Роль педагога в приобщении молодого поколения к духовно-нравственным ценностям современных школьников

• 1 слайд

  
  Роль педагога в приобщении молодого поколения
  к духовно-нравственным ценностям
  современных школьников.
  
  

• 2 слайд

  «Пусть рвутся связи, меркнет свет,
  Но подрастают в мире дети…
  Есть в мире Бог или Бога нет,
  А им придется жить на свете».
  
  

• 3 слайд

  Перед современным учительством стоит сложнейшая задача – возрождение духовности и нравственности
  
  Школа – это место,
  где дети получают не только образование, но и где происходит формирование духовно-ценностных ориентиров
  
  

• 4 слайд

  Задачи современной школы:
  
  - обеспечить необходимую эстетическую подготовку учащихся,
  - ввести в большой мир искусства,
  - сделать мир искусства средством познания окружающей действительности,
  - развитие мышления учащихся,
  - духовно-нравственное совершенство молодежи.
  
  

• 5 слайд

• 6 слайд

• 7 слайд

  “Без семьи мы – я имею в виду школу –
  были бы бессильны”
  
  (В.А. Сухомлинский)
  

• 8 слайд

  Сделать родителей активными участниками педагогического процесса – одна из главных задач школы
  

• 9 слайд

  Задача учителя – помочь родителям осознать свою родительско-воспитательную миссию, как величайшую ответственность за будущее ребёнка. Важно и то, что воспитание учащихся в школе и воспитание в семье – это единый неразрывный процесс
  

• 10 слайд

  «Икона есть видимый образ невидимого».
  

• 11 слайд

• 12 слайд

• 13 слайд

• 14 слайд

• 15 слайд

• 16 слайд

  
  
  “Наша миссия” –
  оберегать детское сердце от горечи,
  бед и страданий”
  (В. А. Сухомлинский).
  
  

• 17 слайд

  Главными формами взаимодействия
  классного руководителя с семьёй являются индивидуальные формы работы и групповые
  

• 18 слайд

  «Без памяти – нет истории,
  Без истории – нет культуры,
  Без культуры – нет духовности,
  Без духовности – нет воспитания,
  Без воспитания – нет Человека,
  Без человека – нет народа».
  Владимир Абрамович Караковский