Сабақ жоспары 9 сынып ағылшын тілі. "Jobs of the future"

Күні	24.12.2015
Сыныбы	9 «Ә»
Сабақтың тақырыбы	Болашақтағы мамандықтар.
Сабақтың мақсаты	Оқушылар мамандық жайлы әңгімелеседі, өзі таңдаған мамандығы туралы ой бөліседі, пікірталас негізінде ой қорытуға үйренеді.
Міндеттері	1.      Мәтіндегі жаңа сөздерге сипаттама беру; 2.      Алған білімін тұлғалар мен дерексіз заттар сипаттау кезінде қолдана отырып, өзінің болашақ мамандығын таңдауға ықпал ету; 3.      Әділ бағалауға үйрету.
Күтілетін нәтижелер	1.Әр оқушы өз ойын ашық айта алады; 2.Бір-бірімен ойларын еркін бөліседі; 3.Ынтымақтастық атмосферасы қалыптасады; 4.Мамандықты дұрыс таңдау жолдарын біледі; 5.Топта,жұптық жұмыста ой алмасады.
Ресурстар	Интерактивті тақта, плакаттар,  видео материал, маркерлер, стикерлер, таратпа қағаздар.
Тапсырма көздері	Топтық жұмыс, жеке жұмыс, жұппен жұмыс.
Модульдердің кіріктірілуі	Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер. Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету. Оқыту үшін бағалау және оқу үшін бағалау. Ақпараттық-коммуниациялық технологияларды қолдану. Дарынды және талантты балаларды оқыту.
Сабақта қолданылатын әдіс-тәсілдер	«Домино», венн диаграммасы, ой қозғау, «синкуэйн» әдістері.
Сабақтың барысы	Мұғалімнің іс-әрекеті	Оқушының іс-әрекеті
Кіріспе	Сәлемдесу. Шаттық шеңберін кұрып, ынтымақсатық атмосферасын қалыптастыру. Топқа бөлу. (қағаздағы өлең шумақтары арқылы топтасу)	Дөңгелене шаттық шеңберіне тұрып, бір-біріне жылы лебіздерін білдіру. Топқа бөліну.
Тұсаукесер	«Домино» әдісі. Суреттер мен сөздері табу.	Тақырыпқа байланысты оқушыларға суреттер мен сөздер беріледі, сәйкестендіріп орнына қояды.
Негізгі бөлім	1.«The modern Servant – the nurse»  (Қазіргі замандағы медбике) мәтіні оқылады. 2.Write the duties of nurses in Kazakhstan (in your city hospital). Draw a diagram in your paper and compare their duties. 3.Оқушыларға видео материал көрсетіледі. Видеода тұлғаның мамандық таңдаудағы кездескен қиындықтары бейнеленген. Видеоны көргеннен соң, оқушыларға сұрақ қойылады: Who or what influence to the decision in choosing a career? (Сенің мамандық таңдауыңа кім ықпалын тигізеді?) 4. Оқушыларға қысқаша эссе жазу тапсырмасы беріледі. Тақырыбы «The most important profession of the future» (Қазіргі таңдағы ең маңызды мамандық).	Оқушылар мәтінді оқиды. Мәтін бойынша дұрыс немесе бұрыс сөйлемдерді табады. True or false. Оқушылар жұптаса отырып венн диаграммасын сызады. Оқушылар топ ішінде талқылайды, жауаптары тыңдалады. Жеке жұмыс. Оқушылар эссе жазады.
Қорытынды бөлім	«Синкуэйн» әдісі . Оқушылар мамандыққа байланысты өлең шумақтарын құрастырады.	Құрастырған өлеңдерін оқиды.
Үй тапсырмасы	«Мамандыққа сипаттама» жазады.	Оқушылар күнделіктеріне жазып алады.
Бағалау	Әр топ басшылары топтағы оқушыларды бағалайды. Не үшін «3,4,5» баға алғандарын дәлелдейді.	Оқушылардың пікірлерін тыңдау.
Рефлекция	Білім ағашы.Не білдім? Не үйрендім? Не білгім келеді?	Оқушылар стикерлерге жазып білім ағашына жапсырады.