Разработка заседания ПЦК по планированию

                             Заседание предметно-цикловой комиссии

Тема: Планирование работы ПЦК  как один из основных процессов проектирования научно-методического сопровождения учебного процесса

Цель: ознакомление с принципами и направлениями плана работы ПЦК, отбор наиболее эффективных форм и методов при планировании проведения недели ПЦК.

Оборудование:мультимедиа проектор, листы ватмана, маркеры.

         Здравствуйте, уважаемые гости и члены предметно-цикловой комиссии экономики и транспорта!

           Сегодня мы проводим внеочередное заседание ПЦК, но прежде чем огласить тему и повестку дня я хочу, чтобы вы настроились на коллективную работу.

Недаром, людей, призванных жить в Человеческом обществе, осмысление привело к пониманию роли образовательной среды, пропитанной духом сотрудничества: данная атмосфера настраивает на волну «слышать и слушать», помогает «понять и помочь» друг другу, учит преодолевать себя в ходе общения, обходя острые углы конфликтов.  Всё это становится возможным, так как сотрудничество предполагает открытые отношения и тогда всем становится ясно и понятно, что оно является необходимым условием для достижения общего результата.

А добиться успеха можно лишь тогда, когда помогаешь совершенствоваться другим и от этого становишься духовно богаче, раскрываешь собственные способности, развиваешься.

Но прежде чем, непосредственно, перейти к рассматриваемой теме давайте настроимся на сотрудничество в сегодняшней работе, почувствуем поддержку и позитив друг друга. Я предлагаю всем встать в круг, произнести свое имя и сказать комплимент друг другу.

Ничего в нашем мире не происходит спонтанно, все развивается по Законам Вселенной и находится в определенных системах. В экономике если предприятие хочет быть прибыльным и конкурентоспособным, разрабатывает бизнес-план, который детально продуманный,  проработанный, учитывающий все риски может привести к успеху. Планирование свойственно не только экономике, в любой деятельности человека, желающего достичь определенных результатов, необходимо поставить цель и наметить последовательно все действия. И в сфере образования, если мы хотим подготовить не только отличного специалиста, но и гармонично развитую личность необходимо тщательно спланировать все направления нашей  деятельности.

Поэтому планированию работы ПЦК и посвящено сегодня наше заседание,

в процессе которого, рассмотрим направления и содержание плана работы

ПЦК и спланируем организацию и проведение методической недели ПЦК экономики и транспорта, отобрав наиболее эффективные формы работы.

Повестка дня:

1.     О направлениях и содержании плана работы ПЦК

2.     Планирование методической недели ПЦК

3.     Разное

Одним из основных звеньев в организациях ТиПО, которое организует и осуществляет научно-методическую работу являются предметно-цикловые комиссии (ПЦК).

ПЦК – коллегиальный орган, объединяющий и координирующий работу педагогов в рамках одного профиля.

         Планирование и организацию работы, а также непосредственное руководство ПЦК осуществляет ее председатель.

         Содержание деятельности ПЦК регламентируется соответствующими документами. Формы и методы работы должны учитывать специфику преподаваемых предметов, контингент обучающихся, форму обучения, состав и квалификацию преподавателей и т.д.

План работы предметно-цикловой комиссии разрабатывается исходя из общих задач, поставленных перед учебным заведением на текущий учебный год.

         При разработке плана необходимо учесть:

• решения педсовета перед началом учебного года и по итогам предыдущего;

• план работы педсовета по направлениям;

• общеколледжные планы и документы;

• индивидуальные планы преподавателей, входящих в состав ПЦК;

• предложения и пожелания преподавателей — членов комиссии.

Перед составлением плана проводится диагностика в результате которой

-анализируются итоги предыдущего учебного года, выявляя «узкие» места и проблемы;

-определяются основные задачи предметно-цикловой комиссии на текущий учебный год;

-намечаются общие мероприятия и примерные индивидуальные задания преподавателям, исходя из общих задач с учетом потенциальных возможностей каждого (стаж работы, педагогический опыт, итоги аттестации и т.д.).

Подготовленный председателем комиссии проект плана целесообразно до его обсуждения на заседании комиссии раздать преподавателям — членам комиссии для ознакомления.

И в результате коллективной деятельности планируется вся работа ПЦК на текущий учебный год. (слайд 1)

Анализ работы комиссии за учебный год.

При анализе работы предметной цикловой комиссии необходимо выявить (в конце учебного года составляется отчет председателя о работе):

ü как удалось выполнить план работы комиссии;

ü какие конкретные проблемы удалось решить;

ü способствовала и в какой мере деятельность комиссии совершенствованию учебного процесса; (подготовленность студентов ОУПП, по результатам государственных экзаменов, защиты курсовых и дипломных проектов, экзаменов по предметам);

Тема, цели и задачи ПЦК на текущий учебный год должны вытекать из анализа работы ПЦК за предыдущий учебный год и соответствовать методической теме колледжа,  ее  целям и задачам и требованиям ГОСО.

Организационно-учебная работа предметной (цикловой) комиссии (слайд 2)

1. Разработка и обсуждение (по поручению руководства) рабочих программ на основе типовых и КТП; плана работы учебных кабинетов и лабораторий;. экзаменационных вопросников и билетов, тестов, тем курсовых и дипломных проектов; анализа успеваемости студентов по предметам, перечня разрабатываемых методических рекомендаций и учебных пособий; работа по профориентации, обсуждение отчетов молодых преподавателей; рассмотрение вопросов воспитательной работы со студентами;отчеты руководителей практики по специальности; подготовка студентов к  участию в научно-практических конференций; информация о ходе и результатах курсового и дипломного проектирования; обсуждение состава консультантов и рецензентов дипломных проектов, информационный инструктаж консультантов перед началом проектирования; контроль за выполнением графика курсового и дипломного проектирования; анализ результатов курсового и дипломного проектирования.

Методическая работа цикловой (предметной) комиссии (слайд 3)

1. Обмен опытом в области методики преподавания. Обобщение передового педагогического опыта отдельных преподавателей. (серия уроков, мастер-классы, ШПО)

2. Обсуждение докладов по вопросам внедрения эффективных технологий преподавания, использования наглядных пособий, технических и электронных средств обучения, методики проведения лабораторных и практических работ, технологий контроля знаний, умений и навыков студентов, в том числе тестовых.

3. Пути активизации познавательной деятельности студентов на уроках, (эффективность использования тех или иных технологий)

4. Обсуждение работы предметных недель

5. Обзор новейшей учебно-методической литературы.

6. Анализ организации самостоятельной работы студентов.

7. Организация взаимопосещений и контроля занятий преподавателей.

8. Обсуждение методик производственного обучения, организация социального партнерства.

9. Обсуждение методических разработок и других материалов, представляемых на выставки, конкурсы.

10. Обсуждение итогов работы государственных аттестационных комиссий.

11. Заслушивание и обсуждение докладов на психолого-педагогические темы.

12. Разработка планов издания методических работ исходя из первоочередных задач, стоящих перед колледжем

 Демонстрация: «Методический раздел из плана ПЦК»

Работа по повышению педагогического уровня и специальной подготовки преподавателей (слайд 3)

Обсуждение хода выполнения планов по самообразованию; подготовка докладов по современным педагогическим технологиям, инновационным методикам, передовым технологиям по специальности; разработка инновационных учебно-методических пособий по специальности; участие преподавателей в инновационных проектах и других значимых мероприятиях; взаимоознакомление с новинками научно-технической литературы по дисциплинам; связь с соответствующими кафедрами ВУЗов; стажировка. 

Внеклассная работа со студентами 

 Проведение конкурсных творческих работ студентов, олимпиад, тематических вечеров, диспутов; конкурсов профессионального мастерства и т.д.; проведение конференций  и практических конференций по практике; выпуск информационных листов, бюллетеней по предметам; организация встреч со специалистами - выпускниками. 

Работа с молодыми преподавателями

Ознакомление с традициями и методикой работы комиссии; работа над календарно - тематическим планом, планом урока, ведением журнала занятий; работа над индивидуальным планом повышения квалификации; составление поурочного конспекта при подготовке к уроку; работа над методикой урока: разбор структуры урока;организация посещений молодыми преподавателями уроков других преподавателей; руководство работой преподавателя по составлению методических докладов и разработок; осуществление постоянного контроля за работой преподавателя и оказание ему помощи в решении различных вопросов.  

Контроль работы ПЦК

Контроль всех видов деятельности всех членов предметно-цикловой комиссии имеет первостепенное значение, а результативность зависит от правильной его организации.

Контроль начинается с проведения содержательной экспертизы и утверждения рабочих программ и утверждения учебно-методических материалов, что является непосредственной обязанностью председателя комиссии.

На председателя ПЦКвозлагается обязанность по проведению контроля выполнения сроков всех графиков педагогами колледжа и плана работы ПЦК.

Председатель предметно-цикловой комиссии в плане контроля должен также предусмотреть проверку выполнения решений педсовета, методического совета.

Результатом контрольных мероприятий должен быть глубокий, объективный анализ проверок, выводы, сделанные по их результатам.

Вся последующая работа комиссии должна обеспечить устранение отмеченных в ходе контроля недостатков.

Необходимо своевременно информировать педагогов о ходе проверок.

Итак, мы познакомились с основными направлениями и содержанием разделов плана работы ПЦК на учебный год.

         Сейчас, я хочу предложить вам, уважаемые гости и члены ПЦК реализовать полученную информацию на практике.

         Понятие методической недели, цель, формы проведения

Составить  план проведения методической недели ПЦК экономики и транспорта (с учетом знаменательных дат: 60- летие РПТК и 80-летие Костанайской области).

           Работать будем в микрогруппах, каждая из которых представит свой проект, а затем после обсуждения составим окончательный вариант проведения методической недели.

         Мы познакомились с различными проектами, а теперь, пожалуйста, давайте определим окончательный вариант. Ваши предложения….

Итак, в окончательной редакции мы составили следующий план проведения предметной методической недели ……

Большое спасибо за плодотворную работу.

В решении ПЦК по данному вопросу в протокол заседания включить следующее: одобрить план проведения методической недели ПЦК экономики и транспорта

Кто за данное решение прошу голосовать.

У нас с вами одна из самых замечательных профессий-профессия, которая формирует человека, определяет, какой он станет личностью, как адаптируется в обществе. В нашей профессии работают одухотворенные, неравнодушные, творческие люди, готовые поделиться своими знаниями, качествами души.

И в завершении нашей сегодняшней встречи я предлагаю поделиться тем позитивом, энергией творчества, которой вы заряжалисегодня друг друга. Давайте встанем в круг и передавая огонь - символ движения, радости жизни, предадим с пожеланиями друг другу частичку своей энергии творчества и позитива.