Самостоятельная работа по теме "Причастный оборот"

Расставьте недостающие  знаки препинания и вставьте пропущенные буквы.  Обозначьте и подчеркните причастные обороты.

1)      Искусство является светочем освещающим путь для каждого человека вступающего в жизнь.

2)      Мудрость – это ум соединенный с добротой.

3)      Я устроился на палубе и любовался уголками открывавшимися с каждым поворотом реки.

4)      Высокие кружевные верхушки травы проступают сквозь стел..щийся к земле туман.

5)      Вдруг вспыхивает молния озаряющая все вокруг.

6)      Внезапно раздавшиеся крики разбудили меня и весь наш табор приютившийся у огонька.

7)      Ве..щий с юга ветер приносил полынный запах.

Расставьте недостающие  знаки препинания и вставьте пропущенные буквы.  Обозначьте и подчеркните причастные обороты.

1)      Искусство является светочем освещающим путь для каждого человека вступающего в жизнь.

2)      Мудрость – это ум соединенный с добротой.

3)      Я устроился на палубе и любовался уголками открывавшимися с каждым поворотом реки.

4)      Высокие кружевные верхушки травы проступают сквозь стел..щийся к земле туман.

5)      Вдруг вспыхивает молния озаряющая все вокруг.

6)      Внезапно раздавшиеся крики разбудили меня и весь наш табор приютившийся у огонька.

7)      Ве..щий с юга ветер приносил полынный запах.

Расставьте недостающие  знаки препинания и вставьте пропущенные буквы.  Обозначьте и подчеркните причастные обороты.

1)      Путникам открылось море усе..нное блестящими искрами огней.

2)      Дальше шла песча..ая дорога кое-где пересып..нная щебнем.

3)      Окно завеш..нное ковром не давало света.

4)      Блестели отшлифованные росой рельсы.

5)      Не прекращавшийся всю ночь осенний дождь навевал тоску.

6)      Мальчики утомленные долгим путем шли молча.

7)      Посредине стены окле..нной обоями с коричневыми букетами Петя заметил большую дыру.

Расставьте недостающие  знаки препинания и вставьте пропущенные буквы.  Обозначьте и подчеркните причастные обороты.

1)      Путникам открылось море усе..нное блестящими искрами огней.

2)      Дальше шла песча..ая дорога кое-где пересып..нная щебнем.

3)      Окно завеш..нное ковром не давало света.

4)      Блестели отшлифованные росой рельсы.

5)      Не прекращавшийся всю ночь осенний дождь навевал тоску.

6)      Мальчики утомленные долгим путем шли молча.

7)      Посредине стены окле..нной обоями с коричневыми букетами Петя заметил большую дыру.

Расставьте недостающие  знаки препинания и вставьте пропущенные буквы.  Обозначьте и подчеркните причастные обороты.

1)      Искусство является светочем освещающим путь для каждого человека вступающего в жизнь.

2)      Мудрость – это ум соединенный с добротой.

3)      Я устроился на палубе и любовался уголками открывавшимися с каждым поворотом реки.

4)      Высокие кружевные верхушки травы проступают сквозь стел..щийся к земле туман.

5)      Вдруг вспыхивает молния озаряющая все вокруг.

6)      Внезапно раздавшиеся крики разбудили меня и весь наш табор приютившийся у огонька.

7)      Ве..щий с юга ветер приносил полынный запах.