Родительское собрание тесты "Взаимоотношения в семье"

Тесты для родителей «Взаимоотношения в семье»

Тест "Взаимоотношения в семье"

1. Как вы считаете взаимоотношения в семье:
очень хорошими
хорошими
не очень хорошими
плохими
не очень плохими
2. считаете ли вы свою семью дружным семейным коллективом
да
не совсем нет
3. какие семейные традиции способствуют укреплению вашей семьи_____________________
4. как часто ваша семья собирается вместе
ежедневно
по выходным дням редко
5. что делает ваша семья, собравшись вместе
решает сообща жилищные проблемы
занимается семейно-бытовым трудом
работает на приусадебном участке
вместе проводит досуг, смотрит телепередачи обсуждает вопросы учёбы детей
делится впечатлениями о прожитом дне

каждый занимается своим делом
допишите________

6. бывают ли в вашей семье ссоры, конфликты
да
часто иногда редко не бывают
7. чем обусловлены ссоры, конфликты в семье
непониманием членами семьи друг друга;
нарушением этики взаимоотношений (грубость, неверность, неуважение и др.);
отказом участвовать в семейных делах, заботах;
разногласием в вопросах воспитания детей;
злоупотреблением алкоголем;
другое__________________________________
8. каковы способы разрешения конфликтов в семье
примирение
обсуждение ситуации и принятие обоюдного решения
прекращение конфликтов на некоторое время
обращение за помощью к другим людям (родителям, соседям, друзьям и др.)
конфликты практически не разрешаются, имеют затяжной характер
9. бывают ли дети свидетелями или участниками семейных конфликтов между взрослыми
да
нет
иногда
10. как реагируют дети на семейные конфликты
переживают, плачут
становятся на сторону одного из родителей пытаются помирить уходят из дома замыкаются в себе относятся безразлично становятся обозлёнными, неуправляемыми пытаются найти поддержку в других людях
11. что вы намерены делать для укрепления семенно-бытовых отношений и улучшения микроклимата в семье?

Тест для родителей “Две фигуры”

Предлагаю игровой тест для родителей, который часто проводила на родительских собраниях для установления первого контакта с родителями, изучения из взаимоотношений с ребенком.

Тест рисуночный, поэтому не вызывает у родителей недоверия, заставляет из задуматься о системе воспитания в семье.

Цель: экспресс диагностика взаимоотношений родителя с ребенком, установление контакта с родителями.

Материалы: бланк (скачать: тест круг и квадрат) или просто А5 или А6 лист бумаги, цветные карандаши.

Инструкция: Нарисуйте 2 геометрические фигуры: себя в виде квадрата, ребенка в виде круга. Подумайте, как лучше расположить 2 фигуры на листе.

Интерпретация: 

1.     Если квадрат выше круга – мама доминирует.

2.     Если фигуры расположены далеко друг от друга – то у вас сложности в понимании ребенка, нет контакта с ним.

3.     Если фигуры соединяются – то вы противоборствуете с ребенком.

4.     Если фигуры расположены рядом, то вы с ребенком живете в согласии, мире.

5.     Если фигура внутри, то захват, сильный контроль за ребенком.

6.     Если фигуры мелкие, то вы не уверены в себе и в ребенке

Зависимость от социальных сетей

Задачи:

1.                 Познакомить родителей с понятием зависимость от социальных сетей.

2.                 Определить причины зависимости от социальных сетей.

3.                 Наметить эффективные пути решения данной проблемы.

Зависимость – это состояние, в корне которого находится непреодолимое желание, физиологическая и эмоциональная потребность человека к определённому набору действий.

Зависимость от социальных сетей с одной стороны – это кажущийся эмоциональный комфорт, вроде бы снимает негативные чувства и напряжение, выраженным в негативном поведении, но на самом деле человек находится под влиянием зависимости теряет свободу.

Причины:

-уход от действительности;

-отсутствие общения;

-пример взрослых;

-неправильное воспитание;

-сравнивание детей друг с другом;

-акцентирование внимания на неудачах;

-отсутствие поощрений.

Рекомендации:

-правильно организовать режим дня (определить время занятий, прогулка, выполнение домашних заданий и домашних дел, полноценный сон);

-ограничение времени пребывания в интернете – не более 15-20;

-занятия спортом и правильное питание;

- На устройства можно установить программу родительского контроля;

-занятия танцами могут помочь ребенку справиться с интернет-зависимостью, помогут развить пластичность, выносливость, гибкость и т.д.;

-избегайте сравнения с другими;

-акцентируйте внимание на тех достижениях, для которых ребенок приложил усилия.

-учитывайте индивидуальные особенности, ребенок не уверен, застенчив — хвалите за ситуации, когда он самостоятельно принимает решения, побеждает свои страхи.