Россия устремленная в будущее

Классный час 1 сентября: «Россия, устремленная в будущее»

Цель: воспитание у учащихся чувств патриотизма через формирование представлений о развитии Российской Федерации, регионов Российской Федерации и возможностей для граждан в своём регионе.

Задачи:

1.освоение материала о перспективных направлениях развития России;

2.воспитание у учащихся гордости и уважения к Российской Федерации сегодня, её развитию, формирование чувства патриотизма, основанного на возможностях собственного участия в развитии России;

3.заинтересовать учащихся предлагаемым материалом, дать возможность самостоятельно продолжить изучение данной темы.

4.Развитие привычки обдумывать свою жизнь, поведение, поступки, навык к плодотворному общению и аргументации собственного мнения.

5.Воспитание чувства патриотизма, гордости за страну, стремление показать причастность каждого россиянина к судьбе Отчизны.

6. Формирование оптимистичного представления о будущем России.

Оборудование: проектор, высказывания, ромашка

                                                               Ход кл. часа.

1.Вступительное слово учителя.

-Тема нашего классного часа «Россия, устремленная в будущее».

Не каждая страна мира имеет столько поводов для гордости за свою Родину, как люди России. Российская Федерация является самым большим государством по площади на земном шаре, среди наших сограждан много известных полководцев, писателей, изобретателей.

 Начнем наш урок со стихотворения В. Духанина  (Айша)
                   РОССИЯ           
Что такое Россия? Это жаркое лето,
Когда много цветов на зелёном лугу,
Когда брызги на море жемчужного цвета,
Когда хлеб созревает и косят траву.
Что такое Россия? Это чудная осень,
Когда в небе, курлыча, летят журавли,
Когда шишки созревшие падают с сосен,
Когда кружатся листья до самой земли.
Что такое Россия? Это зимняя сказка,
Когда снег серебристый лежит на земле,
Когда мчатся мальчишки с горы на салазках,
Когда виден узор на оконном стекле.
Алим

Что такое Россия? Это полная жизни,
Счастья, бодрости, радости, света весна,
Когда дождик прохладный на землю вдруг брызнет,
Когда лес зашумит, отошедший от сна,
Когда ветер траву молодую волнует,
Когда птицы поют снова в нашем краю.
Я Россию свою, мою землю родную,
Словно мать дорогую, очень нежно люблю!

Ребята, у нас сегодня необычный классный час, мы будем говорить о будущем России и от кого же оно зависит. Он очень важен для каждого из нас, поэтому мне бы хотелось, чтобы вы были очень внимательны, и чтобы каждый открыл для себя что-то новое, интересное.

-Ребята, а как вы считаете, что для вас является самым дорогим?

 -А без чего еще человек не может быть по-настоящему счастлив? Что же еще для него является очень важным? (Родина.)

-Если не ответят, рассказываю историю:

Послушайте одну историю.

Жил-был Человек. Были у него семья, работа, друзья, но вдруг у него начались неприятности: поссорился с товарищами, на работе – выговор. В общем, обиделся Человек на всех, а больше всего – на свою страну: даже говорить стал не «моя страна», не «мой народ», а «эта страна», «этот народ».
По его понятиям, его страна была бедная, народ ленивый. «Пусть они живут, как хотят, мне с ними не по пути», - решил Человек. Собрал вещи и поехал жить за границу. А там газоны подстрижены, улицы с мылом моют. Работа нашлась, и деньги появились. Но только почему-то нерадостно у него на душе, будто что-то важное потерял, без чего все остальное уже не так привлекательно. Не хочется отдыхать на дорогих курортах. Завелась тоска и гложет изнутри.

-Почему же Человек заскучал?

-Ребята, а что же такое Родина?Наша с вами Родина – это Россия.

-Кто может показать нашу Родину на карте?(Показ России)

Самая большая страна на планете – это Россия! Она занимает самую обширную и большую территорию от Азии до Европы. Лишь на территории нашей страны имеется и тундра, и полярный пояс, и тропики, и степь, и тайга. Множество народов проживает в нашей стране, и каждый имеет свою культуру, песни, музыку, обряды и обычаи. И все это объединяется под единственным словом – Россия!

Необъятная страна!  (Узбек)

Если долго-долго-долго
В самолёте нам лететь,
Если долго-долго-долго
На Россию нам смотреть,
То увидим мы тогда
И леса, и города,
Океанские просторы,
Ленты рек, озёра, горы…

Мы увидим даль без края,
Тундру, где звенит весна,
И поймём тогда, какая,
Наша Родина большая,
Необъятная страна.
(В. Степанов)

Россия – огромное государство, гражданами которого мы являемся. Как только маленький человек появляется на свет, он получает свой первый документ – свидетельство о рождении, в котором записано, что он является гражданином Российской Федерации. А что значит: быть гражданином своей страны?

Я думаю, что для этого не достаточно иметь запись в свидетельстве о рождении. Быть гражданином – это значит – любить свою Родину, чувствовать ответственность за ее судьбу, ее будущее.

Правительство России разрабатывает социально-экономическую стратегию развития страны до 2035 года. И вы должны понимать, что вам жить в России будущего, что вы основа нашего государства. Сегодня вы еще дети, сидящие за партами, а завтра - вы врачи, музыканты, программисты и другие специалисты, которые выбрали ту или иную карьеру.
Государство заботится о каждом его гражданине, обеспечивая условия экономической и социальной безопасности.  А мы поговорим о её будущем.

Кстати, будущее России и учёные, и простые граждане  видят по - разному.

Есть те, кто пытается убедить нас в том, что Россия находится на краю пропасти. В интернете мы можем найти множество роликов, показывающих негативные стороны нашей действительности, но у  России есть огромный потенциал для того, чтобы стать процветающей страной. (см. презентацию «Россия устремлённая»)

- Нашу страну по праву можно назвать самой удивительной страной в мире. Сейчас мы с вами в этом убедимся. У вас на партах лежат памятки с интересными фактами о нашей стране, давайте прочитаем их.

1.     Наша страна  по территории самая большая. Её площадь составляет 17,1 млн. кв. км. Находится на материке Евразия. На нашей территории может поместиться 2 таких материка, как Австралия и 5 таких стран, как Индия.  Площадь России приблизительно равна площади поверхности планеты Плутон

2.     Нет ни одной страны в мире, где бы вместе жили люди стольких национальностей: хакасы и русские, татары, башкиры и буряты, калмыки и дагестанцы, эскимосы и эвенки, чукчи и другие народы.

3.     Сибирское озеро Байкал — самое глубокое озеро в мире и самый крупный источник пресной воды на планете. В Байкале 23 кубических километра воды. Все крупнейшие реки мира – Волга, Дон, Днепр, Енисей, Урал, Обь, Ганг, Ориноко, Амазонка, Темза, Сена и Одер – должны течь почти год, чтобы заполнить бассейн, равный по объёму озеру Байкал.

4.     Площадь Сибири — 9 миллионов 734,3 тысячи квадратных километров, что составляет 9% земной суши.

5.     Именно наш соотечественник полетел первым в космос. 12 апреля 1961 года Юрий Алексеевич Гагарин на корабле «Восток» сделал виток вокруг нашей планеты. Мы гордимся, что в космос первым отправился русский человек.

6.                    На территории нашей страны расположено 23 секретных города. Их нет на картах, к ним не ведут дорожные указатели и к ним даже близко не подпустят иностранцев. Они относятся к Министерству обороны, Росатому и Роскосмосу. Для того чтобы попасть на их территорию, нужен специальный пропуск.

7.                   Садово-парковая зона в Москве намного больше, чем в западных мегаполисах. Заложенный в 1931 году Измайловский парк – один из крупнейших городских парков в мире. Его площадь 15,34 квадратных километров, он в шесть раз больше Центрального парка Нью-Йорка.

8.Самый большой в мире лес – сибирская тайга.

9.Государственный музей Эрмитаж для защиты от грызунов держит стаю кошек. У каждой кошки Эрмитажа есть паспорт с фотографией

10.У России второе место после Китая по количеству военных.

8.       В России самый высокий в мире охват населения школьным образованием.

9.       Металл для каркаса Статуи Свободы выплавлен в Нижнем Тагиле. (слайд 15)

10.   Урал — самые старые горы в мире. Расположенная в Кусинском районе у деревни Александровка гора Карандаш возникла 4, 2 миллиарда лет назад. Исторические названия Уральских гор – Большой Камень, Сибирский Камень, Земной Пояс, Поясной Камень. Когда-то Уральские горы были очень высокими, но теперь от прежних гор остались только основания.

- Вы убедились, что  у нас самая удивительная страна!

- А сейчас я предлагаю сыграть в игру. Игра “Что отдашь Земле родной?”

У каждого из вас на парте лепесток ромашки, ответьте письменно на вопрос: “ Если хочешь быть со мной, что отдашь Земле родной?” Что должен делать каждый из нас, чтобы наша родина процветала?

(Ребёнок должен написать, что он сделает для Родины, когда вырастет (например: посажу сад, буду строить красивые дома...), затем из лепестков собрать ромашку .

- А теперь прочитайте на полученных карточках, каким должно быть будущее великой страны. Читают высказывания.

Россия будущего – страна, сохранившая культурное наследие и традиции прошлого.

Россия будущего – страна  равных  больших возможностей для каждого. Это гарантировано Конституцией РФ.

 Россия будущего – это страна образованных людей, деятельность которых направлена на улучшение уровня жизни, решение экологических проблем.

Россия будущего – это страна здоровых, спортивных людей, достижениями которых будет восхищаться весь мир.

В России будущего будет возможно воплощение в жизнь самых смелых проектов.

Россия будущего – это страна учёных,  изобретателей, страна научных открытий и развития инновационных технологий.

Россия будущего – это сохраненная красота родной природы.

Россия будущего – это страна счастливых людей.

стихотворение Е. Синицына «Берегите Россию».Иса

Берегите Россию –  Нет России другой. Берегите ее тишину и покой, Это небо и солнце, Этот хлеб на столе И родное оконце В позабытом селе… Берегите Россию –

Без нее нам не жить, Берегите ее, Чтобы вечно ей быть Нашей правдой и силой, Всею нашей судьбой Берегите Россию –  Нет России другой!

-Итак, какой вывод по всему нашему разговору можем сделать?

Вывод по всему уроку делают ребята.(Мы сами должны делать умные вещи, а для этого надо учиться. Лишь вместе мы можем что-то изменить).

- Я хочу добавить, что будущее России в вас в будущих гражданах России! И завершим урок песней «Мы будущее страны.»