Рекомендации для написания
выпускного сочинения
1.Писать сочинение необходимо
только по произведению, которое вами прочитано. Ваше незнание текста всегда
будет заметно проверяющему.
2. Понятен ли смысл названия и
можете ли вы объяснить его? А тему и идею?.
3. Какие основные проблемы поставил
автор? ( нравственного выбора – «Судьба человека», истинного и ложного
патриотизма – «Война и мир», счастья, положительного героя, «лишнего человека»
и др.).
4. Можете ли вы пересказать сюжет и
выделить в нем основные части конфликта? Какой характер носит конфликт?
(идеологический, социальный, психологический)
5. Укажите особенности композиции. Назовите
ее основные части и эпизоды, им соответствующие.
6. Понятна ли вам система
персонажей в произведении и то, как герои соотносятся между собой? (антиподы –
Штольц и Обломов, сопоставление – князь Андрей и Пьер).
7. Сформулируйте авторскую позиция.
С помощью каких художественных приемов (интерьер, пейзаж, сны, монологи,
художественные детали, лирические отступления и др.) можно выявить ее?
8. Внимательно изучите каждое слово
темы. Возможно, здесь есть зацепка для вступления или другой части работы.
Тему-повествование измените на тему-вопрос. Например, тема – «Образ Чацкого».
а) Какими художественными приемами Грибоедов создал образ Чацкого? б) Чем
близок Чацкий нашему времени? и т.п.
Это и будет основная мысль вашей работы.
9. Напишите план
а) Вступление (озаглавьте) историческое, биографическое, сопоставительное,
аналитическое, цитатное, личностное.
б) Основная часть (озаглавьт) - аргументы, основанные на анализе текста и
знании литературоведческого материала.
в) Заключение (озаглавьте). Здесь
не должно быть высказываний критиков как завершение работы. Подведите итог
своим рассуждениям: что увидели? отметили? в чем значение, актуальность,
ценность образов, произведения для истории литературы?
10. Помните:
• Сочинение станет поверхностным, если перегрузить его материалом,
который только упомянут, но не проанализирован.
• Сочинение будет неполным, если подобрать мало материала.
• Сочинение будет не цельным, если не определен аспект доказательства
главной мысли.
• При грамотном сужении темы и раскрытии одной из поставленных проблем
можно сделать сочинения глубоким, полным и цельным.
10. Избегайте пересказа: это не
изложение. Не перегружайте сочинение цитатами, особенно стихотворными.
Достоинство цитаты – краткость и уместность. В то же время работа без цитат
заставит усомниться в знании вами текста.
11. Части работы должны быть
соразмерны, логически связаны и последовательны. Помните о роли абзацев.
Вступление и заключение по объему должны составлять не более 1/3 сочинения.
14. Избегайте речевых штампов и
повторов.
Источник:
http://www.ctege.info/ege-2015/itogovoe-sochinenie-po-literature-v-11-klasse.html
Источник:
http://www.ctege.info/ege-2015/itogovoe-sochinenie-po-literature-v-11-klasse.html
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.