423288
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / ИЗО, МХК / Конспекты / Разработку урока в 6 классе по теме "Линейная перспектива"

Разработку урока в 6 классе по теме "Линейная перспектива"


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Тема: Линейная перспектива

Цель: Познакомить учащихся с понятием «перспектива», ее видами; изучить правила объемного изображения геометрических тел.

Задачи урока: Изучить и систематизировать знания по построению пространства. Развивать умение анализировать и развивать творческие способности учащихся.

Тип урока: Изучение нового материала

Вид урока: Смешанный

Форма работы: Фронтальная

Метод: Объяснительно – иллюстрированный, репродуктивный.

Оборудование: Альбом, карандаши, линейка, плакаты.

Ход урока:

  1. Организационный момент

(Приветствие, проверка готовности учеников к уроку.)

  1. Беседа учителя

1. Теоретические сведения о перспективе

Нередко художники сталкиваются с проблемой изображения трехмерного пространства на плоскости. На протяжении многих лет мастера вырабатывали различные методы изображения окружающего мира. Они превращались в правила. Одним из этих правил стала перспектива — система отображения на плоскости глубины пространства. При таком способе изображения более удаленные предметы кажутся меньше.

В древние времена изображение объема было довольно условным. В эпоху Средневековья художников интересовал больше духовный подтекст произведения, чем форма и объем изображаемых предметов.

Если мы посмотрим на известную гравюру Альбрехта Дюрера «Художник изучает перспективные сокращения через стекло» (учебник, с. 65), то увидим процесс получения перспективного изображения на плоской картине именно в том виде, в каком это представлялось художникам. В данном случае мы можем увидеть единую и неподвижную точку зрения (глаз человека), связанную с горизонтальной плоскостью, а также прозрачную плоскость картины, через которую наблюдается пространство и предметы реальной действительности, расположенные за ней.

В эпоху Средневековья взгляд на мир был, скорее, вертикальным, но затем видение мира изменилось, став горизонтальным. Так, уже в эпоху Возрождения художники стали искать наиболее идеальные образы для своих произведений.

Первое письменное изложение правил перспективы появилось в 1435 г. в трактате «О живописи» итальянца Леона Баттисты Альберти.

2. Виды перспективы

Существует несколько видов перспективы в зависимости от назначения перспективного изображения.

Тональная перспектива

Тональная перспектива представляет собой изменение цвета и тона предмета, его контрастных характеристик в сторону уменьшения, а также их приглушение при удалении в глубь пространства. Под тональной перспективой понимается также такой вид изображения, который имеет место при изображении предмета с большой высоты или снизу. Она интересна наличием точки схода вертикальных граней, расположенных ниже или выше линии горизонта. Основные принципы тональной перспективы впервые изложил известный художник Леонардо да Винчи.

Прямая линейная перспектива

Прямая линейная перспектива — это вид перспективы, рассчитанный на одну фиксированную точку зрения и предполагающий единую точку схода на линии горизонта, т. е. предметы уменьшаются пропорционально в зависимости от удаления их от переднего плана. Прямая линейная перспектива проецируется на плоскость, которая может располагаться вертикально, горизонтально, наклонно в зависимости от назначения перспективных изображений. Вертикальная плоскость используется, как правило, при создании картин или настенных панно. Наклонная плоскость чаще всего используется в монументальной живописи. Построение перспективных изображений на горизонтальной плоскости используется при росписи потолков. Примером перспективного изображения на горизонтальной плоскости могут служить изображения на станции «Маяковская» московского метрополитена художника А.А. Дейнеки.

Обратная линейная перспектива

Данный вид перспективы впервые был использован в византийской и древнерусской живописи (икона, фреска, мозаика). Изображаемые предметы при этом увеличиваются и расширяются по мере удаления от зрителя. Так, данные картины имеют несколько точек зрения. Обратная перспектива прекрасно создает целостное пространство, которое помогает зрителю ощутить духовную связь с миром образов



C:\Users\guron\Desktop\media\image1.jpeg

Рис.. 17. Ф. Рубо «Оборона Севастополя»



Панорамная перспектива применяется при работе над картинами и фресками на цилиндрических сводах и потолках, а также на внешней поверхности цилиндрических ваз и сосудов.

В России многие художники внесли свой вклад в изучение и развитие перспективных изображений. В их числе были такие мастера, как Н.Н. Ге, А.Г. Венецианов, В.Д. Поленов, С.К. Зарян- ко, а также другие мастера русской школы живописи.

III. Творческое задание

Он давно знакомый мой.

Каждый угол в нем прямой,

Все четыре стороны одинаковой длины.

Начинающим художникам важно внимательно всматриваться в окружающую действительность, чтобы уметь верно изображать ее на плоскости. Сегодня мы будем учиться строить перспективу. Для примера возьмем куб в трех разных измерениях. Известно, что куб получается из шести квадратов.

Вам будет необходимо выполнить конструкцию из шести квадратов, применив при этом правила линейной перспективы. Стоит обратить внимание на то, что предметы, расположенные ближе, кажутся больше отдаленных, и их форма значительно изменяется в зависимости от расстояния и положения по отношению к глазу.

IV. Подведение итогов урока

(Учащиеся демонстрируют свои работы.)

Потребность изучения перспективы возникает у каждого рисующего человека, ведь для того, чтобы живо отображать окружающий мир, необходимо изучать натуру со всех сторон.

  • Начинающим художникам необходимо применять законы перспективы, создавая эскизы композиций.

  • При рисовании тех или иных образов не делают чертежных построений перспективы, но даже в наброске следует учитывать сокращения и изменения форм с учетом законов перспективы.




















Общая информация

Номер материала: ДВ-479581



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Логистика»
Курс профессиональной переподготовки «Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Изобразительное искусство: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания конституционного права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Изобразительное искусство как творческая составляющая развития обучающихся в системе образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория зарубежной культуры»
Курс повышения квалификации «Формирование метапредметных компетенций учащихся на уроках ИЗО и искусства»
Курсы повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов мировой художественной культуры в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Методы и инструменты современного моделирования»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: взаимодействие с органами государственной власти и управления, негосударственными и международными организациями»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика музейного дела и Охраны исторических памятников»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.