1211860
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыКонспектыСабақ жоспары "Информатика, ақпарат" 5 сынып

Сабақ жоспары "Информатика, ақпарат" 5 сынып

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.



Пәні: информатика сыныбы: №_____ cабақ күн реті_______

Сабақтың тақырыбы: Информатика, ақпарат

Сабақтың мақсаты: Оқушыларды ақпарат, информатика ұғымы, түрі және қасиеттері мен таныстыру.

Оқушылардың салыстыра білу қабілеттерін дамыту

Оқушыларды тиянақтылыққа тәрбиелеу

Оқушылар үйренуі тиіс: информатика ұғымдарына, ақпаратқа, ақпарат алу көзіне, қабылдау және беру ортасына анықтама беруді.

Сабақтың түрі: аралас

Қолданылатын әдіс - тәсілдер: сұрақ - жауап, ауызша, дәптермен жұмыс

Сабақтын барысы:

  1. Ұйымдастыру кезеңі

Амандасу

Оқушыларды түгендеу, журналмен жұмыс

ІІ Білімді өзектендіру

Сұрақтар:

  1. Информатика дегеніміз не?

  2. Компьютердің информатикаға қандай қатысы бар?

  3. Ақпарат дегеніміз не, оны қалай түсінесіңдер?

  4. Ақпаратты қандай ақпарат көздерінен аласыңдар?

  5. Ақпараттың қандай қасиеттерін білесіңдер?

ІІІ Өткен сабақты қорытындылау

Осы сұрақтар арқылы мұғалім оқушылардың алдынғы сабақта алған білімдерін тексереді

ІV Сабақтың мақсаты мен міндеттерін қою

Ақпарат туралы түсінік беру

VЖаңа сабақты оқып-үйрену

Мүғалім «информатика» және «ақпарат» ұғымын енгізеді.

Ақпараттың түрлері:

Мұғалім оқушыларға ақпарат алу (кабылдау) көздерін атап шығуды сұрайды. Ақпарат арналарын жетік меңгеру үшін Мұғалім окушыларға тест тапсырмасын береді (2-сурет). Оқулықтың 1-қосымшасы.

Мұғалім: Ақпарат қалай ұсынылады? Өмірде және компьютерлік программаларда ақпараттың қандай түрлері кездеседі?

Акпарат түрлері ұсыну тәсіліне қарай түжырымдалады.

Ақпараттың қасиеттері:

Мұғалім алдымен көз жанарын алдауға бірнеше суреттер ұсынады.

Мысалы: (1, 2, 3-суреттер)

hello_html_m6a66b1b7.png

hello_html_37b83dd4.png

hello_html_3dfbf3b2.png

З-суретте үшпайтын құстардың суреті бейнеленген

Оқушылар осыдан кейін әр ақпарат шынайы (объективті) болмайтындығы туралы қорытынды жасайды. Шынайылық - ақпараттың негізгі қасиеттерінің бірі.

Оқулықта оқушылар үшін ақпараттың барлық қасиеті берілмеген, өйткені олардың көбісі осы жастағылар үшін күрделі. Сабақта интуиция арқылы ақпараттың келесі қасиеттерін беруге болады:

  1. Өзектілік (акпараттың өз уақытында берілуіне байланысты).

  2. Толықтық (ақпараттың көлеміне байланысты).

  3. Объективтік (адам факторына байланысты).

  4. Жеткіліктілік (қойылған талаптарға байланысты).

  5. Адекваттылық (шындыққа сәйкестігі).

  6. Қолжетімділік (қазіргі кезде қажетті ақпаратқа қол жеткізе аламыз ба?).

VІЖаңа сабақты меңгергенін тексеру кезеңі

Информатика дегеніміз ..

Ақпарат дегеніміз -...

Ақпаратты қабылдау түрлері Ақпаратты үсыну түрлері -...

Ақпараттың қасиеттері

Сабақты қорытындылау

Бүгінгі сабақта нені білдік?

VІІІҮй тапсырмасы

Оқулықтан §2 оқу, сұрақтарға жауап беру, 7-тапсырманы жұмыс дәптеріне орындау.

Тест жауаптары:

1

2

3

4

5

6

С

С

А

Д

В

В






Краткое описание документа:

Сабақтың тақырыбы: Информатика, ақпарат

Сабақтың мақсаты: Оқушыларды ақпарат, информатика ұғымы, түрі және қасиеттері мен таныстыру.

Оқушылардың салыстыра білу қабілеттерін дамыту

Оқушыларды тиянақтылыққа тәрбиелеу

Оқушылар үйренуі тиіс: информатика ұғымдарына, ақпаратқа, ақпарат алу көзіне, қабылдау және беру ортасына анықтама беруді.

Сабақтың түрі: аралас

Қолданылатын әдіс - тәсілдер: сұрақ - жауап, ауызша, дәптермен жұмыс

Сабақтын барысы:

I. Ұйымдастыру кезеңі

Амандасу

Оқушыларды түгендеу, журналмен жұмыс

ІІ Білімді өзектендіру

Общая информация

Номер материала: 445410

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.