Инфоурок Начальные классы КонспектыРазработка урока математики в 4 классе

Разработка урока математики в 4 классе

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ карточки.docx

 

Вариант 1

1.     Решить примеры столбиком

 

701∙42

613 27

 

2.     Решить примеры столбиком

 

356∙241

753∙128

 

3.     Решить задачу

 

Две девочки вышли одновременно из своих домов навстречу друг другу. Первая девочка шла со скоростью 60м/мин и прошла до встречи 420м. Вторая девочка шла со скоростью 70м/мин. Какое расстояние прошла вторая девочка?

Вариант 2

1.     Решить примеры столбиком

 

607 29

348∙56

1964∙37

 

2.     Решить примеры столбиком

 

3824∙145

2345∙264

 

3.     Решить задачу

 

Два автомобиля выехали одновременно навстречу друг другу из двух городов, расстояние между которыми  450км. Скорость первого автомобиля 70км/ч. Какова скорость второго автомобиля, если они встретятся через 3ч?

 

4.     Составь обратную задачу.

 

5.     С. 43 № 11

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Разработка урока математики в 4 классе"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Промышленный дизайнер

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ Математика 4 класс.pptx

Скачать материал "Разработка урока математики в 4 классе"

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Урок математики
4 класс

    1 слайд

    Урок математики
    4 класс

  • 2 034 5677 654 320

    2 слайд

    2 034 567
    7 654 320

  • 4•(7+2)4•94•7+4•2

    3 слайд

    4•(7+2)
    4•9
    4•7+4•2

  • 87•64+87•3696•77-96•7624•99+2435•21-35

    4 слайд

    87•64+87•36
    96•77-96•76
    24•99+24
    35•21-35

  • 13•(10+2) = 13•10+13•2(20+5)•4 = 20+5•415•20 = 15•10•2

    5 слайд

    13•(10+2) = 13•10+13•2
    (20+5)•4 = 20+5•4
    15•20 = 15•10•2

  • Самостоятельная работа

    6 слайд

    Самостоятельная работа

  • 1 вариант2 вариант2 9442 16 55117 60319 48872 668

    7 слайд

    1 вариант
    2 вариант
    2 9442
    16 551
    17 603
    19 488
    72 668

  • 8 слайд

  • Тема урока:Умножение на трёхзначное числоЗадачи:1) Научиться умножать на трёх...

    9 слайд

    Тема урока:
    Умножение на трёхзначное число
    Задачи:
    1) Научиться
    умножать на трёхзначное число
    2) Запомнить
    алгоритм умножения на трехзначное число

  • 10 слайд

  • Физкультминутка

    11 слайд

    Физкультминутка

  • 12 слайд

  • 13 слайд

  • 14 слайд

  • 15 слайд

  • Самостоятельная работа

    16 слайд

    Самостоятельная работа

  • 85 79696 384554 480619 080

    17 слайд

    85 796
    96 384
    554 480
    619 080

  • 18 слайд

  • Решение.

    19 слайд

    Решение.

  • Молодцы!

    20 слайд

    Молодцы!

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ план-конспект матем 4 класс.docx

урок математики по ФГОС  4 класс

 

Тема: Письменное умножение на трехзначное число.

Цель: познакомить с письменным приемом умножения на трехзначное число; развивать логическое мышление.

УУД: применять в вычислениях свойство умножения числа на сумму нескольких слагаемых; выполнять письменно умножение многозначных чисел на двузначное и трехзначное число, опираясь на знания алгоритмов; решать задачи.

 

Ход урока.

1 Оргмомент.

Встали красиво. Тихо сели. Урок  математики. Чтобы урок получился успещным  будте предельно внимательными и дисциплинированными.

2 Чистописание.

Посмотрите, как правильно и красиво написаны цифры 2,3,4,5,6,7,0

Составьте и запишите наименьшее и наибольшее 7значные числа. Прочитайте.

Каждую  цифру записывайте в отдельной клетке.

3 Устный счет.

Прочитайте выражение 4.(7+2)

Объясните разные способы  умножения числа на сумму.

Решите удобным способом:

87.64+87.36

96.77-96.76

24.99+24

35.21-35

Проверте верны ли равенства:

13.(10+2)=13.10+13.2

(20+5).4=20+5.4

15.20=15.10.2

Самостоятельная работа. Проверяю как научились письменно умножать на двузначное число. Вспомните алгоритм.

Карточка, задание №1

Взаимопроверка.

4 Физминутка

5 Новый материал.

Посмотрите на примеры (на слайде)

Чем отличаются? Назовите тему урока.

Какие задачи мы должны выполнить? (слайд)

Посмотрите на решение. Составьте алгоритм (работа в парах)

Решение с объяснением у доски

812.346

379.254

423.516

Алгоритм. Самостоятельная работа, карточка задание №2

Самопроверка.Алгоритм.

6 Закрепление умения решать задачи на движение.

На слайде таблица. Что можно узнать следующими действиями?

Самостоятельная работа . Задание №3.Дифференцированная работа по степени самостоятельности.

Работа над задачей с 1 вариантом. Составление плана решения.

Проверка. Практическая направленность задачи.

7 Итог урока. Самооценка своей работы.

8 Дом. зад.

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Разработка урока математики в 4 классе"

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Цель: познакомить с письменным приемом умножения на трехзначное число; развивать логическое мышление.

 

УУД: применять в вычислениях свойство умножения числа на сумму нескольких слагаемых; выполнять письменно умножение многозначных чисел на двузначное и трехзначное число, опираясь на знания алгоритмов; решать задачи.

Посмотрите, как правильно и красиво написаны цифры 2,3,4,5,6,7,0

Составьте и запишите наименьшее и наибольшее 7значные числа. Прочитайте.

 

Каждую  цифру записывайте в отдельной клетке.

Самостоятельная работа . Задание №3.Дифференцированная работа по степени самостоятельности.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 120 материалов в базе

Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 28.02.2015 805
    • RAR 1.4 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Авдеева Наталья Васильевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Авдеева Наталья Васильевна
    Авдеева Наталья Васильевна
    • На сайте: 9 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 4526
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Менеджер по туризму

Менеджер по туризму

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности развития критического мышления обучающихся в начальной школе

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 46 человек из 23 регионов
  • Этот курс уже прошли 257 человек

Курс повышения квалификации

Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 22 человека из 13 регионов
  • Этот курс уже прошли 284 человека

Курс повышения квалификации

Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 44 человека из 28 регионов
  • Этот курс уже прошли 335 человек

Мини-курс

Основы искусствознания

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 10 человек

Мини-курс

Психология расстройств пищевого поведения

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 161 человек из 53 регионов
  • Этот курс уже прошли 95 человек

Мини-курс

Развитие мотивации к обучению

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 156 человек из 49 регионов
  • Этот курс уже прошли 160 человек