Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Разработка урока математики в 4 классе
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Разработка урока математики в 4 классе

Выбранный для просмотра документ Математика 4 класс.pptx

библиотека
материалов
 Урок математики 4 класс
2 034 567 7 654 320
4•(7+2) 4•9 4•7+4•2
87•64+87•36 96•77-96•76 24•99+24 35•21-35
13•(10+2) = 13•10+13•2 (20+5)•4 = 20+5•4 15•20 = 15•10•2
Самостоятельная работа
1 вариант 2 вариант 2 9442 16 551 17 603 19 488 72 668
Тема урока: Умножение на трёхзначное число Задачи: 1) Научиться умножать на т...
Физкультминутка
Самостоятельная работа
85 796 96 384 554 480 619 080
Скорость Время Расстояние 70 км/ч 3 ч 65 км/ч 3 ч 70∙3 70+65 65∙3 (70+65) ∙3
Решение. 1) 70∙3=210(км) –S1 2) 450-210=240(км) –S2 3) 240:3=80(км/ч) -V2
Молодцы!
20 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1  Урок математики 4 класс
Описание слайда:

Урок математики 4 класс

№ слайда 2 2 034 567 7 654 320
Описание слайда:

2 034 567 7 654 320

№ слайда 3 4•(7+2) 4•9 4•7+4•2
Описание слайда:

4•(7+2) 4•9 4•7+4•2

№ слайда 4 87•64+87•36 96•77-96•76 24•99+24 35•21-35
Описание слайда:

87•64+87•36 96•77-96•76 24•99+24 35•21-35

№ слайда 5 13•(10+2) = 13•10+13•2 (20+5)•4 = 20+5•4 15•20 = 15•10•2
Описание слайда:

13•(10+2) = 13•10+13•2 (20+5)•4 = 20+5•4 15•20 = 15•10•2

№ слайда 6 Самостоятельная работа
Описание слайда:

Самостоятельная работа

№ слайда 7 1 вариант 2 вариант 2 9442 16 551 17 603 19 488 72 668
Описание слайда:

1 вариант 2 вариант 2 9442 16 551 17 603 19 488 72 668

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9 Тема урока: Умножение на трёхзначное число Задачи: 1) Научиться умножать на т
Описание слайда:

Тема урока: Умножение на трёхзначное число Задачи: 1) Научиться умножать на трёхзначное число 2) Запомнить алгоритм умножения на трехзначное число

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11 Физкультминутка
Описание слайда:

Физкультминутка

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16 Самостоятельная работа
Описание слайда:

Самостоятельная работа

№ слайда 17 85 796 96 384 554 480 619 080
Описание слайда:

85 796 96 384 554 480 619 080

№ слайда 18 Скорость Время Расстояние 70 км/ч 3 ч 65 км/ч 3 ч 70∙3 70+65 65∙3 (70+65) ∙3
Описание слайда:

Скорость Время Расстояние 70 км/ч 3 ч 65 км/ч 3 ч 70∙3 70+65 65∙3 (70+65) ∙3

№ слайда 19 Решение. 1) 70∙3=210(км) –S1 2) 450-210=240(км) –S2 3) 240:3=80(км/ч) -V2
Описание слайда:

Решение. 1) 70∙3=210(км) –S1 2) 450-210=240(км) –S2 3) 240:3=80(км/ч) -V2

№ слайда 20 Молодцы!
Описание слайда:

Молодцы!

Выбранный для просмотра документ карточки.docx

библиотека
материалов



Вариант 1

  1. Решить примеры столбиком



701∙42

613 27



  1. Решить примеры столбиком



356∙241

753∙128



  1. Решить задачу



Две девочки вышли одновременно из своих домов навстречу друг другу. Первая девочка шла со скоростью 60м/мин и прошла до встречи 420м. Вторая девочка шла со скоростью 70м/мин. Какое расстояние прошла вторая девочка?

Вариант 2

  1. Решить примеры столбиком



607 29

348∙56

1964∙37



  1. Решить примеры столбиком



3824∙145

2345∙264



  1. Решить задачу



Два автомобиля выехали одновременно навстречу друг другу из двух городов, расстояние между которыми 450км. Скорость первого автомобиля 70км/ч. Какова скорость второго автомобиля, если они встретятся через 3ч?



  1. Составь обратную задачу.



  1. С. 43 № 11




Выбранный для просмотра документ план-конспект матем 4 класс.docx

библиотека
материалов

урок математики по ФГОС 4 класс



Тема: Письменное умножение на трехзначное число.

Цель: познакомить с письменным приемом умножения на трехзначное число; развивать логическое мышление.

УУД: применять в вычислениях свойство умножения числа на сумму нескольких слагаемых; выполнять письменно умножение многозначных чисел на двузначное и трехзначное число, опираясь на знания алгоритмов; решать задачи.



Ход урока.

1 Оргмомент.

Встали красиво. Тихо сели. Урок математики. Чтобы урок получился успещным будте предельно внимательными и дисциплинированными.

2 Чистописание.

Посмотрите, как правильно и красиво написаны цифры 2,3,4,5,6,7,0

Составьте и запишите наименьшее и наибольшее 7значные числа. Прочитайте.

Каждую цифру записывайте в отдельной клетке.

3 Устный счет.

Прочитайте выражение 4.(7+2)

Объясните разные способы умножения числа на сумму.

Решите удобным способом:

87.64+87.36

96.77-96.76

24.99+24

35.21-35

Проверте верны ли равенства:

13.(10+2)=13.10+13.2

(20+5).4=20+5.4

15.20=15.10.2

Самостоятельная работа. Проверяю как научились письменно умножать на двузначное число. Вспомните алгоритм.

Карточка, задание №1

Взаимопроверка.

4 Физминутка

5 Новый материал.

Посмотрите на примеры (на слайде)

Чем отличаются? Назовите тему урока.

Какие задачи мы должны выполнить? (слайд)

Посмотрите на решение. Составьте алгоритм (работа в парах)

Решение с объяснением у доски

812.346

379.254

423.516

Алгоритм. Самостоятельная работа, карточка задание №2

Самопроверка.Алгоритм.

6 Закрепление умения решать задачи на движение.

На слайде таблица. Что можно узнать следующими действиями?

Самостоятельная работа . Задание №3.Дифференцированная работа по степени самостоятельности.

Работа над задачей с 1 вариантом. Составление плана решения.

Проверка. Практическая направленность задачи.

7 Итог урока. Самооценка своей работы.

8 Дом. зад.








Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Цель: познакомить с письменным приемом умножения на трехзначное число; развивать логическое мышление.

 

УУД: применять в вычислениях свойство умножения числа на сумму нескольких слагаемых; выполнять письменно умножение многозначных чисел на двузначное и трехзначное число, опираясь на знания алгоритмов; решать задачи.

Посмотрите, как правильно и красиво написаны цифры 2,3,4,5,6,7,0

Составьте и запишите наименьшее и наибольшее 7значные числа. Прочитайте.

 

Каждую  цифру записывайте в отдельной клетке.

Самостоятельная работа . Задание №3.Дифференцированная работа по степени самостоятельности.

Автор
Дата добавления 28.02.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров272
Номер материала 414876
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх