Разработка урока обществознания 5 класс "Учимся трудиться"

Выберите документ из архива для просмотра:

5 класс Домаший труд. Учимся трудиться.docx 0_5a214_4caf6d5b_XL.jpg 2156_art_misionarulortodox.files.wordpress.com.jpg 4622200_f8b998da40e3.jpg 6.jpg 88902.jpg

Выбранный для просмотра документ 5 класс Домаший труд. Учимся трудиться.docx

МБОУ-СОШ№ 50 г. Орла

Шереметьева В.М.

Тема урока - Домашний труд. Учимся трудиться.

Класс – 5

Учебник под редакцией Л.Н. Боголюбова, Л.Ф. Ивановой

Цели урока:

- сформировать знания учащихся о типах труда;

- помочь учащимся определить важность планирования трудовой деятельности на основе метапредметных связей, планировать свою деятельность;

- воспитывать уважение к труду.

Ход урока:

Этапы урока

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

1. Мотивация

2. Вывод темы урока

3. Целеполагание

4. Основная часть урока

5. Самостоятельная работа в парах

6. Рефлексия

7. Подведение итогов урока

8. Оценивание, домашнее задание: (составить кроссворд по теме «Труд»)

На доске картинки с изображением труда людей (приложение 1)

Вопросы к классу:

1. Что объединяет эти изображения?

2. Какие профессии изображены на картинках? Охарактеризуйте каждый труд.

3. Результатом труда кого будет товар?

4. Результатом труда кого будет услуга?

Сделайте вывод, какие картинки изображают профессиональный труд? Обоснуйте свой ответ.

5. К какому типа труда мы можем отнести изображение на первой картинке?

Домашний труд. Учимся трудиться

Какие вопросы Вас интересуют по данной теме? (мозговой штурм)

Учитель фиксирует ответы учащихся на доске, из них получаем план урока.

Учитель:

В конце нашего урока Вы сможете дать определение домашнему труду;

Назвать характеристики домашнего труда;

Определить цели и значимость труда;

Вы получите возможность составить памятку «как сделать труд интересным и эффективным»

Приведите примеры домашнего труда

Что же такое домашний труд?

форма трудовой деятельности, связанная с уходом за детьми, домом и приусадебным участком;

С какой целью люди занимаются домашним трудом?

Учащимся предлагается послушать притчу – сказку о труде (приложение 2) и сделать вывод.

Цель домашнего труда – удовлетворение своих потребностей и потребностей своей семьи в быту.

Как сделать домашний труд интересным и не обременительным?

Подумайте! Вы можете стать авторами уникальной памятки, составив её с помощью моделирования ситуации и пословиц о труде

(приложение 3)

Учитель: посмотрите на план нашего урока, все ли пункты мы обсудили, все ли цели выполнены?

Участвуют в обсуждении;

Дают доказательные ответы, опираясь на знания предыдущего урока

Предположительно:

Изображение труда

Домохозяйка, пекарь, учитель, врач, плотник

Пекаря, плотника

Учителя, врача

2, 3, 4, 5 (этот труд требует специальных знаний и умений, спец. подготовки)

К домашнему труду

Участвуют в выводе темы урока

Участвуют в подготовке плана урока, определяют цели

Учащиеся называют занятия по дому

Предположительно:

Уборка, стирка, готовка пищи, занятия с детьми и т.д.

Записывают определение в тетрадь

Участвуют в обсуждении сказки, высказывают свои предположения.

Работают в парах по составлению памятки

Учащиеся сверяют полученные памятки с образцом (учебник стр. 80 – 81)

Учащиеся анализируют результаты урока

Приложение 2

Детская сказка притча о труде

У одного человека было три сына. И вот однажды он умер, оставив каждому из них наследство. Старшему сыну достался большой красивый дом, среднему – корова, ну а самому младшему – топор с рукавицами.
Каждый сын занялся своим делом. Старший создал семью и жил вместе с женой и детьми в своем доме. Средний сын решил продавать молоко. А старшему достался самый тяжелый труд – работать топором.
Прошло несколько лет… Пришло время пожинать плоды своего труда. Старший сын жил, за домом не следил, он у него весь покосился и из большого и красивого превратился в убогий и невзрачный. Средний сын оказался ленивым, и очень скоро его корова стала давать все меньше молока. И только младший сын с помощью своего топора смог не только себе на хлеб заработать, но и дом построить, и корову купить.
Позавидовали ему братья. И решили, что топор у брата волшебный, надо его себе забрать и зажить припеваючи. Но не тут-то было. Топор стащили, а ничего не сработало. «Рукавиц не хватает!» - решили они. И присвоили их себе. Снова ничего! А младший брат в это время не горевал. Он купил себе новый топор, лучше прежнего, и продолжал работать. Тогда и поняли братья, что все дело не в топоре, а в трудолюбии и умении. Взяли пример со своего младшего брата, научились трудиться и стали хорошими мастерами.

Приложение 3

1.Была бы охота – заладится любая работа

2. Муравей невелик, да горы копает

3. Есть терпение – будет и умение

4. Начиная дело, думай о конце

5. В большом деле и маленькая помощь дорога

6. Каков мастер – такова и работа

7. Поспешишь – людей насмешишь

8. Хорошая работа два века живёт

9. Что посеешь, то и пожнёшь

10. Кому работа в тягость, тому неведома радость

Скачать материал

Скачать материал "Разработка урока обществознания 5 класс "Учимся трудиться""

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Краткое описание документа:

Урок по теме "Домашний труд. Учимся трудится" соответствует ФГОС, составлен в соответствии с планированием по обществознанию для 5 класса (учебник под редакцией Л.Н. Боголюбова, Л.Ф. Ивановой). Цели урока:

- сформировать знания учащихся о типах труда;

- воспитывать уважение к труду.

Предлагается карта - конспект урока, а также ресурсы к уроку. Рефлексия урока выражена в презентации нового учебного продукта - памятка "как сделать труд интересным и эффективным" Надеюсь, этот урок будет полезен для Вас, дорогие мои коллеги. Всем удачи!

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 672 293 материала в базе

Найти материалы

Скачать материал

Другие материалы

pptx

Тема урока "Семья" 6 класс

10.02.2015
3834
6

pptx

Презентация по обществознанию "Политтехнологии"

10.02.2015
1729
22

docx

Планы группы риска социального педагога

10.02.2015
772
0

docx

Экономика и ее основные участники

10.02.2015
8433
4

docx

План урока Табиғат -тал бесігің аялай біл

10.02.2015
966
0

docx

Урок на тему Конвенция о правах ребёнка

Рейтинг: 5 из 5

10.02.2015
5411
53

docx

Разработка урока на тему: "Адам ақпаратты қалай қабылдайды" (9 класс)

10.02.2015
739
0

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
- 10.02.2015 3515
- RAR 603 кбайт
- 126 скачиваний
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Шереметьева Вера Моисеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Шереметьева Вера Моисеевна
- На сайте: 9 лет и 3 месяца
- Подписчики: 0
- Всего просмотров: 425052
- Всего материалов: 60