Инфоурок / Биология / Рабочие программы / Сабақ жоспары №54 "11 сынып "
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Сабақ жоспары №54 "11 сынып "

библиотека
материалов

Күні:

Сынып: 11

Орта факторлары, оған бейімделу және тіршілік формалары.

Сабақтың білімділік мақсаты:

Оқушылардың экология ғылымының бағыттары, өзекті проблемалары,

экологиялық қағидалар және биосфера біртұтастығы жөнінде алған

білімдерін жинақтауға бейімдеу.

Сабақтың дамытушылық мақсаты:

Оқушыларды шығармашылықпен топтық жүйемен жұмыс жасауға дағдыландыру.

Сабақтың тәрбиелік мақсаты:

Экологиялық тәрбие беру. Адамгершілікке, ұйымшылдыққа, имандылыққа, адалдыққа тәрбиелеу.

Сабақтың типі: Қорытындылау, жүйелеу.

Сабақтың түрі: Тренинг

Сабақтың әдісі: Ой толғау, қорыту.

Көрнекілігі: Интерактивті тақта слайдтары, коллекция, суреттер

Пәнаралық байланыс: География, әдебиет

Сабақтың жүрісі:

І Өткен сабақтар бойынша қайталау


Сергіту кезеңі

(Сұрақтар қою арқылы оқушыларды сабаққа жұмылдыру)


1.Экология қандай ғылым?


Тірі организмдердің өзара қарым-қатынасын және олардың сыртқы

орта жағдайларымен байланысын зерттейтін ғылым.


2.Экология ғылымының қандай салалары бар?


Биоэкология, аутэкология, популяциялық экология, синэкология,

адам экологиясы, әлеуметтік экология, геоэкология, ғаламдық экология, т.б.


3.В.И.Вернадскийдің ноосфера тұжырымдамасы:


«Болашақта адам баласы Жер бетіндегі барлық өзгерістердің

негізгі факторы болады»


4.Экологиялық сауаттылық дегенді қалай түсінесің?


Экологиялық білімді игере отырып, табиғат қорларын тиімді

пайдалануға жол ашу.


5.Экологиялық мониторингтің мақсаты неде?


Табиғаттағы өзгерістерді үнемі бақылап отыру және табиғат апаттарына

жол бермеу


6.Экожүйе деген не?


Жер шарындағы зат және энергия ағындары үздіксіз жүріп жататын

табиғи бірлестіктер мен тірі организмдер жиынтығынан тұратын табиғи жерлер


7.Тіршілік ортасының түрлерін атаңдар

І Жаңа материалды меңгерту

Тірі ағзалар тіршілік ететін орталарда оларға қандай факторлар әсер ететіні

жөнінде білу үшін, келесі тақырыппен танысамыз.

(Тақтадағы тақырып ашылады)

§ 40 Орта факторлары, оған бейімделу және тіршілік формалары

Жаңа тақырыпты меңгеру мақсатында орындалатын жұмыстар:


2.Кесте толтыру

Экологиялық факторлар





Биосфера қандай қабат?

10- Қазақтар қандай жануарларды киелі деп есептеген?

20- Биосфераның шекарасын айтып бер

20- Қоршаған ортаны қорғау күні қашан?

30- Географиялық ландшафтыларды зерттеген орыс ғалымын ата

30- Биотикалық факторларға мысал келтір

40- Кене, қандала паразиттің қай түрі

40- Табиғат туралы қандай шығармаларды білесің?

50- Эфемер деген не? Мысал келтір.

50- Мутант деген не? Мутагендерге мысал келтір.


ІҮ Қорытынды

Адам баласының алдында шешетін үш мәселе бар.Олар:

-әлемде бейбітшілік орнату

-адамның рухани сана-сезімін дамыту

-табиғатты қорғау.


Экожүйе = табиғи бірлестік + табиғи орта жағдайы

(биогеоценоз) (биоценоз) (экотоп не биотоп)


Саралау-бағалау кезеңі


Оқушылардың фамилиясының тұсына сабақ барысында жинаған ұпай

сандары жазылады.


Ү Үйге тапсырма: § 40, 3,4-тапсырма






Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-059666

Похожие материалы

Сабақ жоспары №46 "11 сынып "

  • 29.04.2016
  • Просмотры: 227

Сабақ жоспары №43 "11 сынып "

  • 29.04.2016
  • Просмотры: 719

Сабақ жоспары №35 "11 сынып "

  • 29.04.2016
  • Просмотры: 340

Сабақ жоспары №34 "11 сынып "

  • 29.04.2016
  • Просмотры: 134

Сабақ жоспары №32 "11 сынып "

  • 29.04.2016
  • Просмотры: 622

Сабақ жоспары №30 "11 сынып "

  • 29.04.2016
  • Просмотры: 337

Сабақ жоспары №25 "11 сынып "

  • 29.04.2016
  • Просмотры: 854
2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"