Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Русский язык и литература / Конспекты / Разработка внеклассного мероприятия по русскому языку в 8 классе "Угадай-ка"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Разработка внеклассного мероприятия по русскому языку в 8 классе "Угадай-ка"

библиотека
материалов

КВН в 8 классе

Ведущий: Мы собрались сегодня, чтобы показать свои знания по русскому языку, как мы умеем их использовать в другой ситуации, а не на уроке. Я желаю всем удачи!

  1. Проведем жеребьевку.

  2. Приветствие команд.

  3. Разминка.

    1. Назвать глагол, в котором нет корня (вынуть).

    2. Назвать корень, который состоит из одной буквы (шла, согнул).

    3. Какие глаголы не изменяются по лицам?

    4. Какую информацию вы получили о предложении на основе этой схемы: [....]

    5. Употребите слова с эпитетом: юмор, ирония, сарказм.

  4. Неполные предложения. Проинсценируйте:

    1. Ладушки, ладушки! Где были? 
      У бабушки. Что ели? Кашку. 
      Что пили? Бражку.

    2. Сказка Чуковского "Телефон".

  5. Пока готовятся команды. Игра с болельщиками.

  • Подобрать однокоренные слова:

    • подлить,

    • затрубить,

    • смешить,

    • угол.

  • Закончите строку:

    • Во глубине сибирских руд...

    • Скажи-ка, дядя, ведь недаром...

    • Играют волны, ветер свищет...

    • Волк ночью, думая залезть в овчарню...

    • А князь тем ядом напоил...

    • Ты слушать исповедь мою...

Ответы команд на предыдущие вопросы. Слово жюри.

Отгадывание кроссворда командами.

Для болельщиков 
Назовите односоставные предложения (названия фильмов, художественных произведений). Какие болельщики больше?

Конкурс капитанов

    1. Объясните смысл выражения "пройтись фертом".

    2. Назовите "обиженные буквы" (с "ы" не начинают слова).

    3. Показать в рисунках гнездо слов:

      • Ухо, наушники, подушка

      • Перстень, палец, перчатка

    4. Назовите цитаты из стихотворений, где есть назывные предложения.

      • Мороз и солнце! День чудесный...

      • Осень осыпается весь наш бедный сад...

      • Зима! Крестьянин, торжествуя, на дровнях обновляет путь...

  1. Слушание сказок на лингвистическую тему.

  2. Счастливый случай

1 команда

2 команда

Что не является словосочетанием?

Что называется обращением?

Назначение ВП.

"," при однородных членах не ставится...

Особенности об/л предложения.

Назначение ВС.

"," ставится при однородных членах

Особенности н/л

Пример предложений из художественной литературы с [о] в начале предложения с восклицательным знаком

  1. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ

Дополнительный материал

  • Назвать родственные слова с чередованием гласных:

    • Затереть

    • прикасаться

    • заря

    • выберешь

    • изложение

    • растение

    • загар

  • Какой лев не страшен беглой гласной?

    • лева, леву - денежная единица в Болгарии

  • Подберите прилагательное

    • вестибюль (просторный)

    • рояль (новый)

    • мозоль (болезненная)

    • вермишель (яичная)

    • тюль (разноцветный)

  • Подберите пословицы или поговорки с краткими прилагательными

    • Болтовня и красна, и пестра, да тупа.

    • Кто аккуратен, тот и людям приятен.

  • Вопросы - шутки для соперника

  1. Какие 3 местоимения самые чистые? (Вы мы ты)

  2. Какие 2 местоимения мешают ездить по дорогам? (Я мы)

  3. Какое местоимение требует чистоты? (Мой)

  4. Какое местоимение можно считать и самым хвастливым и самым скромным? (Я)

Задачу ты решишь свободно 
Я - небольшая часть лица. 
Но прочитай меня с конца 
Во мне увидишь что угодно 
(нос-сон)

Взгляни на карту - ты узнаешь 
Что я французская река. 
Но если буквы переставишь 
Укрою я в тебе зверька. 
(Рона-нора)

  • Закат горит огнистой полосою. 
    Утренняя заря пылает пожаром.

  • Назовите фразеологизмы:

быстро бежать

во весь дух, сломя голову

хорошо знать

как свои пять пальцев

медленно

черепашьим шагом

тесно

яблоку негде упасть

  • Загадки-шутка

    • Из какого фразеологизма марсиане могли бы заключить, что у человека не 2 ноги, а больше? (Бежать со всех ног)

    • Есть ли ноги у газеты, книги? (Вверх ногами)

    • В каком фразеологизме даже враги именуются друзьями? (Друг друга они ненавидели)

    • Его вешают, приходя в уныние; его задирают, зазнаваясь; его всюду суют, вмешиваясь, не в свое дело. (нос)








Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Внеклассное мероприятие предназначено для учащихся 8 классов.

КВН - одна из наиболее популярных и полезных форм работы. Во время игры любой учащийся может раскрыться, он не боится неудач. У учащихся формируется чувство коллективизма, развиваются умения  быстро ориентироваться в предложенной речевой ситуации. Такое мероприятие повышает уровень восприятия, активизирует потребности детей, развивает их культурный вкус. В духе азартного соревнования учащиеся могут блеснуть эрудицией. Цели мероприятия: пополнение словарного запаса учащихся, развитие орфографической зоркости, закрепление в игровой форме полученных знаний, развитие творческих способностей, повышение интереса к предмету.

Автор
Дата добавления 18.05.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Конспекты
Просмотров245
Номер материала 537200
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх