рассказать.

№ слайда 10 Ключ к проверке знаний 1 вариант Слитно: 1, 7, 9, 11, 12 Раздельно: 2, 3, 4,
Описание слайда:

Ключ к проверке знаний 1 вариант Слитно: 1, 7, 9, 11, 12 Раздельно: 2, 3, 4, 5, 6, 8, 10 2 вариант Слитно: 1, 2, 5, 6, 8, 9, 12 Раздельно: 3, 4, 7, 10, 11

№ слайда 11 Домашнее задание Повторить правила написания НЕ На выбор: Создать мини-текст,
Описание слайда:

Домашнее задание Повторить правила написания НЕ На выбор: Создать мини-текст, используя слова с НЕ или грамматическую сказку о частице НЕ и приставке НЕ. или 2) Выполнить упражнение 438.

Выбранный для просмотра документ раздаточный материал к уроку.docx

библиотека
материалов

Слитное и раздельное написание НЕ с разными частями речи

НЕ - слитно

НЕ - раздельно



















































Слитное и раздельное написание НЕ с разными частями речи

НЕ - слитно

НЕ - раздельно





















































Слитное и раздельное написание не

Не пишется слитно

не пишется раздельно

1) Со словами любой части речи, если слово без не не употребляется.

2) С существ., прилагат. и наречиями на –о-,-е-, если их можно заменить словами, близкими по значению.

3) С полными причастиями, не имеющими зависимых слов.

4) С отрицат. и неопред. местоимениями (при отсутствии предлога) и наречиями.

1) Со словами любой части речи, если к слову есть или подразумевается противопоставление.

2) С глаголами, деепричастиями и краткими причастиями.

3) С полными причастиями, имеющими зависимые слова.

4) С отрицат. и неопред. местоимениями при наличии предлога.

5) В составе частиц вовсе не, далеко не, отнюдь не











































Выборочный диктант

Задание: выписать словосочетания с НЕ, устно объяснить свой выбор.

  1. (Не) знаю большего удовольствия, чем идти по (не) знакомым дорогам.

  2. Мы вышли к (не)замерзшему пруду.

  3. Хорошо по жизни пронести счастье, (не) затронутое пулей.

  4. Умная книга (не) редко решает судьбу человека.

  5. Повесть написана вовсе (не) известным молодым писателем.



Выборочный диктант

Задание: выписать словосочетания с НЕ, устно объяснить свой выбор.

  1. (Не) знаю большего удовольствия, чем идти по (не) знакомым дорогам.

  2. Мы вышли к (не)замерзшему пруду.

  3. Хорошо по жизни пронести счастье, (не) затронутое пулей.

  4. Умная книга (не) редко решает судьбу человека.

  5. Повесть написана вовсе (не) известным молодым писателем.



Выборочный диктант

Задание: выписать словосочетания с НЕ, устно объяснить свой выбор.

  1. (Не) знаю большего удовольствия, чем идти по (не) знакомым дорогам.

  2. Мы вышли к (не)замерзшему пруду.

  3. Хорошо по жизни пронести счастье, (не) затронутое пулей.

  4. Умная книга (не) редко решает судьбу человека.

  5. Повесть написана вовсе (не) известным молодым писателем.



Выборочный диктант

Задание: выписать словосочетания с НЕ, устно объяснить свой выбор.

  1. (Не) знаю большего удовольствия, чем идти по (не) знакомым дорогам.

  2. Мы вышли к (не)замерзшему пруду.

  3. Хорошо по жизни пронести счастье, (не) затронутое пулей.

  4. Умная книга (не) редко решает судьбу человека.

  5. Повесть написана вовсе (не) известным молодым писателем





Выборочный диктант

Задание: выписать словосочетания с НЕ, устно объяснить свой выбор.

  1. (Не) знаю большего удовольствия, чем идти по (не) знакомым дорогам.

  2. Мы вышли к (не)замерзшему пруду.

  3. Хорошо по жизни пронести счастье, (не) затронутое пулей.

  4. Умная книга (не) редко решает судьбу человека.

  5. Повесть написана вовсе (не) известным молодым писателем.











Выписать номера примеров со слитным и раздельным написанием.

1 вариант

  1. Где-то (не)близко пели.

  2. Идти (не)торопясь.

  3. (Не)обладающий тактом.

  4. Совсем (не)красивый зонт.

  5. (Не)мог заснуть.

  6. Путь (не)близок, а далёк.

  7. Домашние (не)урядицы.

  8. (Не) (в) чем упрекнуть

  9. (Не) большая ночная птица.

  10. Поле (не)вспахано.

  11. (Не)кем заменить.

  12. (Не) настный день.















Выписать номера примеров со слитным и раздельным написанием.

  1. вариант

  1. Где-то (не)близко пели.

  2. Идти (не)торопясь.

  3. (Не)обладающий тактом.

  4. Совсем (не)красивый зонт.

  5. (Не)мог заснуть.

  6. Путь (не)близок, а далёк.

  7. Домашние (не)урядицы.

  8. (Не) (в) чем упрекнуть

  9. (Не) большая ночная птица.

  10. Поле (не) вспахано.

  11. (Не)кем заменить.

  12. (Не) настный день.























Выписать номера примеров со слитным и раздельным написанием.



2 вариант

  1. Послышалось (не)громкое пение.

  2. (Не) вспаханное поле.

  3. (Не) дождавшись ответа.

  4. (Не) выполнившие вовремя.

  5. (Не)выносимо тяжело.

  6. (Не)навистный человек

  7. Трава (не) колыхалась.

  8. Остановился в (не) доумении.

  9. Лежал (не)подвижно.

  10. Дорога (не) широкая, а узкая.

  11. Вовсе (не) далеко.

  12. (Не) кому рассказать.















Выписать номера примеров со слитным и раздельным написанием.



  1. вариант

  1. Послышалось (не)громкое пение.

  2. (Не) вспаханное поле.

  3. (Не) дождавшись ответа.

  4. (Не) выполнившие вовремя.

  5. (Не)выносимо тяжело.

  6. (Не)навистный человек

  7. Трава (не) колыхалась.

  8. Остановился в (не) доумении.

  9. Лежал (не)подвижно.

  10. Дорога (не) широкая, а узкая.

  11. Вовсе (не) далеко.

  12. (Не) кому рассказать.











Выбранный для просмотра документ урок по теме Различение частицы НЕ и приставки НЕ.docx

библиотека
материалов

Урок русского языка в 8 классе по теме

«Различение частицы НЕ и приставки НЕ» (1-й урок)

Цель:

1. Научиться различать частицу Не и приставку НЕ.

2. Повторить правила слитного и раздельного написания НЕ с разными частями речи.

Оборудование: электронная доска, презентация, дидактический материал, таблицы, карточки.

Ход урока

  1. Организационный момент.

  2. Проверка знаний, необходимых для решения задач урока.

Аукцион: кто больше знает о частицах?

  1. Мотивация учебной деятельности. Постановка цели урока.



На доске: Невеселый - не подумал

- Что общего и чем отличаются записанные на доске слова?

- Сформулируем тему урока (оформление тетрадей). (Слайд 2)

- Какой результат вы хотели бы получить в конце урока? - цель № 1 (слайд 3)

- Зачем надо уметь различать частицу НЕ от приставки НЕ? - цель № 2

  1. Работа по теме урока.

- Какие шаги необходимо предпринять, чтобы отличить приставку от частицы и правильно написать слово с НЕ?

1. Определить часть речи.

2. Вспомнить и применить правило написания НЕ с данной частью речи.

- Итак, вспомним все случаи слитного и раздельного написания НЕ.

Задание: Заполнить таблицу, записав правила (работа в мини-группах)

Слитное и раздельное написание НЕ с разными частями речи

НЕ - слитно

НЕ - раздельно



































Проверка (одна группа зачитывает правила, другие дополняют).

На слайде №4 – заполненная таблица (свериться, все ли правила были названы).

Промежуточная рефлексия:

- С какой целью мы выполняли эту работу? (повторить правила)

- Ну а теперь на практике проверить можно точно, кто смог теорию усвоить прочно.

  1. Применение знаний.

  1. Найти лишнее слово в каждой строке и объяснить. (Слайд №5)

  2. Выборочный диктант (раздаточный материал). Работа в парах.

Задание: выписать словосочетания с НЕ, устно объяснить.

Проверка с объяснением. (Слайд №6)

Сделаем вывод: чем отличаются приставка НЕ от частицы НЕ? Ответы учащихся.

(Слайд №7)

  1. Контроль усвоения полученных знаний.

Раздаточный материал.

Задание: выписать номера примеров со слитным и раздельным написанием.

На доске: 1 вариант 2 вариант

Слитно: №…… Слитно: №…..

Раздельно: №….. Раздельно: №….



Проверка по ключу (слайд № 8).

Беседа с классом:

- Кто выполнил работу на «5» или «4»?

- Для тех, кто справился слабо: какие правила вам надо повторить?



  1. Домашнее задание (слайд № 9)

  2. Рефлексия. Продолжите фразу

За доской: 1) Сегодня на уроке я научился ……

2) Я понял, что мне надо повторить……

3) Сегодня на уроке мне было…



Спасибо за урок!



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-302828

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"