Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Конспекты / Разработка внеклассного мероприятия Мы теперь не просто, мы теперь ученики

Разработка внеклассного мероприятия Мы теперь не просто, мы теперь ученики


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • Другое

Поделитесь материалом с коллегами:

Ведущий. Добрый день, дорогие наши дети, уважаемые взрослые. Прошло уже два месяца с тех пор как вы пришли в школу первый раз, 1 сентября, в 1 класс. Вам было трудно, интересно, а родителям страшно – какие успехи будут у их детишек? А теперь школа стала для всех вас вторым домом. И сегодня в вашем доме праздник. А праздник называется так: “Мы теперь не просто, мы теперь ученики”. Посмотрите-ка, ребята сколько к вам пришло гостей, чтобы с праздником поздравить вас, талантливых детей! Сегодня наши ученики будут рассказывать о своей школьной жизни.



1. Не жалел дошкольник Дима,

Что однажды от него

Убежали на рассвете

Буква “Д” и буква “О”,

Дима ходит в первый класс

Школьником он стал сейчас.



2. Вчера лишь тебе говорили – малыш,

Порой говорили проказник.

Сегодня уже ты за партой сидишь,

И имя тебе – Первоклассник!



3. Серьезен. Старателен. Впрямь ученик!

Азбука за страницей - страница.

А сколько вокруг удивительных книг.

Великое дело учиться!



4. Нет, в школе лучше, чем в саду.

Я в школу с радостью иду:

После уроков уходишь из класса

И никакого “Тихого часа”!



5. Самый сложный - первый класс!

Всех труднее первый класс!

Потому что, потому что,

Потому что первый раз!



6. Новую одежду на себя надели,

Новенькая ручка в новеньком портфеле,

Новые книжки, палочки для счета,

Новые тетрадки, новые заботы.



7. У меня теперь забота:

Я не знаю как мне быть-

Папа с мамой на работе,

А кому портфель носить?



8. Папа изобрел будильник,

Чтоб мне не проспать урок,

На звонок приделал прочно

Здоровенный молоток!



Ведущий. А у кого есть такой будильник? Скажите честно,



А кто из вас сам просыпается в школу? Все? Молодцы! А я думала вас родители будят в школу. А вот что случилось недавно с вашим одноклассником.



9. Кровать вцепилась мне в плечо:

-Не пущу, поспи еще!

Я вырвался, но простыня

Схватила за ногу меня:

- Постой, дружок,

Не убежишь

Еще немножко полежишь!

-Вставанье- дело неприятное-

Шепнуло одеяло ватное,

Подушки слышен голосок:

-Не торопись, поспи еще часок!

Хоть полчаса, хоть полминутки.

Но я вскочил и крикнул:- “Дудки”!

Я победил сегодня лень,

И это будет каждый день.



Ведущий. А теперь давайте послушаем, чему научились наши ученики, что получается, а что не получается.

10. Ежедневно по утрам

Заниматься надо нам.

Мы с доски не сводим глаз,

А учитель учит нас.



11. Я по лестнице бегу,

Напеваю песенки.

Все ступеньки я могу

Сосчитать на лесенке.

Раз,2.3,4,5-

Научился я считать.



12. Вот я и большая,

Вот и ученица,

И такой, как раньше,

Быть мне не годится.

Умной и послушной

Стала я конечно,

И свои уроки

Я учу неспешно.

Мне просты в учении

И письмо и чтение,

А возьму задачу-

Чистое мучение!

Как ни бьюсь над нею,

Нет, не то в ответе,

Вот бы знать, как мама,

Все-все-все на свете.



13. Мы теперь ученики, нам не до гулянья,

На дом задали крючки - первое задание!

Вот мы с мамой над столом дружно распеваем:

“Вниз ведем, ведем, ведем- пла –а - вно закругляем!”

Но противные крючки с острыми ногами

У меня из -под руки выползают сами!

Телевизор не глядим, сказки не читаем,

3 часа сидим, сидим- пла- а- вно закругляем!

Вечер! Поздно! Спать идем. Сразу засыпаем,

И во сне: ведем, ведем- пла -а- вно закругляем.



14. Выручайте, палочки,

Палочки - выручалочки!

Становитесь по порядку

В мою первую тетрадку.

За строку не вылезать!

Спину прямо держать!

Почему не слушаетесь?

Что же плохо учитесь?

Что стоите, как попало?

Мне опять за вас попало!

Но не знает мой учитель,

И не знает даже мама,

Как вас трудно научить

Чтобы вы стояли прямо!



15. Задают уроки трудные

Для школьников сейчас,

И со мною вместе мама

Записалась в первый класс.

Звенит звонок, и каждый раз

Как будто в страшном сне,

Сначала я влетаю в класс,

Потом влетает мне.

Жизнь стала для меня кромешным адом:

Мне задают ужасно много на дом.

А если дома вовсе не бывать,

Куда они мне будут задавать?



(песня)





(Все садятся, в класс входят две девочки с ранцами.)

1девочка. Школьные годы ужасные!

2девочка. Самые, самые страшные

1девочка. Тянутся, как поезда.

2 девочка. И не пройдут никогда!

Учитель. Что же вы такое говорите?

1 девочка. Да, да! И кто только эту школу выдумал?

2девочка. Представляете, как было бы здорово, если бы ее совсем не было!

1девочка. И не было бы никаких учебников!

2девочка. Тогда ничего не надо было бы учить!

Учитель. Ах вы, лентяйки. Ну что же, если вы не хотите учиться, я вам помогу. Только вы потом не пожалеете?

Девочки хором. Не пожалеем!

Учитель. Ну что же тогда поступим так: вам и ребятам надо произнести волшебные слова «крибле-крабле-бумс». Сказать надо громко, дружно, иначе волшебства не получится. При этом надо закрыть глаза.

(Девочки убирают ранцы, а в руках появляются игрушки).

Девочки хором. Чудеса!

1девочка. Никакой тебе школы!

2девочка. Никаких уроков!

Учитель. Ну и что вы теперь делать будете?

1девочка. Что делать? Никаких проблем! Лично я хочу поехать туда, где много-много игрушек.

Учитель. Что же вы там будете делать? Играть в игрушки, как дошкольники?

2девочка. Нет, я лучше буду продавцом!

1 девочка. Тогда я буду ее помощницей!

Девочки (хором). Пошли.



(Девочки подходят к плакату, на котором нарисована витрина, а на ней вывеска «Магазин».)

1 девочка. Ой, здесь, что-то написано, а что не поймешь.

2девочка. Читай же!

1 девочка. Не могу, я букв не знаю.

2девочка. Что же мы делать будем?

1 девочка. Быть может нам ребята помогут?

(Ученики читают.)

2 девочка. Да, плохо не уметь читать.

1 девочка. Наверное, все-таки «Букварь» - нужная книга, ведь по ней можно научиться читать.



16. Как хорошо уметь читать!

Не надо к маме приставать,

Не надо бабушку трясти:

«Прочти, пожалуйста, прочти!»

Не надо умолять сестрицу:

«Ну, прочитай еще страницу!»

Не надо звать,

Не надо ждать,

А можно взять и прочитать!



(песня)

Учитель. Вот какая история случилась с двумя девочками. Надеемся, что они поступят правильно, вернутся в школу и станут прилежными ученицами.



17. Пришли в школу в первый раз,

Ходим в школу в 1 класс.

Называют все вокруг

Школьниками нас!

Портфель- помощник мой и друг.

Я без портфеля как без рук.

Повсюду видят вместе нас-

Портфель со мной приходит в класс,

А то откуда ж буду брать.

Учебник, ручку и тетрадь?

Я вам секрет открыть могу:

Портфель свой очень берегу.



18. Если ты и был проказник,

То теперь ты – первоклассник.

Должен смирно ты сидеть

И внимательно смотреть.

Слушать и запоминать,

Чтоб уроки отвечать.

И однажды ранним утром

Станешь взрослым ты и мудрым.



19. Книжки будут у всех нас

Толстые – претолстые.

Прочитаем, будем знать

Все, что знают взрослые!



20. Будем мы усидчивы,

Прилежны и старательны.

И пойдет у нас учеба

Просто замечательно.



21. В школе учатся всему:

Счету, грамоте, письму.

Мы узнаем здесь не мало,

Школа- это лишь начало!



22. Пусть же свой прославит род

Новый школьный наш народ,

Чтобы вы гордились нами,

Наши любимые папы и мамы!



323. Дорогие мамы, папы,

Мы хотим пообещать,

Чтоб вы нервы не трепали,

Учиться будем лишь на 5.

Ведущий. Уважаемые родители! Можно ли назвать наших детей настоящими школьниками? (Ответ родителей). Ведь такие обещания могут давать только настоящие ученики!

Дорогие первоклассники! Доброго вам пути, а чтобы вы успешно преодолевали все трудности, помните этот наказ:



Будь послушным- это раз.

Попусту не трать слова – это два.

С лучших лишь пример бери- это три.

А четыре знай всегда: жизнь не радость без труда.

Старших надо уважать, малышей не обижать- это пять.

Если порученье есть, принимай его за честь- это шесть.

Будь внимательным ко всем- это семь.

Вот такие мы ученики: жизнерадостные, добрые, неугомонные. И не смотря ни на что очень всеми любимые.

(песня)




























57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)

Краткое описание документа:

Цели:

  • Формирование сознательной дисциплины, культуры поведения;
  • Развитие умений учащихся вести себя в соответствии с нравственными нормами, правилами поведения;
  • воспитание чувства доброты, чувства ответственности;

Ведущий.

Добрый день, дорогие наши дети, уважаемые взрослые. Прошло уже два месяца с тех пор как вы пришли в школу первый раз, 1 сентября, в 1 класс. Вам было трудно, интересно, а родителям страшно – какие успехи будут у их детишек? А теперь школа стала для всех вас вторым домом. И сегодня в вашем доме праздник. А праздник называется так: “Мы теперь не просто, мы теперь ученики”. Посмотрите-ка, ребята сколько к вам пришло гостей, чтобы с праздником поздравить вас, талантливых детей! Сегодня наши ученики будут рассказывать о своей школьной жизни.

 

Автор
Дата добавления 24.03.2015
Раздел Другое
Подраздел Конспекты
Просмотров149
Номер материала 457051
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх