Күні:
|
Сыныбы:
10-сынып
|
Пәні:
информатика
|
Сабақтың
тақырыбы
|
Алгоритм
және
визуалды программалау технологиясы
|
Сілтеме
|
Информатика.
Жалпы білім беретін мектептің 10 сыныбына арналған оқулық.
|
Сабақтың
мақсаты
|
Алгоритмдеу және программалауға, алгоритм түрлеріне түсінік
беру, Visual Basic-тің ерекшеліктерін, нысанға бағытталған программа
технологиясын түсіндіру
|
Күтілетін
нәтиже:
|
Оқушылар
алгоритм және программалау түрлері туралы түсінік қалыптасады, алгоритм болу
үшін қандай қасиеттерге ие болу керектігін ажырата алады. Кез – келген
мысалға алгоритм жасай алады. Visual
Basic-тің ерекшеліктерін, нысанға бағытталған программа технологиясын
түсінеді
|
Түйінді
идеялар:
|
Оқушылардың
жеке, топтық жұмыс істеу дағдыларын қалыптастыру. Сабақта СТО технологиясының
әдіс тәсілдерін пайдаланып оқушылардың ойлау қабілеттерін арттыру.
|
Жаттығулар:
|
1. Сергіту
сәті
|
2. Топта
жұмыс істеу ережесі
|
3.
Топтық жұмысты бақылау және бағалау
|
Бірлескен
жұмысқа негізделген тәсіл:
|
топтық
жұмыстар
|
өзгенің
пікірін құрметтей білу
|
өзін-өзі
және өзгені бағалау
|
Дереккөздер:
|
Информатика
Жалпы білім беретін мектептің 10 сыныбына арналған оқулық
|
Интернеттен
алынған ақпараттар
|
қосымша
дидактикалық материлдар
|
Оқуға
арналған тапсырма:
|
оқулық
|
оқушылардың
өз бетінше іздену жұмыстары.
|
практикум
|
Кезең
|
Оқытудың
формалары, әдістері
|
Мұғалімнің
іс әрекеті
|
Оқушының
іс әрекеті
|
Ұйымдастыру
(5
минут)
|
Тренинг
«Жағымды ахуал»
|
Сәлемдесу
«Шаттық»
шеңберін құрғызу.
Жылы
атмосфера қалыптастыру мақсатында оқушылар шеңбер бойында тұрып,
бір-бірлеріне жылы лебіздерін айтып өтеді.Топқа үлестірмелер арқылы бірігеді.
1-топ
«Құрылымдық программалау»
2-топ
«Модульдік программалау»
3-топ «Нысанға
бағытталған программалау»
4-топ
«Бұлтты технология»
|
Мұғалімдермен
амандасады. Сабаққа дайындығын көрсетеді, топқа бөлінеді
|
Білу
|
"Ыстық
орындық" әдісі
|
Программалау
әдістері және бұлтты технология бойынша сұрақтар беру
|
Оқушы
сұрақтарға жауап беріп шығады
|
Түсіну
|
топтық
жұмыс, "Жигсо" әдісі
|
Әр топқа
тапсырамалар таратып береді.
1-топ: Алгоритм.Алгоритм
қасиеттері.
2-топ: Алгоритм түрлері.
3-топ: Алгоритмдерді көрсету тәсілдері.
4-топ: Программалау, визуалды программалау.
|
Оқушылар
топта бірлесе отырып талқылау жасайды және қажетті ақпаратты дәптерлеріне
жазып, постерге түсіреді, қорғайды.
|
Қолдану
|
«Конверт»
әдісі
|
3 түрлі
түсті конвертте деңгейлік тапсырмаларды таратып береді.
|
Оқушылар
өз қалаулыры бойынша конвертті таңдайды, алған тапсырманы орындайды.
|
Талдау
|
Тест
шешу
|
Оқулықтағы тесті шешеді.
|
|
Жинақтау
|
«ББҮ»
кестесі
|
Өтілген тақырып бойынша «Білгенім. Білдім. Білгім келеді»
кестесін тарату толтырады.
|
Кестені
толтырады.
|
Бағалау
|
|
Бағалау критерийлері бойынша оқушылармен бірігіп бағалау, өзара
бағалау
|
Оқушылар
стикерлерге бүгінгі сабақтағы алған білімдері туралы толықтырып шығады Бағалау
критерийлерін өздері құрастырады, өздері баға береді
|
Үйге
тапсырма
|
|
«Алгоритм
және визуалды программалау технологиясы» оқу, бақылау сұрақтары.
|
Оқушылар
үй тапсырмасын күнделікке жазып алады.
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.