Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Информатика / Тесты / Рубежный контроль по информатике 5 класс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Информатика

Рубежный контроль по информатике 5 класс

библиотека
материалов

Задания для проведения рубежного контроля по информатике

в 5 классах.

Учитель: Артищева Е.В.


1. Преобразуйте текст в таблицу.

Леша большой любитель играть в различные компьютерные игры. В понедельник он прошел три уровня в аркаде, два в квесте и четыре в стрелялке. Во вторник он прошел два уровня в аркаде, два в квесте и три в стрелялке. В среду он прошел четыре уровня в аркаде, три в квесте и два в стрелялке. В четверг он прошел один уровень в аркаде, два в квесте и один в стрелялке. В пятницу он играл столько же сколько и в понедельник.


Кодификатор 1.3


2.Прочитайте текст и ответьте на вопросы.


Первоначально люди пользовались лишь средствами ближней связи: слух, речь, зрение. Развитие письменности породило первые средства дальней связи – почту. Для быстрой передачи каких – то важных сведений часто использовали очень оригинальные идеи. На Кавказе – костровую связь, В древней Греции – оптическую сигнальную связь: днем – дым, а ночью огонь. Почтовый курьей инков пробегал около 1,5 км и передавал устное послание. В 18 веке возник семафорный телеграф, это тоже световая связь, но технически более совершенная.

В 1832 году в России П.Л. Шеллинг изобрел электрический телеграф. А в 1837 году американец С. Морзе создал электромагнитный телеграфный аппарат и придумал специальный телеграфный код – азбуку, которая носит его имя. В 1876 г. американец А. Белл изобрел телефон. И, наконец, в1895 г. русский изобретатель А.С. Попов открыл эпоху радиосвязи. Самым замечательным изобретением 20 в. в области связи можно назвать телевидение. Освоение космоса привело к созданию спутниковой связи.

В зависимости от типа сигнала, используемых для передачи сообщений, различают звуковые, оптические, электрические и радиоканалы связи.


1) Назовите способы передачи информации. _______________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Кодификатор 2.4

2) Приведите примеры световой связи. ___________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Кодификатор 2.6


3) Какой тип канала связи используют при передаче информации голосом в классе? ____________________________________________________________________________

Кодификатор 2.2


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Цель заданий  – через контроль знаний, умений и навыков направить учащихся  на проявление универсальных учебных  действий

 

Контрольные срезы должны быть проведены в ноябре и апреле.

Кодификаторы:
1.3          Умение разделять процессы на этапы, звенья; выделение характерных причинно-следственных связей.

1.4          Определение адекватных способов решения учебной задачи на основе заданных алгоритмов.

1.5          Комбинирование известных алгоритмов деятельности в ситуациях, не предполагающих стандартное применение одного из них.

2.2          Осознанное беглое чтение текстов различных стилей и жанров, проведение информационно-смыслового анализа текста. Использование различных видов чтения (ознакомительное, просмотровое, поисковое и др.).

2.4          Создание письменных высказываний, адекватно передающих прослушанную и прочитанную информацию с заданной степенью свернутости (кратко, выборочно, полно).

2.5          Составление плана, тезисов, конспекта.

2.6          Приведение примеров, подбор аргументов, формулирование выводов.

2.7          Отражение в устной или письменной форме результатов своей деятельности.

2.8          Умение перефразировать мысль (объяснять «иными словами»).

                Выбор и использование выразительных средств языка и знаковых систем (текст, таблица, схема, аудиовизуальный ряд и др.) в соответствии с коммуникативной задачей, сферой и ситуацией общения.

3.2          Владение навыками контроля и оценки своей деятельности, умением предвидеть возможные последствия своих действий.

Поиск и устранение причин возникших трудностей.

 

3.6          Владение умениями совместной деятельности: согласование и координация деятельности с другими ее участниками; объективное оценивание своего вклада в решение общих задач коллектива; учет особенностей различного ролевого поведения (лидер, подчиненный и др.).

Автор
Дата добавления 17.12.2014
Раздел Информатика
Подраздел Тесты
Просмотров575
Номер материала 191919
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх