Разработка кроссвордов для урока русского языка и литературного чтения

Предпросмотр материала:

Кроссворд по русскому языку «Части речи»

1. Часть речи, которая отвечает на вопрос что делает?

2.Часть речи, которая указывает на предметы, но не называет их…

3.Что значит изменить слово по падежам?

4.Имя прилагательное обозначает….

5.Имя существительное обозначает …..

6.Имена числительные обозначают ….

7. Что обозначает глагол?

8. Что нужно поставить, чтобы определить часть речи?

9. Часть речи, которая отвечает на вопрос - какой? Какая?

10. Изменение имён существительных по вопросам?

11. Часть речи, которая отвечает на вопрос что? Кто?

Кроссворд «Все профессии хороши»

1. Скажите, кто так вкусно готовит щи капустные,

Пахучие котлеты, салаты, винегреты, все завтраки, обеды?

2.Он бревно отешет ловко, стены сделает, навес.

У него смолой спецовка, как сосновый пахнет лес.

3. В цирке он смешнее всех.У него – большой успех.Только вспомнить остаётся,Весельчак тот как зовётся.

4. В книжном море он бескрайнем - настоящий капитан.

Отыскать любую книжку помогает быстро нам!

5. Я учу ребятишек читать и писать, природу любить, пожилых уважать.

Кто я, ребята?

6. Встанем мы, когда вы спите,И муку просеем в сите,Докрасна натопим печь, чтобы хлеб к утру испечь.

7. Он проснётся на заре, снег расчистит на дворе.

Все дорожки подметёт и песком посыпет лёд.

8. В прошлый раз был педагогом, послезавтра — машинист.

Должен знать он очень много, Потому что он -..

9. Этот врач не просто доктор, лечит людям он глаза,

Даже если видишь плохо, разглядишь ты всё в очках.

10. Мама делает прически, подстригает челки.

Фены, ножницы, расчески у нее на полке.

11. Под весенний птичий свист пашет землю ...

12.Встаем мы очень рано ведь наша забота - всех отвозить по утрам на работу.

13. Он, собираясь в свой обход, халат врачебный надевает,

Лекарства в саквояж кладет, на скотный двор потом шагает.

14. Бормашины слышен звук —снова кто-то лечит зуб.

Хоть процесс леченья долог,боль облегчит...

15. Пас ,атака и удар, мяч опять попал в ворота!

Чтоб не справился вратарь игроку нужна сноровка.

Краткое описание материала

Зачем нужны кроссворды?

Зачем же нужна эта игра и почему она привлекает на протяжении веков большое количество людей в разных странах?

Учителя применяют в процессе изучения нового материала кроссворды. Для чего они это делают? Во-первых, улучшается контакт с детьми и атмосфера урока. Во-вторых, улучшается усвоение нового материала без перегрузок и без принуждения детей к этому. В-третьих, появляется мотивация ребенка к получению знаний путем возможности проявить себя за счет соревновательного духа на уроке. В-четвертых, ребенок активно участвует в решении поставленной задачи – решения кроссворда по заданной теме.

О кроссвордах можно сказать известной фразой, что это игра «два в одном»: сочетается приятное с полезным!

Разработка кроссвордов для урока русского языка и литературного чтения

Начальные классы

Другие методич. материалы

DOCX

07.04.2015

921

Начальные классы

Другие методич. материалы

Файл будет скачан в формате:

DOCX

Краткое описание материала

Зачем нужны кроссворды?

О кроссвордах можно сказать известной фразой, что это игра «два в одном»: сочетается приятное с полезным!

Автор материала

Гиззатуллина Татьяна Николаевна

учитель начальных классов первой квалификационной категории

На сайте: 11 лет и 1 месяц
Всего просмотров: 61700
Подписчики: 2
Всего материалов: 39

61700
просмотров
39
материалов
2
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Гиззатуллина Татьяна Николаевна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.